|
Στόχοι διδασκαλίας:
Να διαπιστώσουν οι μαθητές πως ο πόλεμος των Ελλήνων
εναντίον των Περσών αυτή τη φορά είχε επιθετική μορφή και όχι
αμυντική όπως πριν, να κατανοήσουν βασικές έννοιες, όπως
συμμαχία, ηγεμονία και να τις διαχωρίσουν, να διακρίνουν
τους λόγους που οδήγησαν στη μετατροπή της συμμαχίας σε αθηναϊκή
ηγεμονία και προκάλεσαν την ανησυχία της Σπάρτης.
Το περσικό κράτος
καταπίεζε τις ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας , οι οποίες
επαναστάτησαν. Oι Πέρσες τελικά κατέπνιξαν την επανάσταση. Στη
συνέχεια επιτέθηκαν εναντίον της Ελλάδας. Στη μάχη του Μαραθώνα
(490 π.Χ.) νικήθηκαν από τους Αθηναίους. Το 480 π.Χ., στις
Θερμοπύλες, 300 Σπαρτιάτες και 700 Θεσπιείς, με αρχηγό το
βασιλιά της Σπάρτης Λεωνίδα, αντιμετώπισαν τον πολυάριθμο
περσικό στρατό και σκοτώθηκαν πολεμώντας γενναία. Στη ναυμαχία
της Σαλαμίνας (480 π.Χ.) ο περσικός στόλος έπαθε πανωλεθρία. Η
τελευταία ελληνοπερσική μάχη έγινε στις Πλαταιές (479 π.Χ.),
όπου οι Πέρσες και πάλι ηττήθηκαν. Με τη νίκη αυτή πέρασε για
τους Έλληνες ο περσικός κίνδυνος.
Τι θα
συμβεί από δω και έπειτα;
Δείτε
ΕΔΩ
τον χάρτη της Αθηναϊκής Συμμαχίας.
Οι ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών:
Από δω
και πέρα λοιπόν αρχίζει μια πολύ καλή εποχή για την Αθήνα
που ονομάστηκε ΧΡΥΣΟΣ ΑΙΩΝΑΣ (5ος αι.).
Μπορείτε να φανταστείτε γιατί
ονομάστηκε έτσι;
Κουίζ για
το μάθημα
ΕΔΩ
και
ΕΔΩ.
|
