41.Σύμφωνα με την κοινωνικοπολιτιστική θεωρία μάθησης ο μαθητής μαθαίνει:

1.   ?    Όταν μιμείται άμεσα το προβαλλόμενο πρότυπο
2.   ?    Όταν εργάζεται ατομικά
3.   ?    Όταν αλληλοεπιδρά με το περιβάλλον
4.   ?    Όταν δέχεται συχνές αμοιβές από το πρότυπο

42.Ο προοργανωτής είναι μια εισαγωγή στο διδασκόμενο μάθημα

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
   
2.   ?    ΛAΘΟΣ

43. Η θεωρία της Ζώνης Επικείμενης Ανάπτυξης του Vygotsky προτείνει ότι οι δάσκαλοι θα πρέπει

1.   ?    να επιτρέπουν στους μαθητές να συνεργάζονται για να λύνουν τα προβλήματα
2.   ?    να αφήνουν τους μαθητές να λύνουν τα προβλήματα μόνοι τους
3.   ?    να περιμένουν μέχρι να δείξουν ενδιαφέρον για ένα θέμα οι μαθητές, πριν το διδάξουν
4.   ?    να λένε τις απαντήσεις στους μαθητές

44.Ο Vygotsky συμφωνεί με τον Piaget ότι τα παιδιά οικοδομούν τη δική τους κατανόηση του περιβάλλοντός τους εργαζόμενα μόνα τους

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
   
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

45.Ο Vygotsky υποστήριζε τη δασκαλοκεντρική διδασκαλία:

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
   
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

46.Η μεταμνήμη είναι η γνώση σχετικά με τη μνήμη και ο έλεγχος των στρατηγικών της μνήμης.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

47.Η μεταγνωστική λειτουργία ελέγχει και επηρεάζει τη μακροχρόνια μνήμη και τη διαδικασία κωδικοποίησης.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
   
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

48.Στη θεωρία της επεξεργασίας των πληροφοριών, η διαδικασία της προσοχής εμφανίζεται αμέσως μετά την βραχυχρόνια μνήμη.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

49.Στη θεωρία της επεξεργασίας των πληροφοριών, αντίληψη είναι η διαδικασία κατά την οποία οι άνθρωποι συνδέουν το νόημα με την εμπειρία.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
   
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

50.Η αντίληψη επηρεάζει τις πληροφορίες που εισάγονται στη μακροχρόνια μνήμη.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
   
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

51.Στη θεωρία της επεξεργασίας των πληροφοριών, κωδικοποίηση είναι η διαδικασία τοποθέτησης της πληροφορίας στη μακροχρόνια μνήμη.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

52.Η βραχυχρόνια μνήμη (Α) ή η αισθητηριακή μνήμη (Β) ονομάζεται και μνήμη εργασίας;

1.   ?    Α.
2.   ?    Β.

53.Στη θεωρία της επεξεργασίας των πληροφοριών, η προγενέστερη γνώση δεν επηρεάζει την ταχύτητα της επεξεργασίας.

1.   ?    ΣΩΣΤΟ
2.   ?    ΛΑΘΟΣ

54.Ποιος θεωρητικός παρακινεί να αφήνουν τους μαθητές να «γεμίζουν τα κενά τους» μόνοι τους;

1.   ?    Bandoura
   
2.   ?    Gagne
3.   ?    Vygotsky
4.   ?    Bruner

55.Ποια θεωρία υποστηρίζει τη γνωστική μαθητεία στην επαγγελματική εκπαίδευση;

1.   ?    θεωρία των όρων μάθησης
   
2.   ?    εποικοδομιστική θεωρία
3.   ?    θεωρία της κοινωνικοπολιτιστικής ανάπτυξης
4.   ?    κοινωνικογνωστική θεωρία

56.Το να επιτρέπεται στους μαθητές να ανακαλύπτουν αρχές μόνοι τους είναι ιδιαίτερα σημαντικό σε ποιον από τους παρακάτω θεωρητικούς;

1.   ?    Bandoura
2.   ?    Bruner
3.   ?    Vygotsky
4.   ?    Gagne