Σελίδα 3 από 10
5.Βόσκογλου Μ. & Κόσυβας Γ. (2009). ?Η κατανόηση των άρρητων αριθμών?, Πρακτικά του 26ου Συνεδρίου της ΕΜΕ, σσ. 305-314, Θεσσαλονίκη: ΕΜΕ.
6.Κόσυβας Γ. (2010). Η παιδαγωγική της έκπληξης με μαθηματικά παράδοξα στο Λύκειο, Πρακτικά 27ου συνεδρίου της ΕΜΕ, 584-601, ΕΜΕ.
7.Κόσυβας Γ. (2010). Ανάλυση των αριθμών και λύση προβλημάτων πρόσθεσης και αφαίρεσης από εξάχρονα παιδιά, Πρακτικά του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου επιστημών εκπαίδευσης 27-30 Μαΐου 2010., σσ. Αθήνα: ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αθηνών.
8.Κόσυβας Γ. (2011). Μπορεί η έκπληξη να ανατρέψει την πλήξη; Δοκιμές μαθηματικών παραδόξων στην τάξη, Πρακτικά 13ου παγκύπριου συνεδρίου Μαθηματικής Παιδείας και Επιστήμης, 49-60, Κυπριακή Μαθηματική Εταιρεία.
Παρασκευή, 20 Ιούλιος 2012 16:03 | 
| 
| 