ΑΡΧΙΚΗ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
ΔΡΑΣΕΙΣ (ΠΕ.Κ.Ε.Σ 2018-2023)
Δράσεις 2021-2022
Συνεργασία Εκπαιδευτικών: Κοινότητες Μάθησης & Σχεδιασμός Εκπαιδευτικού Υλικού
ELT on TOP-Part I, Teachers’ Emotions as a springboard for professional development
Η αξιολόγηση των μαθητών Β/θμιας Εκπαίδευσης στην Αγγλική Γλώσσα
Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της Ξένης Γλώσσας: CLILING με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες
Δράσεις 2020-2021
Προκλήσεις και προτάσεις στη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ)
Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο
To WebEx or not to WebEx; that is not the question!
Using Web Tools in the EFL classroom
Τα Αγγλικά στη Δημόσια Εκπαίδευση
Αξιοποίηση των βασικών αρχών της Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας
Οι βασικές αρχές της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στο Διαδικτυακό Σχολείο
Ψυχική Ενδυνάμωση εν μέσω COVID-19
Tools, techniques & materials to engage learners
Η εξ αποστάσεως υλοποίηση της αξιολόγησης των μαθητών & μαθητριών της Β/θμιας εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-21
Digital Storytelling: Η ψηφιακή και διαδραστική αφήγηση ως εργαλείο και μέθοδος διαφοροποιημένης διδασκαλίας
Πρόσθετες Επιμορφωτικές Δράσεις μου σε άλλα ΠΕΚΕΣ & συναδέλφους ΣΕΕ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΤΗΛΕ-ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΟΧΗ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
Δράσεις 2019-2020
Let’s make a fresh start!
ENRICH your classroom with reflective activities
Engaging students with a short film and creative activities (25.10.2019 & 15.11.2019)
The use of Web 2.0 tools and the teaching of English
Reinforcing class management strategies in the 21st century
Intercultural Education for inclusion and Integration of Newcomers!
A ‘dynamic’ approach to grammar instruction
Bridging Cultures and Teachers around the World
Δράσεις 2018-2019
Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ)
Classroom Challenges in ELT
Επαγγελματική Ανάπτυξη του εκπαιδευτικού με την αξιοποίηση των ΤΠΕ
Αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην αγγλική γλώσσα
Περιγραφική Αξιολόγηση στο Γυμνάσιο
Communities of Practice and the role of English as a Lingua Franca
Γνωριμία με τους Διευθυντές των Δημοτικών Σχολείων
ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΔΡ. ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ
ΑΡΧΙΚΗ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
ΔΡΑΣΕΙΣ (ΠΕ.Κ.Ε.Σ 2018-2023)
Δράσεις 2021-2022
Συνεργασία Εκπαιδευτικών: Κοινότητες Μάθησης & Σχεδιασμός Εκπαιδευτικού Υλικού
ELT on TOP-Part I, Teachers’ Emotions as a springboard for professional development
Η αξιολόγηση των μαθητών Β/θμιας Εκπαίδευσης στην Αγγλική Γλώσσα
Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της Ξένης Γλώσσας: CLILING με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες
Δράσεις 2020-2021
Προκλήσεις και προτάσεις στη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ)
Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο
To WebEx or not to WebEx; that is not the question!
Using Web Tools in the EFL classroom
Τα Αγγλικά στη Δημόσια Εκπαίδευση
Αξιοποίηση των βασικών αρχών της Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας
Οι βασικές αρχές της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στο Διαδικτυακό Σχολείο
Ψυχική Ενδυνάμωση εν μέσω COVID-19
Tools, techniques & materials to engage learners
Η εξ αποστάσεως υλοποίηση της αξιολόγησης των μαθητών & μαθητριών της Β/θμιας εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-21
Digital Storytelling: Η ψηφιακή και διαδραστική αφήγηση ως εργαλείο και μέθοδος διαφοροποιημένης διδασκαλίας
Πρόσθετες Επιμορφωτικές Δράσεις μου σε άλλα ΠΕΚΕΣ & συναδέλφους ΣΕΕ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΤΗΛΕ-ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΟΧΗ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
Δράσεις 2019-2020
Let’s make a fresh start!
ENRICH your classroom with reflective activities
Engaging students with a short film and creative activities (25.10.2019 & 15.11.2019)
The use of Web 2.0 tools and the teaching of English
Reinforcing class management strategies in the 21st century
Intercultural Education for inclusion and Integration of Newcomers!
A ‘dynamic’ approach to grammar instruction
Bridging Cultures and Teachers around the World
Δράσεις 2018-2019
Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ)
Classroom Challenges in ELT
Επαγγελματική Ανάπτυξη του εκπαιδευτικού με την αξιοποίηση των ΤΠΕ
Αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην αγγλική γλώσσα
Περιγραφική Αξιολόγηση στο Γυμνάσιο
Communities of Practice and the role of English as a Lingua Franca
Γνωριμία με τους Διευθυντές των Δημοτικών Σχολείων
ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΑΡΧΙΚΗ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
ΔΡΑΣΕΙΣ (ΠΕ.Κ.Ε.Σ 2018-2023)
Δράσεις 2021-2022
Συνεργασία Εκπαιδευτικών: Κοινότητες Μάθησης & Σχεδιασμός Εκπαιδευτικού Υλικού
ELT on TOP-Part I, Teachers’ Emotions as a springboard for professional development
Η αξιολόγηση των μαθητών Β/θμιας Εκπαίδευσης στην Αγγλική Γλώσσα
Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της Ξένης Γλώσσας: CLILING με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες
Δράσεις 2020-2021
Προκλήσεις και προτάσεις στη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ)
Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο
To WebEx or not to WebEx; that is not the question!
Using Web Tools in the EFL classroom
Τα Αγγλικά στη Δημόσια Εκπαίδευση
Αξιοποίηση των βασικών αρχών της Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας
Οι βασικές αρχές της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στο Διαδικτυακό Σχολείο
Ψυχική Ενδυνάμωση εν μέσω COVID-19
Tools, techniques & materials to engage learners
Η εξ αποστάσεως υλοποίηση της αξιολόγησης των μαθητών & μαθητριών της Β/θμιας εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-21
Digital Storytelling: Η ψηφιακή και διαδραστική αφήγηση ως εργαλείο και μέθοδος διαφοροποιημένης διδασκαλίας
Πρόσθετες Επιμορφωτικές Δράσεις μου σε άλλα ΠΕΚΕΣ & συναδέλφους ΣΕΕ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΤΗΛΕ-ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΟΧΗ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
Δράσεις 2019-2020
Let’s make a fresh start!
ENRICH your classroom with reflective activities
Engaging students with a short film and creative activities (25.10.2019 & 15.11.2019)
The use of Web 2.0 tools and the teaching of English
Reinforcing class management strategies in the 21st century
Intercultural Education for inclusion and Integration of Newcomers!
A ‘dynamic’ approach to grammar instruction
Bridging Cultures and Teachers around the World
Δράσεις 2018-2019
Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ)
Classroom Challenges in ELT
Επαγγελματική Ανάπτυξη του εκπαιδευτικού με την αξιοποίηση των ΤΠΕ
Αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην αγγλική γλώσσα
Περιγραφική Αξιολόγηση στο Γυμνάσιο
Communities of Practice and the role of English as a Lingua Franca
Γνωριμία με τους Διευθυντές των Δημοτικών Σχολείων
ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Η σελίδα δε βρέθηκε!
Φαίνεται ότι δε βρήκαμε αυτό που ζητούσατε. Αν θέλετε, δοκιμάστε την αναζήτηση.