Η διδασκαλίας της γλώσσας μέσω της ολιστικής προσέγγισης

Είναι ανάγκη για μια νέα, πιο φυσική, προσέγγιση της διδασκαλίας της γλώσσας μέσω της ολιστικής προσέγγισης σύμφωνα με την οποία το κείμενο, ως αυτοδύναμη οντότητα, θα είναι το επίκεντρο της διδασκαλίας. Σύμφωνα με την ολιστική προσέγγιση τα παιδιά διδάσκονται την πρώτη ανάγνωση και γραφή με τη βοήθεια αυθεντικών κειμένων. Το διδακτικό γλωσσικό υλικό πρέπει να αποτελείται από ολοκληρωμένες ενότητες και όχι αποσπάσματα. Η γλώσσα μαθαίνεται από το όλο προς το μέρος. Βάση αποτελεί η γνώση και εμπειρία του παιδιού για τον κόσμο, για τον προφορικό και το γραπτό λόγο. Στοχεύει στην ενεργοποίηση των εσωτερικών κινήτρων, όπως η πρόθεση για γλωσσική επικοινωνία.