Γρ. Φυσικής Αγωγής Δωδ/σου
Ομάδα Φυσικής Αγωγής

Υπεύθυνος: Αντώνης Παπαγεωργίου
τηλ:22413-64852
FAX:22413-64855

e-mail: gfa@dide.dod.sch.gr

Υπόλογος ΧΕΠ: Νίκος Μαντικός
τηλ:22413-64851

Γραμματεία: Τασία Σταυριά
τηλ:22413-64854

Υπεύθυνος Kids Athletics: Γιώργος Μιχαλάκης

Posts Tagged ‘ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ’

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ψηφιακής Δημιουργίας «ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ»

.

Η Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.) του Υπουργείου Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων διοργανώνουν τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας «ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ» για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/ μαθητριών και η ενεργοποίησή τους στο ζήτημα της ισότητας των φύλων μέσω της δημιουργίας πρωτότυπων ψηφιακών έργων με θέμα τη σημασία των παιχνιδιών ως προς την παραγωγή, αναπαραγωγή και εμπέδωση των έμφυλων ρόλων και ανισοτήτων. Το παιχνίδι αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και ο παιδαγωγικός του ρόλος είναι αναμφίβολα ζωτικός παράγοντας για την ανάπτυξη των παιδιών και τον τρόπο πρόσληψης, οργάνωσης και ερμηνείας του κόσμου.

Καλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, να δημιουργήσουν σε μια από τις πιο κάτω κατηγορίες:

  • Ταινία μέγιστης διάρκειας πέντε λεπτών (ταινία μυθοπλασίας ή ντοκιμαντέρ) ή Τηλεοπτικό κοινωνικό σποτ μέγιστης διάρκειας 45 δευτερολέπτων.
  • Εφαρμογή με αξιοποίηση εργαλείων Web2.0 όπως Blog ? ιστολόγιο, Wiki, νοητικούς χάρτες, σύννεφα λέξεων, χρονοδιαδρόμους, ιστοσελίδες κ.ά.

Οι αιτήσεις συμμετοχής των διαγωνιζομένων υποβάλλονται αποκλειστικά με τη συμπλήρωση της ειδικής ηλεκτρονικής φόρμας συμμετοχής, η οποία διατίθεται μέσω της πλατφόρμας www.icreate.gr από 1/11/2016 έως και 26/3/2017.

Αναλυτικές πληροφορίες εΔώ
Δηλώστε συμμετοχή εΔώ

 

 

Share

Η μαγεία των παραμυθιών στα σχολεία

.

«Μες το δικό σου παραμύθι ξαναβρές το
το ξεχασμένο μονοπάτι σου
Και ξαναχάσ? το, ξαναβρές τo, ξαναπές το
το τραγουδάκι σου» Μ. Κριεζή

Το παραμύθι είναι ένα από τα δυσκολότερα είδη της λογοτεχνίας, γιατί δεν απευθύνεται μόνο σε παιδιά αλλά και σε ενήλικες. Δεν μπορούμε να παραβλέψουμε ότι οι επιστήμες της ψυχανάλυσης, της ανθρωπολογίας και της γλωσσολογίας τονίζουν τη δύναμη που ασκεί το παραμύθι και στον ενήλικο ψυχισμό. 

Με κεντρικό «παραμυθά» τον κ. Θοδωρή Παπαϊωάννου, εκπαιδευτικό και συγγραφέα, μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του ΚΠΕ Έδεσσας ? Γιαννιτσών,  ταξιδέψαμε στη χώρα του παιδικού βιβλίου. Πορευτήκαμε στα μονοπάτια που κινείται, από τη γέννησή του, μέχρι να φτάσει στην έκδοση και τελικά στα χέρια των παιδιών. Όμως δεν μείναμε εκεί…

Περισσότερα εΔώ

(κλικ πάνω στην εικόνα για περισσότερες φωτογραφίες και βίντεο)

20160419_132758a

Share

Το τένις στα σχολεία θεωρείται πολυτέλεια;

.

Μετά τη διεξαγωγή του επιμορφωτικού σεμιναρίου με θέμα: “Η Αντισφαίριση στο Δημοτικό Σχολείο, Γυμνάσιο, Λύκειο“, πιστεύουμε ότι η απάντηση στο ερώτημα: «μπορεί το τένις, ένα άθλημα που θεωρείται για «λίγους», να ενταχθεί στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο σχολείο;» έρχεται φυσική και αβίαστη. Ναι, μετά από την κατάλληλη οργάνωση και προγραμματισμό, θα μπορούσε να ενταχθεί και τα παιδιά να αθληθούν και να το διασκεδάσουν αφάνταστα.

Περισσότερα εΔώ
Οι καρτέλες μαθημάτων εΔώ

 (περισσότερες φωτογραφίες και βίντεο κλικ πάνω στην εικόνα)
20160419_132758a

Share

Προτάσεις στο πλαίσιο των δράσεων, για την 3η Πανελλήνια Ημέρα, Σχολικού Αθλητισμού, σχ. έτ. 2016-2017

.

Στο πλαίσιο των δράσεων που προγραμματίζονται, για την 3η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, σχ. έτους 2016-2017, με κεντρικό θέμα: «Νοιώσε τη χαρά της άθλησης χωρίς το άγχος της νίκης και το φόβο της αποτυχίας: Αθλητισμός- Δικαίωμα για όλους», μπορεί να αξιοποιηθεί το ηλεκτρονικό υλικό που υπάρχει στον παρακάτω σύνδεσμο.

Πατήστε εΔώ
Share

17ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

.

Η Ένωση Γυμναστών Βορείου Ελλάδος, διοργανώνει το 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, στη Θεσσαλονίκη, 10-11 Δεκεμβρίου 2016.

Προθεσμία υποβολής επιστημονικών ανακοινώσεων, 2 Δεκεμβρίου 2016, χωρίς δυνατότητα οποιασδήποτε παράτασης.

Η συμμετοχή στο Πανελλήνιο Συνέδριο για τα ταμειακά τακτοποιημένα μέλη της Ε.Γ.Β.Ε. είναι δωρεάν.

Η συμμετοχή στα σεμινάρια για όσους εγγραφούν να παρακολουθήσουν το συνέδριο είναι δωρεάν.

Το συνέδριο θα περιλαμβάνει: Ειδικές εισηγήσεις ? στρογγυλές τράπεζες, εξειδικευμένα σεμινάρια και ελεύθερες ανακοινώσεις από όλο το φάσμα της αθλητικής επιστήμης (προφορικές, αναρτημένες, short  και full paper). Στους συμμετέχοντες στο συνέδριο θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ? ΕΓΓΡΑΦΕΣ: Ε.Γ.Β.Ε., Προξένου Κορομηλά 51, Τ.Κ. 54622, Θεσσαλονίκη

Τηλ. και Φαξ: 2310 / 282512  ?  url: www.egve.gr       

Share

Ωρολόγια προγράμματα. Προγραμματισμός εκπ/κου έργου σχ. έτ. 2016-2017

.

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου.  (ΦΕΚ 1324 Β΄/ 11-5-2016/ ΥΠΠΕΘ).

Πατήστε εΔώ

Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Ημερησίου Γυμνασίου. (ΦΕΚ 1640 Β΄/ 9-6-2016/ΥΠΠΕΘ).

Πατήστε εΔώ

Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Εσπερινού Γυμνασίου. (ΦΕΚ 2078 Β΄/ 6-7-2016/ΥΠΠΕΘ).

Πατήστε εΔώ

 

Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Προσανατολισμού και Επιλογής της Α΄ Τάξης και των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και Τεχνολογικών ? Επαγγελματικών μαθημάτων των Τομέων της Β΄ Τάξης των ΕΠΑ.Λ. του Ν. 4386/2016 (Α΄ 83).

Πατήστε εΔώ

Τροποποίηση και συμπλήρωση της υπ? αριθμ. 88070/Δ4/04-06-2015 (Β΄ 1053) υπουργικής απόφασης με θέμα: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας της Α΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και των Β΄, Γ΄ τάξεων Ημερησίων και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. ανά Ειδικότητα Τομέα Ομάδας Προσανατολισμού».

Πατήστε εΔώ

Προγραμματισμός λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος των Ενιαίου Τύπου Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων και των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2016-2017. (Αρ. Πρ. 87776/Δ1/ 30-05-2016).

Πατήστε εΔώ

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου για τα Γυμνάσια και τα ΓΕ.Λ. για το σχ. έτος 2016-2017 (Αρ.Πρωτ.99350/Δ2/16-06-2016/ΥΠΠΕΘ).

Πατήστε εΔώ

 

 

Share

Εθνικός και Κοινωνικός Διάλογος για την Παιδεία – Πορίσματα. 27 Μαΐου 2016

.

Για τα Πορίσματα από τον Εθνικό και Κοινωνικό Διάλογο για την Παιδεία
(27 Μαΐου 2016) πατήστε εΔώ
Share

Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για τη Φυσική Αγωγή

.

Στο αποθετήριο “Κάλλιπος”, μεταξύ άλλων, υπάρχουν αναρτημένα Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για τη Φυσική Αγωγή.

Το Αποθετήριο «Κάλλιπος» είναι ένας ιστότοπος συλλογής συγγραμμάτων, βοηθημάτων και μαθησιακών αντικειμένων, που παρήχθησαν στο πλαίσιο του Έργου «Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα».

Αφού ανοίξετε τους καταλόγους των συγγραμάτων, στους παρακάτω συνδέσμους και “πατήσετε” έναν τίτλο βιβλίου, θα σας ανοίξει ο συγκεκριμένος ιστότοπος. Στο κάτω μέρος του ιστότοπου υπάρχει ο σύνδεσμος, από όπου μπορείτε να δείτε ή να κατεβάσετε το επιλεγμένο βιβλίο.

Ο κατάλογος των συγγραμάτων εΔώ
Γενικός Κατάλογος συγγραμάτων Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

 

Share

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου Φ12/657/70691/Δ1/26-4-2016

.

Υπογράφηκε από τον Υπουργό Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων, ο καθορισμός και η λειτουργία Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου, σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας, με λειτουργικότητα από 4/θέσια και άνω, με την ανάλογη αναμόρφωση του διδακτικού ωραρίου και ωρολογίου προγράμματος, το οποίο θα εφαρμοστεί από το σχολικό έτος 2016-2017.

Η λειτουργία των μονοθέσιων, διθέσιων και τριθέσιων δημοτικών σχολείων παραμένει ως έχει χωρίς καμία διαφοροποίηση.

Προϋποθέσεις λειτουργίας του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου

  1. Στα 6/θέσια και άνω δημοτικά σχολεία ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος είναι 14 φοιτώντες μαθητές. Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα εγγράφονται και φοιτούν οι μαθητές των οποίων και οι δύο γονείς είναι εργαζόμενοι, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους.
  2. Στις σχολικές μονάδες οι οποίες λειτουργούν ως 4/θέσιες και 5/θέσιες ο ελάχιστος αριθμός μαθητών για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος ορίζεται στους 10 φοιτώντες μαθητές, χωρίς την προϋπόθεση προσκόμισης βεβαίωσης εργασίας.
  3. Όταν ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα είναι χαμηλότερος των 14 φοιτώντων μαθητών σε 6/θέσια και άνω δημοτικά σχολεία ή είναι χαμηλότερος των 10 φοιτώντων μαθητών σε 4/θέσια και 5/θέσια δημοτικά σχολεία, τότε με απόφαση του οικείου Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναστέλλεται η λειτουργία του τμήματος.

Το μάθημα της Φυσικής Αγωγής θα διδάσκεται από 3 ώρες στην Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξη, ενώ στην Ε’ και Στ’ τάξη, από 2 ώρες την εβδομάδα.

Η Υπουργική Απόφαση εΔώ
Share

«Νέα Διδακτική Μεθοδολογία στη Σχολική Φυσική Αγωγή. Επιμορφωτικό – βιωματικό σεμινάριο για τους εκπ/κους Φυσικής Αγωγής Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, νήσου Ρόδου»

.

Κατάμεστη η αίθουσα του Ιδρύματος Υποτροφιών Σταματίου την Τρίτη, 19-4-2016, από εκπ/κους Φυσικής Αγωγής, που υπηρετούν στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης νήσου Ρόδου, οι οποίοι παρακολούθησαν το επιμορφωτικό ? βιωματικό σεμινάριο, με θέμα: «Νέα Διδακτική Μεθοδολογία στη Σχολική Φυσική Αγωγή», που διοργανώθηκε από τη Σχολική Σύμβουλο Φυσικής Αγωγής Ν. Δωδ/σου, σε συνεργασία με τον Επιστημονικό Σύλλογο Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής και το Ίδρυμα Υποτροφιών Εμμανουήλ & Μαίρης Σταματίου.

Εισηγητής ήταν ο επίκουρος καθηγητής ΣΕΦΑΑ, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Δρ. Βασίλειος Μπαρκούκης, ο οποίος επικεντρώθηκε στο ρόλο που παίζουν τα κίνητρα για ένα αποτελεσματικό κλίμα διδασκαλίας. Μίλησε για τις θεωρίες των προσανατολισμών επίτευξης και του αυτοπροσδιορισμού και το κλίμα των κινήτρων, τους τύπους, τις διαστάσεις, την εξωτερίκευση, την επίδραση και τη λειτουργία τους…

Το πρακτικό μέρος πραγματοποιήθηκε στο Κλειστό γήπεδο Διαγόρα, όπου οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία μέσα από μικροδιδασκαλίες, που οι ίδιοι οργάνωσαν σε μικρές ομάδες, να κάνουν πράξη όσα αναφέρθηκαν στο θεωρητικό μέρος. Παρουσίασαν καινοτόμους τρόπους διδασκαλίας χρησιμοποιώντας διασκεδαστικές, συνεργατικές, διαστρωματωμένες και διαθεματικές ασκήσεις για τη διδασκαλία δεξιοτήτων στο βόλεϊ, στο χάντμπολ και στο ποδόσφαιρο και για εκμάθηση κινητικών δεξιοτήτων.

Περισσότερα εΔώ
Η παρουσίαση της εισήγησης εΔώ

(περισσότερες φωτογραφίες και βίντεο κλικ πάνω στην εικόνα)

20160419_132758a

 

Share
Αδαμαντία Φατσέα
Αρχείο
Ημερολόγιο
Δεκέμβριος 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Οκτ    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Επισκεψιμότητα
  • 152885Αναγνωσμένα Άρθρα:
  • 100687Αριθμός Επισκεπτών:
Flash Clock Widget
Who's Online
1 visitors online now
0 guests, 1 bots, 0 members
Powered by Visitor Maps
Login