Μαρ 27
Με τον όρο «παρατηρητικότητα» εννοούμε την ικανότητα του ατόμου να συγκεντρώνει την ενσυνείδητη προσοχή των αισθήσεών του σε διάφορα αντικείμενα ή γεγονότα, χωρίς όμως να χάνεται η ενσυνείδητη επαφή του με το υπόλοιπο περιβάλλον. Η ικανότητα αυτή θεωρείται ως μία πολύ σημαντική νοητική λειτουργία που, σε συνεργασία με άλλους γνωστικούς μηχανισμούς, προσδιορίζει σε πολύ μεγάλο …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://users.sch.gr/ddiamanto/spedu/2016/03/27/askisi_paratiritikotitas/
Μαρ 26
Στον άνθρωπο, μνήμη καλείται ο χώρος στον οποίο αποθηκεύονται και από τον οποίο ανασύρονται συνειδητά οι πληροφορίες. Σύμφωνα με έναν άλλο ορισμό, ως μνήμη χαρακτηρίζεται η ικανότητα να αποθηκεύουμε, να ανακτούμε και να συνδέουμε πληροφορίες και ως τέτοια ικανότητα θεωρείται ζωτικής σημασίας τόσο για την επιβίωσή μας, όσο και για την ανάπτυξη της προσωπικότητάς μας και …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://users.sch.gr/ddiamanto/spedu/2016/03/26/askisi_mnimis/
Μαρ 26
Ένα σημαντικό ποσοστό των ατόμων με ειδικές ανάγκες παρουσιάζει, για διάφορους λόγους, σειρά δυσκολιών στη μάθηση. Σύμφωνα με τον Bannatyne, που διατύπωσε έναν από τους σχετικούς ορισμούς, ένα παιδί με δυσκολίες στη μάθηση παρουσιάζει, μεταξύ άλλων, και ανεπάρκειες στις διαδικασίες αντίληψης. Για το λόγο αυτό, στα παιδιά με ειδικές ανάγκες και δυσκολίες στη μάθηση εφαρμόζονται προγράμματα …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://users.sch.gr/ddiamanto/spedu/2016/03/26/askisi_antil_ikanotitwn/
Μαρ 26
Ως «λεπτή κινητικότητα» ορίζουμε το συντονισμό των μικρών μυικών ομάδων στα χέρια και στα δάκτυλα και σχετίζεται με το πόσο ικανό είναι το παιδί να χρησιμοποιεί τα δάχτυλά του για να χειρίζεται με επιδεξιότητα διάφορα αντικείμενα. Πρόκειται για μια δεξιότητα της οποίας η καλλιέργεια θα βοηθήσει σημαντικά το παιδί στα πρώτα του μαθησιακά βήματα στο …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://users.sch.gr/ddiamanto/spedu/2016/03/26/askisi_leptis_kinitikotitas/
Πρόσφατα σχόλια