Ιστορίες
Γλώσσα, Α΄ τάξη

• Ποιο είναι τελικά το κορίτσι στο παράθυρο;

• Πώς είναι;

• Τι κάνει; Πώς είναι ο παππούς της;

• Ποιοι άλλοι είναι μαζί τους;

• Τι μπορεί να λένε;

• Ας διαβάσουμε τον τίτλο.

• Τι ιστορίες μπορεί να λένε;

• Πώς θα μάθουμε ακριβώς;

Ας διαβάσουμε το μάθημα.

• Τι ζητάει η Ιωάννα από τον παππού της; Ποια ιστορία;

• Εσένα σου λέει ιστορίες ο παππούς; Ποια;

Ας διαβάσουμε πάλι το μάθημα.

Ας διαβάσουμε και το λάχνισμα:

Ας ακούσουμε το τραγούδι του ιπποπόταμου:

Οδηγώντας

Ας κουβεντιάσουμε τώρα λίγο για την Ιωάννα. Ποιος θα χωρίσει το όνομά της; Πρώτη φωνούλα; Επειδή είναι όνομα πώς πρέπει να γράψουμε το πρώτο γράμμα της;

Μαθαίνουμε λοιπόν σήμερα Ι. Πάμε τώρα και στο Τετράδιο Εργασιών ΕΔΩ: Τι μας δείχνουν οι εικόνες; Κυκλώστε Ι και ι.

Ας μάθουμε τώρα να γράφουμε σωστά Ι. Είναι πάρα πολύ εύκολο. Αρκεί να φτιάξετε μια γραμμή από πάνω μέχρι κάτω! Ψηλά τα δαχτυλάκια. Γράψτε το στον αέρα. Τώρα γράψτε Ι και ι στο βιβλίο σας.

Aς κάνουμε την άσκηση 2: Τι μας δείχνει η πρώτη εικόνα; Ας χωρίσουμε τη λέξη. Έχει ι; Κυκλώστε τη. Επαναλαμβάνουμε με όλες τις εικόνες και λέξεις.

Κάνουμε την άσκηση 3. Ποια ιστορία είπε τελικά ο παππούς στην Ιωάννα;

Κάνουμε τις ασκήσεις 4 και 5.

Ας ακούσουμε τον ιπτάμενο ιπποπόταμο από τη σειρά "Ένα γράμμα μια ιστορία".

Ας παίξουμε ένα παιχνιδάκι ΕΔΩ.

Κι άλλο ένα ΕΔΩ.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Στο γαλάζιο τετράδιο με το δέντρο κάνε την άσκηση της σελίδας 27.

2. Κάνε τη φωτοτυπία. Το αρχείο βρίσκεται ΕΔΩ. (Αγαπητοί γονείς, εάν δεν μπορείτε να εκτυπώσετε τη φωτοτυπία, απλώς εκφωνήστε τις συλλαβές, λέξεις, προτάσεις κλπ. στα παιδιά για να τις γράφουν στο τετράδιο. Την ανάγνωση μπορούν να την κάνουν από τον υπολογιστή ή απλώς γράψτε τους εσείς τις λεξούλες).

3. Στο κουίζ που βρίσκεται ΕΔΩ ή από κάτω, διάβασε την κάθε λέξη και μετά σύρε την πάνω στη σωστή εικόνα.

Διορθώστε τη φωτοτυπία. Το αρχείο βρίσκεται ΕΔΩ.