η Λίστα
| Τί είναι η Λίστα; | Είναι το "μέτρημα" των εκπαιδευτικών, ένας πίνακας, σαν φαρδύς κατάλογος με 140,000 σειρές, όσοι και οι δάσκαλοι, από το Νηπιαγωγείο μέχρι το Λύκειο. Οι στήλες θα περιλαμβάνουν τα στοιχεία του εκπαιδευτικού και της εργασίας του. Όσο περισσότερες οι στήλες και όσο πιο σωστά επιλεγμένες, τόσο καλύτερη η εικόνα για την παιδεία |
| Γιατί χρειάζεται; | Διότι (επιτέλους) πρέπει να μάθουμε: Ποιοι είμαστε, πόσοι, πού, τι κάνουμε, σε τι συνθήκες διδάσκουμε, πιθανά κενά σε εκπαιδευτικούς, τυχόν ελλείψεις βιβλίων, πιθανές ελλείψεις σε εξοπλισμό, τι ανάγκες έχουμε στη δουλειά μας, αν και πώς επιμορφωνόμαστε, πιθανές προτάσεις για βελτίωση του σχολείου |
| Πρακτικές Χρήσεις | Αντικαθιστά (καταργεί) όλα τα άλλα ατομικά έγγραφα και πιστοποιητικά, είναι αληθινή εικόνα του σχολείου, συσχετίζει στατιστικά στοιχεία, επιτρέπει δικαιότερες κατανομές πόρων |
| Ποιος θα την φτιάξει; | Το ΥΠΕΠΘ, αλλά κάποιες "στήλες" θα πρέπει να τις καθορίσουν οι τέσσερις "επιβάτες" του σχολείου: δάσκαλοι, παιδιά, γονείς και διευθυντής. Θα μπορεί να την βλέπει ο καθένας στο ίντερνετ, χωρίς όμως δικαίωμα επεξεργασίας |
| Ποιος θα την ενημερώνει; | Εμείς, γνωρίζοντας ότι η Λίστα είναι ηλεκτρονική Υπεύθυνη Δήλωση, με όλες τις συνέπειες της χάρτινης και η ευθύνη της ενημέρωσής της είναι οριζόντια. Τα έντυπα που πιστοποιούν την ακρίβεια των στοιχείων που δηλώνουμε φυλάσσονται στον ατομικό μας φάκελλο |
Κάθε πότε την ενημερώνει; |
Όποτε αλλάζει κάτι στη «γραμμή μας», πάντως οπωσδήποτε μια φορά το χρόνο, στις αρχές του Σεπτέμβρη, για να φαίνεται πώς ξεκινάει η χρονιά, πχ με ποιες ελλείψεις, ποια αληθινά κενά κλπ |
| Μήπως είναι (αυτο) φακέλλωμα; | Είναι. Όμως είμαι δημόσιος υπάλληλος και δεν επιτρέπεται να "κρύβομαι". Θέλω η εκπαίδευση να παραμείνει δημόσιο αγαθό, γι αυτό είναι μονόδρομος το να γίνει καλύτερη. Προτείνω την Λίστα, δηλαδή μια ζωντανή και επίκαιρη καταγραφή της εκπαίδευσης. Στη χώρα μας κάποτε πρέπει να μετρήσουμε και να μετρηθούμε (πχ κτηματολόγιο, δασολόγιο κλπ) Και αυτό πρέπει να ξεκινήσει από εμάς |