ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΤΗΤΑΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Δ Α Ι Δ Α Λ Ο Σ» 

Πράξη 2.3.2 ια «Ανάπτυξη και Εφαρμογή Προγραμμάτων Επίδειξης
και Βράβευσης Εκπαιδευτικών Έργων ΤΕΕ & ΣΕΚ»

Συγχρηματοδότηση του Προγράμματος

1.Ευρωπαϊκή Κοινότητα

75%

2. Εθνικούς Πόρους

25%

                                                            ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ: Α΄ Αθήνας

                                                            ΣΧΟΛΕΙΟ: 1ο ΤΕΕ Ζωγράφου

                                                                    Ηλεκτρονικός Τομέας

                                                                   Σχολικό Έτος: 2003-04

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΟΥ 

 ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΑΝΑΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΘΥΡΑ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ.

 

Καθηγητής

1. Σωφρόνης Καλπογιάννης

 

Μαθητές

1. Λουκόπουλος Φώτης

6.  Καλύβας Νίκος

2. Κολιάκος Γιώργος

7. Κωνσταντίνου Γιώργος

3. Αλεξάκης Ηλίας

8. Μεσλαμάνη Παναγιώτης

4. Ασημακόπουλος  Σπύρος

9. Τομαράς Γιώργος

5. Γκίργκις Δημήτρης

 

 

 

 

Περιγραφή του έργου

 

Α. Από την ομάδα σχεδιάστηκαν και κατασκευάστηκαν τα εξής:

1.      Δύο πλακέτες με ηλεκτρονικά κυκλώματα (σχ.1) που συνδέονται άμεσα με την παράλληλη θύρα του Η/Υ, με διαφορετική σχεδίαση (η Α1α περιλαμβάνει διακριτά στοιχεία, ενώ η Α1β περιλαμβάνει τον PIC 16F877) . Οι πλακέτες περιλαμβάνουν κυκλώματα για ψηφιακή έξοδο δεδομένων (8 bits) και είσοδο για 8 αναλογικά σήματα. 

    2. Πλακέτα (Α2) με κυκλώματα αναλογικής πολυπλεξίας. Κάθε ένας συνδετήρας στην πλακέτα δέχεται 8 αναλογικά σήματα. Με έλεγχο από τον Η/Υ είναι δυνατό κάθε φορά να γίνεται επιλογή και μεταφορά προς τον υπολογιστή 8 αναλογικών σημάτων που μεταφέρει ο καθένας συνδετήρας. Η πλακέτα μπορεί να χειριστεί συνολικά μέχρι 40 αναλογικά σήματα (έχει δυνατότητα επέκτασης στα 256*8 αναλογικά σήματα).

    3. Πλακέτα (Α3) με τελεστικούς ενισχυτές, ρυθμιστικά και ειδικούς συνδετήρες. Σαν είσοδοι στην πλακέτα μπορούν να συνδεθούν είτε αισθητήρες τριών άκρων, είτε τεσσάρων (γέφυρες), είτε και σήματα από άλλες πηγές .

   4. Πλακέτες με ρελέ και τρανζίστορ (δύο συνολικά) για χειρισμό άλλων εξωτερικών συσκευών (Α4).  

 

 

    Β. Προγραμματισμός του μικροελεγκτή PIC 16F877, έτσι ώστε να εκτελεί τις εξής λειτουργίες κάτω από τις εντολές που δίνει ο Η/Υ:

  1. Έξοδος ψηφιακών δεδομένων από την πλακέτα Α1β μέσα από τον μικροελεγκτή,

και

  2. Είσοδος 8 αναλογικών σημάτων που εμφανίζονται στους ακροδέκτες εισόδου της πλακέτας Α1β, μετατρέπονται σε ψηφιακό σήμα στον PIC και μεταφέρονται στον Η/Υ.

 

    Γ. Ο υπολογιστής με το κατάλληλο πρόγραμμα (που μπορεί να αλλάζει και να προσαρμόζεται ανάλογα με τις ανάγκες) μπορεί να επιλέξει με πιο συνδετήρα της πλακέτας Α2 (1 συνδετήρα από 5) θα συνδεθεί κάθε φορά και να απεικονίσει στην οθόνη του τα αντίστοιχα αναλογικά σήματα. Τα προγράμματα που γράφτηκαν στον Η/Υ, ειδικά για το έργο, στην πραγματικότητα ελέγχουν τα κυκλώματα και τη λειτουργία τους. Αυτή τη στιγμή τα κυκλώματα είναι σε θέση να διαβάζουν κατά μέγιστο 40 αισθητήρες (θερμοκρασίας, ακτινοβολίας, πίεσης, κ.α.), ή να ελέγχουν κυκλώματα για διάφορους αυτοματισμούς και να είναι δυνατός ο πειραματισμός με ειδικές πλακέτες (bread board). Επίσης το λογισμικό τους μπορεί να αναπτυχθεί σε διάφορα περιβάλλοντα (QBasic, LabView, Visual Basic) είτε για μετρήσεις είτε για αυτόματου ελέγχου

 

 
 

Φάσεις του Ερευνητικού Έργου

1η Διερεύνηση στο διαδίκτυο:

α. Λειτουργία παράλληλης θύρας, ακροδέκτες, σήματα, καταχωρητές της θύρας του Η/Υ κα.

β. Ειδικά και μη ολοκληρωμένα και αισθητήρες.

 

2η Μελέτη, σχεδίαση και πειραματισμός με πειραματικές πλακέτες κυκλωμάτων για ανταλλαγή σημάτων με τον υπολογιστή.

 

3η Σχεδίαση πλακετών και πραγματοποίησή τους με το σχεδιαστικό λογισμικό Ti-soft.

 

4η Συγκόλληση εξαρτημάτων και έλεγχος πλακετών.

 

5η Προγραμματισμός:     

α.                               α. Του ολοκληρωμένου PIC 16F877 μικροελεγκτή σε γλώσσα assembly.

β. Του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή σε γλώσσα QBasic και περιβάλλον LabView και Visual Basic.

 

 

 

   

    Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε στο εργαστήριο Ηλεκτρονικής του 1ου ΤΕΕ Ζωγράφου-7ο ΣΕΚ Αθηνών, εκτός ωραρίου λειτουργίας του σχολείου.

    Οι πλακέτες και τα κυκλώματα θα ενταχθούν στις εργαστηριακές ασκήσεις του Σχολικού Εργαστηρίου του Ηλεκτρονικού Τομέα.

    Οι μαθητές θα πειραματίζονται πραγματοποιώντας μετρήσεις μέσα από τον Η/Υ (θερμοκρασίας, πίεσης, ακτινοβολίας, απαρίθμησης, κα)  και αυτόματο έλεγχο (έλεγχο βηματικών και μη κινητήρων, λαμπτήρων κα), προγραμματίζοντας τον Η/Υ σε QBasic, Visual Basic και LabView στα αντίστοιχα εργαστήρια των Ηλεκτρονικών.

 

 

 

Η ομάδα του έργου θέλει να ευχαριστήσει

τον Διευθυντή του 7ου ΣΕΚ Αθηνών

κ. Φώτιο Ραϊλη 

για την ολόψυχη συμπαράστασή του και τη διαρκή ενδυνάμωση

που της παρείχε σε όλες της τις προσπάθειες.

 

 

 

Επιστροφή στην αρχή της σελίδας