Ο χρόνος που απαιτείται είναι συνάρτηση πολλών παραγόντων αλλά κυρίως της εξοικείωσης των παιδιών και του δασκάλου με τον νέο τρόπο προσέγγισης της γνώσης. Στην πειραματική εφαρμογή που
κάναμε στο 2ο Δημοτικό Τριανδρίας Θεσσαλονίκης, το 45λεπτο αποδείχτηκε αρκετό για το ΒΜ και τις πρώτες 2 ασκήσεις από το ΤΕ.