ΣΤ΄ Τάξη

Νοητικοί χάρτες της ΣΤ’ τάξης για την υπερβολική ενασχόληση στο διαδίκτυο

Αυτό το μεγάλο διάστημα της καραντίνας, όλοι μας μικροί και μεγάλοι αξιοποιούμε το διαδίκτυο σε υπερθετικό βαθμό για την εκπαίδευση, την επικοινωνία και την διασκέδασή μας. Με τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ' τάξης συζητήσαμε για τους κινδύνους που ενέχει η υπερβολική χρήση του διαδικτύου…
Διαβάστε περισσότερα...
ΣΤ΄ Τάξη

Νοητικοί χάρτες της ΣΤ’ τάξης για τις ψευδείς ειδήσεις – εξΑΕ

Οι ψευδείς ειδήσεις (fake news) είναι ιστορίες οι οποίες παρουσιάζονται κυρίως ως δημοσιογραφικές, είναι όμως κατασκευασμένες εσκεμμένα για να εξυπηρετήσουν κάποιο σκοπό. Οι ψευδείς ειδήσεις μπορούν να περιέχονται σε ψηφιακό ή έντυπο περιεχόμενο. Οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ' τάξης έφτιαξαν νοητικούς χάρτες καταγράφοντας τις…
Διαβάστε περισσότερα...
ΣΤ΄ Τάξη

Φιλία – Αξιοποιώντας τη Ζωγραφική των Windows ως νοητικό χάρτη

Την προηγούμενη εβδομάδα τα παιδιά της ΣΤ' τάξης δεν είχαν ιδιαίτερη όρεξη για μάθημα και ήθελαν μία "διασκεδαστική" δραστηριότητα. Τους πρότεινα να αξιοποιήσουν τη Ζωγραφική  των Windows (οι Η/Υ έχουν Win7 ως ΛΣ) και να αναπτύξουν το θέμα της φιλίας ως έννοια. Αν και η…
Διαβάστε περισσότερα...
Β

Δραστηριότητες για τη φιλία με τη Β’ Δημοτικού

Με τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄τάξης του 70ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών ασχοληθήκαμε με το θέμα της φιλίας. Αρχικά τα παιδιά ολοκλήρωσαν 2 δραστηριότητες για τη φιλία: Είμαι καλός φίλος όταν... Σωστή συμπεριφορά προς τους φίλους μου οι οποίες είναι αναρτημένες με ανοιχτή πρόσβαση στην…
Διαβάστε περισσότερα...
Εκπαιδευτικό Λογισμικό

MindMup – Δημιουργία νοητικών χαρτών χωρίς λογαριασμό

Στη λίστα με τα εργαλεία νοητικών χαρτών έρχομαι να προσθέσω το MindMup. Εξαιρετικά εύχρηστο προσφέρει τη  δυνατότητα δημιουργίας χαρτών χωρίς να δημιουργήσουμε λογαριασμό στην υπηρεσία. Απλά πατάμε το κουμπί "Get Started" και στη συνέχεια "Create a new map". Έχουμε τη δυνατότητα να αποθηκεύσουμε το χάρτη…
Διαβάστε περισσότερα...
Γ΄ Τάξη

Νοητικός χάρτης για τις περιπέτειες του Οδυσσέα

Με τους μαθητές/ήτριες της Γ΄ τάξης ασχοληθήκαμε με τον Οδυσσέα και τις περιπέτειές του μέχρι να φτάσει στην Ιθάκη . Είδαμε βίντεο, μελετήσαμε ένα χάρτη με τα ταξίδια του και φτιάξαμε ένα νοητικό χάρτη χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Xmind. Αξιοποιήσαμε την δομή της κάθετης ιστοριογραμμής για…
Διαβάστε περισσότερα...
Εκπαιδευτικό Λογισμικό

Bubbl.us – Ένα ακόμη χρήσιμο εργαλείο εννοιολογικής/νοητικής χαρτογράφησης

Το   ανήκει στην κατηγορία των διαδικτυακών εφαρμογών (τρέχει από τον φυλλομετρητή) που επιτρέπουν με μεγάλη ευκολία τη δημιουργία εννοιολογικών/νοητικών χαρτών. Σε τι ξεχωρίζει;   επιτρέπει τη δημιουργία και αποθήκευση χαρτών (σε αρχείο εικόνας ή pdf) χωρίς εγγραφή. Στην αρχική σελίδα πηγαίνουμε στην επιλογή "Try…
Διαβάστε περισσότερα...