Exemple de fausse question

Mauvais exemple: le dioxyde de soufre produit de l`acide sulfurique parce que les gaz sulfureux sont émis par les cheminées industrielles. Vos paramètres d`affectation spécifient quand afficher la solution. Lorsque la rétroaction est activée, le message de rétroaction approprié est montré à l`étudiant après la réponse. Les questions vraies/fausses sont des questions à choix multiple avec seulement deux choix: true et false. True ou false. Bon exemple: le dioxyde de soufre produit de l`acide sulfurique à cause de l`oxydation. Pour inclure un «titre» avec la question vraie et fausse, suivez les mêmes règles de formatage décrites ci-dessus pour les questions à choix multiple. Le processus d`importation d`une question «vraie et fausse» est semblable à celui utilisé pour l`importation de questions à choix multiple (voir ci-dessus). Notez que le type de question vrai/faux dans un module de leçon est très différent. Si «false» apparaît en premier dans la liste, la question sera importée en tant que question à choix multiple. Voir Lesson_module # Multiple_choice. La liste doit commencer par le mot «réponses:» et les réponses doivent commencer sur la ligne suivante–aucune ligne vide n`est autorisée.

WebAssign lui assigne un ID de question unique (QID), qui est affiché entre parenthèses après le nom de la question. Il est important de noter que le choix de réponse «vrai» (ou «T») doit figurer au-dessus du choix de réponse «faux» (ou «F») afin que Respondus le reconnaisse comme un type de question vrai et faux. Par exemple, si la réponse correcte est «false», mais ils répondent «true» (se tromper), puis le «true» feedback est affiché. Bon exemple: Dr. il est effectivement le même que le type de question à choix multiple dans une leçon, mais avec seulement 2 réponses. Utilisez la chaîne de l`espace réservé de réponse pour spécifier où la zone de réponse doit être affichée. La réponse correcte pour une question vraie et fausse peut être désignée de trois manières: (1) en utilisant les mots «vrai» et «faux» (2) en utilisant les lettres «T» et «F» ou (3) en utilisant les lettres alphabétiques «A» (pour vrai) ou «B» (pour faux). Exemple: 3) Albert Michelson a déterminé la vitesse exacte de la lumière? La solution permet à vos élèves de comprendre les étapes qu`ils doivent prendre pour déterminer la réponse correcte à la question. Bon exemple: le pain et le grain sont au fond de la pyramide alimentaire.

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