Η τάξη που είχα τη σχολική χρονιά 2007-08 ήταν η Στ1. Είχε 14 παιδιά, 8 αγόρια και 6 κορίτσια. Είχαν χωριστεί σε τέσσερις ομάδες. Τη σύνθεση των ομάδων την είχα αποφασίσει ο ίδιος ώστε να υπάρχει ανομοιογένεια. Μαζί με τα παιδιά είχαμε συμφωνήσει σ' ένα σύστημα "βαθμολόγησης" των ομάδων και στο τέλος της χρονιάς βραβεύτηκε η νικήτρια. Με τα ίδια παιδιά ήμουν και τις δύο προηγούμενες χρονιές και η τάξη λειτουργούσε με παρόμοιο τρόπο.
