21Οκτώβριος2018
Καλώς ήρθατε στον ιστότοπο
της 7ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας
Δημοτικής Εκπαίδευσης Νομού Θεσσαλονίκης
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Σας ενημερώνουμε για τις επισκέψεις του Σχολικού Συμβούλου στα σχολεία της Αγαπητοί συνάδελφοι,
σύμφωνα με το με αριθμ. Πρωτ. 24203/18-10-2017 έγγραφο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, ανατέθηκαν στην Εκπαιδευτική Περιφέρεια ευθύνης μου (7η Εκπαιδευτική Περιφέρεια), προ [ ... ] Σας ενημερώνουμε για τις επιμορφωτικές συναντήσεις-ημερίδες που θα πραγματοποιηθούν στην 7η Εκπαιδευτική Περιφέρεια, σύμφωνα με το άρθρο 17 του ΠΔ 79/2017, καθώς και για τις ημέρες επισκέψεων του Σχολικού Συμβούλου στα σχο [ ... ] Αγαπητοί συνάδελφοι,
σας αποστέλλω σχετικές διευκρινίσεις σχετικά με την ορθογραφία, τις φωτοτυπημένες ασκήσεις και τις κατ΄ οίκον εργασίες και παρακαλώ να ληφθούν υπόψη σας
Πρόγραμμα Ενημερωτικών Επισκέψεων - Ιανουάριος-Φεβρουάριος 2018
υάριος 2018.
ότερα»
Επίσκεψη στο 2ο και 22ο Δημοτικά σχολεία Θεσσαλονίκης
Επιμορφωτικές Επισκέψεις - Ημερίδες - Νοέμβριος - Δεκέμβριος 2017
Διευκρινίσεις σχετικά με την Ορθογραφία, τις κατ΄ οίκον εργασίες και τις Φωτοτυπίες
Χρήσιμες Διδακτικές Πρακτικές
Διδασκαλία Γλώσσας - Α' Δημοτικού - Ζαρικάκη Ε.
(Α΄ Τάξη)
Διατροφή και Υγεία
(Α΄ Τάξη)- Η συνέλευση των ζώων - Κασαπίδου Ε.
(Α΄ Τάξη) 
Δημιουργία εφημερίδας στο Νηπιαγωγείο
(Α΄ Τάξη)- Φθινοπωρινά φύλλα μέσα από ένα πίνακα - Νάκου Α.
(Α΄ Τάξη) - Αντίο, θάλασσα! II - Βαφοπούλου Α.
(Α΄ Τάξη) - Αντίο, θάλασσα! - Παρασκευή Ρ.
(Α΄ Τάξη) - Σχολείο και Παιδί-Κοινωνική Ζωή-Σχολική Απομόνωση - Ιορδανίδου Μ.
(Α΄ Τάξη)
- Τα ζώα ? Ζώα της αυλής, του δάσους, της θάλασσας, της λίμνης και του ποταμού
(Γ΄ Τάξη) - Ισοδύναμα Κλάσματα
(Γ΄ Τάξη) - Επίλυση προβλημάτων Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (3/3)
(Γ΄ Τάξη) - Επίλυση προβλημάτων Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (2/3)
(Γ΄ Τάξη) - Επίλυση προβλημάτων Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (1/3)
(Γ΄ Τάξη) - Καραγκιόζης : Το φως της σκιάς , παιδαγωγική προσέγγιση Πατλάκουτζα Μ.
(Γ΄ Τάξη) - Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής - Παπαδημητρίου Π.
(Γ΄ Τάξη) - Κλασματικές μονάδες
(Γ΄ Τάξη) - Οι θεές του Ολύμπου - Βατζόλα Ε.
(Γ΄ Τάξη) - «Η Ελιά» το ευλογημένο δέντρο - Ζαχοπούλου Μ.
(Γ΄ Τάξη)
- Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
(Δ΄ Τάξη) - Ποιος έφαγε την τούρτα
(Δ΄ Τάξη) - Διαθεματικά Σχέδια Διδασκαλίας Στο μάθημα των Θρησκευτικών
(Δ΄ Τάξη) - Επίλυση προβλημάτων Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (3/3)
(Δ΄ Τάξη) - Επίλυση προβλημάτων Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (2/3)
(Δ΄ Τάξη) - Επίλυση προβλημάτων Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (1/3)
(Δ΄ Τάξη) - Γεωγραφικά Διαμερίσματα της Ελλάδας
(Δ΄ Τάξη) - Τα δάση εκπέμπουν σήμα κινδύνου
(Δ΄ Τάξη) - Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
(Δ΄ Τάξη) - Οι Έλληνες δημιουργούν αποικίες
(Δ΄ Τάξη)
- Ποιος έφαγε την τούρτα;
(Ε΄ Τάξη) - Οι νομοί της Ελλάδας
(Ε΄ Τάξη) - Υλικά Σώ?ατα
(Ε΄ Τάξη) - Άγιος Δημήτριος ο πολιούχος της Θεσσαλονίκης
(Ε΄ Τάξη) - Βυζαντινοί ναοί της Θεσσαλονίκης: Ιστορία-πολιτισμός
(Ε΄ Τάξη) - Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της Αρχιτεκτονικής
(Ε΄ Τάξη) - Πολλά παιδιά πεθαίνουν από πείνα κάθε μέρα
(Ε΄ Τάξη)
- Διαθεματικά Σχέδια Διδασκαλίας Στο μάθημα των Θρησκευτικών
(Στ΄ Τάξη) 
Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
(Στ΄ Τάξη)- Διδαχή παραγράφου - παραγραφοποίησης
(Στ΄ Τάξη) - Η παράγραφος (παρουσίαση)
(Στ΄ Τάξη) - Διδασκαλία παραγράφου στο μάθημα της Γεωγραφίας
(Στ΄ Τάξη) - Ζώα σπονδυλωτά και ασπόνδυλα
(Στ΄ Τάξη) - Ανάπτυξη διαδικτυακής μαθητικής εφημερίδας με χρήση συλλογικών μέσων επικοινωνίας και εννοιολογικών
(Στ΄ Τάξη) - Μαθηματικά στην Κουζίνα
(Στ΄ Τάξη) - Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
(Στ΄ Τάξη) - Βυζαντινοί ναοί της Θεσσαλονίκης: Ιστορία-πολιτισμός
(Στ΄ Τάξη)
