Του Ισαάκ Στόγιου

Διδακτικό σενάριο με χρήση ΤΠΕ στο μάθημα "Ερευνώ κι Ανακαλύπτω" της Στ΄Τάξης

Η εισήγηση παρουσιάστηκε στο 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας με θέμα «Ψηφιακές και Διαδικτυακές Εφαρμογές στην Εκπαίδευση», υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ. 137493/Γ2/6-11-2009).

Σε αυτήν την εργασία θα αναλυθεί η πορεία ανάπτυξης ψηφιακής σχολικής εφημερίδας με ομαδοσυνεργατικό τρόπο από παιδιά της Στ΄Δημοτικού. Χρησιμοποιηθήκαν οι γνωστότερες υπηρεσίες του Web 2.0 όπως wiki, chat, αλλά και λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης σε συνδυασμό με παιγνιώδεις εφαρμογές σε flash, ώστε τα παιδιά να εξοικειωθούν με τα κοινωνικά δίκτυα, αλλά και να καλλιεργήσουν δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού.

Διαθέσιμο στον υπερσύνδεσμο http://www.ekped.gr/praktika10/das.htm

Της Ολυμπίας Γκριμπίζη

Μαθηματικά ΣΤ΄ Τάξης
Κεφάλαιο:«Λόγοι και αναλογίες»

Mε αφορμή το βιβλίο του κ. Χασάπη ?Μαθηματικά στην Κουζίνα? αναπτύχθηκε η παρούσα δραστηριότητα η οποία εφαρμόστηκε σε δυο τμήματα της ΣΤ΄ Τάξης του 107ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης

Της Ευαγγελίας Συγκιρίδου

Γεωγραφία Στ΄Δημοτικού
Ενότητα Δ΄: Οι ήπειροι
Σχέδιο εργασίας που αναπτύχθηκε στα πλαίσια του προγράμματος της Μείζονος Επιμόρφωσης

Του Αλέξανδρου Κόπτση

Το σενάριο αφορά τις γνωστικές περιοχές των Θρησκευτικών, της Ιστορίας, της Γεωγραφίας και των ΤΠΕ

Απευθύνεται στους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού.