Archive for Νοέμβριος, 2012

.

Με απόφαση που υπέγραψε ο υφυπουργός Παιδείας Θ. Παπαθεοδώρου, τροποποιείται – συμπληρώνεται η υπ? αριθμ. 118842/ Γ2/17?09?2008 (ΦΕΚ 1984 Β΄)  ως ακολούθως:

Το μάθημα «Αγωγή Υγείας?Πρώτες Βοήθειες», που προβλέπεται ως μάθημα επιλογής στην Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ., ορίζεται ως Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ στους εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων ΠΕ14 και ΠΕ18 και ως Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ κατά προτεραιότητα στους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ11 και ακολούθως σε όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς ΠΕ, οι οποίοι ανεξαρτήτως κλάδου?ειδικότητας έχουν επιμορφωθεί σε θέματα Αγωγής Υγείας ή έχουν αναλάβει την υλοποίηση τουλάχιστον τριών (3) προγραμμάτων Αγωγής Υγείας.

.

.

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 8 – 9 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2012 – ΝΕΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ (Εθνικής Αμύνης & Αλ. Σβώλου γωνία, 2ος όροφος)

Προθεσμία υποβολής επιστημονικών ανακοινώσεων: 30 Νοεμβρίου 2012

Το θεματικό συνέδριο θα περιλαμβάνει: Ειδικές εισηγήσεις – στρογγυλές τράπεζες, 2 εξειδικευμένα σεμινάρια, το Sports Leaders Forum 2012 και ελεύθερες ανακοινώσεις από όλο το φάσμα της αθλητικής επιστήμης (προφορικές, αναρτημένες, short και full paper).

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ – ΕΓΓΡΑΦΕΣ:
Ε.Γ.Β.Ε., Προξένου Κορομηλά 51, Τ.Κ. 54622, Θεσσαλονίκη 
(κάθε μέρα, εκτός Σαββάτου και Κυριακής, από τις 17.30 έως 21.30)
Τηλ. και Φαξ: 2310 / 282512 – Διεύθυνση internet, www.egve.gr

Περισσότερα εΔώ

.

Το πολυνομοσχέδιο «Οργάνωση και Λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ ) και άλλες διατάξεις», το οποίο αποτελείται από 46 άρθρα και αφορά όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης έδωσε σε δημόσια διαβούλευση το Υπουργείο Παιδείας.

Για το νομοσχέδιο πατήστε εΔώ

Για πλοήγηση στη Διαβούλευση πατήστε πάνω σε κάθε άρθρο, για να διαβάσετε σχόλια που κατατέθηκαν πατήστε πάνω σε κάθε σχόλιο.

• 0 Σχόλια_Άρθρο 01: Νομική μορφή – Έδρα του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ)
• 1 Σχόλιο_Άρθρο 02: Σκοπός – Αρμοδιότητες ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 03: Όργανα Διοίκησης ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 1 Σχόλιο_Άρθρο 04: Διοικητικό Συμβούλιο ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 05: Πόροι και περιουσία του ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 06: Οικονομική Διαχείριση
• 0 Σχόλια_Άρθρο 07: Κανονισμός Λειτουργίας ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 08: Κανονισμοί Οικονομικής Διαχείρισης και Προμηθειών του ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 3 Σχόλια_Άρθρο 09: Προσωπικό
• 0 Σχόλια_Άρθρο 10: Εσωτερική διάρθρωση/ Οργανωτική δομή ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 2 Σχόλια_Άρθρο 11: Οργανικές Θέσεις ΙΝΕΔΙΒΙΜ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 12: Αντιμετώπιση οικονομικών ζητημάτων από τη μεταφορά αρμοδιοτήτων προς Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας.
• 2 Σχόλια_Άρθρο 13: Νομική μορφή – Έδρα του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ)
• 0 Σχόλια_Άρθρο 14: Σκοπός και αρμοδιότητες του ΕΟΠΠΕΠ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 15: Όργανα Διοίκησης ΕΟΠΠΕΠ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 16: Διοικητικό Συμβούλιο ΕΟΠΠΕΠ
• 2 Σχόλια_Άρθρο 17: Πρόεδρος
• 1 Σχόλιο_Άρθρο 18: Διευθύνων Σύμβουλος
• 0 Σχόλια_Άρθρο 19: Έλεγχος ? Πιστοποίηση Αξιολόγηση ? Έγκριση ? Εποπτεία Φορέων και Προσώπων
• 0 Σχόλια_Άρθρο 20: Ανταποδοτικά Τέλη και Τέλη Εποπτείας
• 0 Σχόλια_Άρθρο 21: Μητρώα
• 0 Σχόλια_Άρθρο 22: Κυρώσεις
• 0 Σχόλια_Άρθρο 23: Πόροι και Περιουσία του ΕΟΠΠΕΠ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 24: Οικονομική Διαχείριση ΕΟΠΠΕΠ
• 2 Σχόλια_Άρθρο 25: Κανονισμός Λειτουργίας ΕΟΠΠΕΠ
• 1 Σχόλιο_Άρθρο 26: Κανονισμοί Οικονομικής Διαχείρισης και Προμηθειών του ΕΟΠΠΕΠ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 27: Προσωπικό ΕΟΠΠΕΠ
• 2 Σχόλια_Άρθρο 28: Οργανισμός
• 2 Σχόλια_Άρθρο 29: Οργανικές θέσεις Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.
• 0 Σχόλια_Άρθρο 30: Θέματα του Ιδρύματος Ποιμαντικής Επιμορφώσεως
• 0 Σχόλια_Άρθρο 31: Επάρκεια Ελληνικής γλώσσας
• 0 Σχόλια_Άρθρο 32: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών
• 0 Σχόλια_Άρθρο 33: Προσωπικό σχολικών μονάδων ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης εξωτερικού
• 9 Σχόλια_Άρθρο 34: Θέματα ΑΕΙ
• 0 Σχόλια_Άρθρο 35: Αναγνώριση μαθημάτων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
• 0 Σχόλια_Άρθρο 36: Θέματα Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου
• 1 Σχόλιο_Άρθρο 37: Θέματα Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας
• 23 Σχόλια_Άρθρο 38: Επιβραβεύσεις διακριθέντων αθλητών
• 19 Σχόλια_Άρθρο 39: Θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
• 0 Σχόλια_Άρθρο 40: Ρύθμιση υπηρεσιακής κατάστασης παλαιών υπαλλήλων
• 0 Σχόλια_Άρθρο 41:Έδρα Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας («ΕΘΝ.Ο.Α»)
• 0 Σχόλια_Άρθρο 42: Θέματα Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση
• 0 Σχόλια_Άρθρο 43: Θέματα καταργηθέντος Ο.Ε.Δ.Β
• 0 Σχόλια_Άρθρο 44: Γενικές Διευθύνσεις Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α.
• 1 Σχόλιο_Άρθρο 45: Μεταβατικές διατάξεις
• 0 Σχόλια_Άρθρο 46: Τροποποιούμενες και καταργούμενες διατάξεις
• 0 Σχόλια_Άρθρο 47: Ισχύς

.

Ο Χάρης Ιωάννου μαθητής της Γ΄Λυκείου, των Εκπαιδευτηρίων Κωστέα- Γείτονα, στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας ως εργασία κατασκεύασε ένα μηχανικό γάντι. Αρχικά συμμετείχε στο 2ο Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας, ACSTAC στο Κολέγιο Ανατόλια, στη Θεσσαλονίκη. Στη συνέχεια πήρε το 1ο βραβείο στον Εθνικό Διαγωνισμό Νέων Επιστημόνων για το έτος 2012. Η ειδική επιστημονική επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων την έκρινε αξιόλογη, ενδιαφέρουσα και καινοτόμο ιδέα για να εκπροσωπήσει την Ελλάδα στον 24ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό για Νέους Επιστήμονες. Ο διαγωνισμός διεξήχθη στην Μπρατισλάβα 21 ? 26 Σεπτεμβρίου του 2012, όπου ο Χάρης απέσπασε το πρώτο βραβείο στην κατηγορία Μηχανική (Volkswagen Slovakia Special Prize), το οποίο συνοδευόταν από χρηματικό έπαθλο.

Η συσκευή έχει βάρος μόλις 350 γραμμάρια, αποτελείται από μια μεταλλική κατασκευή, με αισθητήρες πίεσης, που αντιλαμβάνονται πότε το άτομο που φοράει το γάντι πάει να κάνει μία κίνηση με το χέρι. Μέσα από ένα επεξεργαστικό σύστημα, που βρίσκεται πάνω στο γάντι, και με τη βοήθεια αλγορίθμων δίνεται εντολή σε κινητήρες να κινητοποιήσουν το χέρι. Το γάντι μπορεί να προσδώσει δύναμη μέχρι 17 κιλά σε κάθε κλείδωση του χεριού. Όπως εξηγεί ο ίδιος: «Πρόκειται ουσιαστικά για ένα μεταλλικό γάντι, εξοπλισμένο με μικροσκοπικά μοτέρ, αισθητήρες και επεξεργαστικό σύστημα, το οποίο ?καταλαβαίνει? τις κινήσεις της παλάμης και αναλόγως αυξάνει τη δύναμή της. Εάν δηλαδή κάποιος δεν μπορεί να σηκώσει ένα ποτήρι νερό, το γάντι μπορεί να ασκήσει πίεση στα σωστά σημεία ώστε να ενισχύσει την κίνηση».

Μια σκηνή όπου η γιαγιά του προσπαθεί να χειριστεί το τηλεκοντρόλ χωρίς επιτυχία γιατί έχει κινητικό πρόβλημα στα άνω άκρα ήταν η αφορμή για την σύλληψη της ιδέας της κατασκευής. Η εφεύρεση του Χάρη μπορεί να βοηθήσει ανθρώπους που παρουσιάζουν κινητικές δυσκολίες ή αναπηρίες των άνω άκρων.

Συγχαρητήρια και καλή συνέχεια στον νέο επιστήμονα, που μας χάρισε υπερηφάνεια,  ένα τεράστιο χαμόγελο και μας γέμισε ελπίδα για το μέλλον.

.

.

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013?2016 ? Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013?2016.

Στις ρυθμίσεις συμπεριλαμβάνονται διατάξεις που αφορούν όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης.

Ο νόμος εΔώ

.

Προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές,  46 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ06 -Αγγλικής Γλώσσας, 9 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ11 -Φυσικής Αγωγής, 3 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ16.01 -Μουσικών, 52 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70 -Δασκάλων και  38 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ60 -Νηπιαγωγών για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι προσληφθέντες πρέπει να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για ανάληψη υπηρεσίας από την Τρίτη 13 Νοεμβρίου 2012  έως και την Πέμπτη 15 Νοεμβρίου 2012 όπου και θα τοποθετηθούν προσωρινά με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής όπου προσλήφθηκαν, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για τους ΠΕ 06 εΔώ

Για τους ΠΕ 11 εΔώ

Για τους ΠΕ 16.01 εΔώ

Για τους ΠΕ 60 εΔώ

Για τους ΠΕ 70 εΔώ

.

Από 14 έως 20 Νοεμβρίου θα τεθεί σε διαβούλευση το προτεινόμενο σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου (δομών, εκπαιδευτικού υλικού, διαδικασιών και ανθρώπινου δυναμικού) που κατέθεσε στον Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων, Πολιτισμού & Αθλητισμού, η Ομάδα Εργασίας.

Η πρόταση θα σταλεί στην εκπαιδευτική κοινότητα και τους φορείς της εκπαίδευσης, με τους οποίους προτίθεται να υπάρξει αναλυτική ανταλλαγή απόψεων προκειμένου να συνταχθεί το τελικό κείμενο του προβλεπόμενου Προεδρικού Διατάγματος.

(Για την υποβολή παρατηρήσεων επί της πρότασης δίνεται η δυνατότητα αποστολής email στη διεύθυνση:   diavouleusi@minedu.gov.gr)

Το πόρισμα εΔώ

Τα ευρήματα της διαβούλευσης εΔώ

Για συμμετοχή στη διαβούλευση εΔώ

.

.

Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας οι προσλήψεις 392 εκπαιδευτικών κλάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΕΑΕ σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) και Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε) ως προσωρινών Αναπληρωτών ΕΑΕ, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου ορισμένου χρόνου για το διδακτικό έτος 2012- 2013.

Οι προσληφθέντες προσωρινοί αναπληρωτές καλούνται να παρουσιαστούν στη Διεύθυνση Δ.Ε. ή Π.Ε. πρόσληψής τους προκειμένου να αναλάβουν υπηρεσία μεταξύ 02-10-2012 και 04-10-2012.

Οι εκπαιδευτικοί θα τοποθετηθούν με απόφαση των Διευθυντών των Δ/νσεων αυτών, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής που προλήφθηκαν, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους για το οποίο προσλαμβάνονται (2012-2013).

Ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας ή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Τα ονόματα και η περιοχή τοποθέτησης εΔώ

.

Έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ, http://results.minedu.gov.gr/epityxontes_athlites.php τα αποτελέσματα των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την κατηγορία των αθλητών για το ακαδημαϊκό έτος 2012-2013.  

Οι ενδιαφερόμενοι/ες θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα, πληκτρολογώντας στο σχετικό πεδίο τον οκταψήφιο κωδικό τους αριθμό και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο-Όνομα-Πατρώνυμο-Μητρώνυμο).

Οι υποψήφιοι/ες που ανήκουν στην κατηγορία «χωρίς ποσοτικό περιορισμό», οι οποίοι δεν έχουν κωδικό, θα ενημερωθούν απευθείας από το ΥΠΑΙΘΠΑ.

Παράλληλα, οι καταστάσεις με τα ονόματα των επιτυχόντων θα αποσταλούν και στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι εγγραφές των εισαγόμενων θα πραγματοποιηθούν από 06-11-2012 μέχρι και 13-11-2012.

Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία εγγραφής είναι αποκλειστική και οι επιτυχόντες εγγράφονται όλοι στο Α? εξάμηνο.

Τα δικαιολογητικά εγγραφής που πρέπει να υποβάλουν αυτοπροσώπως ή με νόμιμα εξουσιοδοτημένο εκπρόσωπό τους  στη Γραμματεία της σχολής ή τμήματος επιτυχίας τους είναι:

α) Αίτηση εγγραφής.

β) Υπεύθυνη δήλωση στην οποία θα δηλώνουν ότι δεν είναι εγγεγραμμένοι σε άλλη Σχολή ή Τμήμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας. Επισημαίνεται ότι όσοι είναι εγγεγραμμένοι σε άλλη Σχολή, πρέπει να διαγραφούν προκειμένου να εγγραφούν στη νέα Σχολή εισαγωγής τους.

γ) Έξι (6) φωτογραφίες τύπου αστυνομικής ταυτότητας.

Διευκρινίζεται ότι τα σχετικά δικαιολογητικά που έχουν υποβάλει οι επιτυχόντες στο Υπουργείο Παιδείας θα σταλούν υπηρεσιακά στη σχολή επιτυχίας τους.

.