ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.)

Α2 (ΤΡΙΤΗ 18:30-21:00)

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ - ΠΟΛΥΜΕΣΑ

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δρ. Αλέξανδρος Παπαδημητρίου

Tηλ: 6984843085

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Προτεινόμενα Θέματα πτυχιακών εργασιών

1. Δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων στο Lams (https://demo.lamsfoundation.org/lams/index.do)

2. Δημιουργία πολυμεσικών εφαρμογών στο Multimedia Builder ή άλλο παρόμοιο λογισμικό

3. Δημιουργία εκπαιδευτικών παιχνιδιών στο Scratch ή στο power point

4. Εφαρμογές σε εκπαιδευτικό λογισμικό ειδικότητας

5. Αξιοποίηση έτοιμων μαθησιακών αντικειμένων σε μαθήματα ειδικότητας

ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΘΕΩΡΙΑ: (ΠΡΟΟΔΟΣ = 5) + (ΤΕΛΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ = 5)

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: (ΕΡΓΑΣΙΑ 1 = 5) + (ΕΡΓΑΣΙΑ 2 = 5)

ΤΕΛΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: (ΒΑΘΜΟΣ ΘΕΩΡΙΑΣ + ΒΑΘΜΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ)/2

Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΟΔΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΑΠΟ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ

Στην αρχή της εργασίας να κάνετε το τεστ αυτοαξιολόγησης ΤΡΑCK.
Nα χρησιμοποιήσετε το μοντέλο σχεδιασμού ενσωμάτωσης της τεχνολογίας 6 φάσεων. Στην αξιολόγηση κάποιος θα εκτελεί χρέη εκπαιδευτικού και κάποιοι θα είναι εκπαιδευόμενοι.
Στην εργασία να σχεδιάσετε ένα διδακτικό σενάριο, σύμφωνα με το πρότυπο. Θα επιλέξετε μια ή περισσότερες ενότητες ενός μαθήματος της ειδικότητάς σας για το σενάριο.
Να χρησιμοποιήσετε ως λογισμικά υποστήριξης το hot potatoes (τεστ αξιολόγησης) και το multimedia builder(πρότυπο αλληλεπιδραστικής εννοιολογικής χαρτογράφησης) και οποιοδήποτε άλλο γνωρίζετε.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

TI EINAI ΣΕΝΑΡΙΑ

KΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΚΑΛΟΥ (ΟΧΙ ΠΟΛΥ ΚΑΛΟΥ Ή ΑΡΙΣΤΟΥ) ΣΕΝΑΡΙΟΥ