Διαφοροποιημένη διδασκαλία

Το Φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον στον χρόνο

Σχεδίασμα χάρτη για το Σεμινάριο ΚΠΕ Φιλιππιάδας «Η περιβαλλοντική εκπαίδευση σε αρχαιολογικούς χώρους και ιστορικά μνημεία του τόπου μου», 28, 29 & 30 Νοεμβρίου 2014

Σεμινάρια για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού

Όλοι συμφωνούμε ότι καμιά αλλαγή στην εκπαίδευση δεν μπορεί να γίνει αν δεν είναι κατάλληλα καταρτησμένοι οι δάσκαλοι και ότι η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών είναι αναγκαία και ικανή συνθήκη για τη βελτίωση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου (μαζί βέβαια και με την οικονομική αναβάθμιση). Αλλά να γίνεται από επίσημο επιμορφωτικό φορέα, να πατάει στις ανάγκες των εκπαιδευτικών και να είναι διαρκής είτε είναι σύγχρονη είτε ασύγχρονη. Εμείς απ τη μεριά μας κάνουμε ό, τι μπορούμε και καμιά φορά και αυτά που δεν μπορούμε, με δίωρες, δειγματικές διδασκαλίες, ημερίδες αλλά ο χρόνος ποτέ δε φτάνει. Εστιάζουμε στις ενδοσχολικές επιμορφώσεις ανά σχολείο ή ομάδα σχολείων γιατί εκεί μας δίνεται η ευκαιρία να μιλήσουμε επί πραγματικού και να μοιραστούμε όλος ο σύλλογος διδασκόντων απόψεις και πρακτικές και να σχεδιάσουμε τις δράσεις μας. Φροντίζουμε να έχουν βιωματικό και εργαστηριακό χαρακτήρα για να είμαστε όσο γίνεται ουσιαστικοί. Για μένα οι ενδοσχολικές επιμορφώσεις, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμά τους, αποδείχθηκαν πολύτιμες: απέκτησα μοναδική εμπειρία, γνώρισα εξαιρετικούς συναδέλφους και έκανα φίλους. Οι φωτογραφίες από ενδοσχολική επιμόρφωση 5-3-2015 (και έχουμε κάνει πολλές) με θέμα αγωγής υγείας και διαχείριση συμπεριφοράς με αγαπημένους συναδέλφους του 21ου, τους οποίους ευχαριστώ κι από δω για την άψογη συνεργασία.

Σεμινάρια για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού(2)

Η 3η εκπαιδευτική περιφέρεια Ιωαννίνων υλοποιεί βιωματικά εργαστήρια για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού στην κατεύθυνση της ψυχικής ενδυνάμωσης των μαθητών. Γίνονται δραστηριότητες ορισμού και αναγνώρισης της βίας (και οι λέξεις πονάνε, σκηνές εκφοβισμού, από θεατής αρωγός), συνέπειες επιπτώσεων (μπουγάδα επιπτώσεων) και αντιμετώπισης της βίας (φαναράκι φιλαράκι, βήματα, στοά συνείδησης - φωνές στο κεφάλι). Παράλληλα πραγματοποιούνται δειγματικές διδασκαλίες με μαθητές σε όσα σχολεία το ζητήσουν. Το κόστος είναι μηδενικό (μαρκαδόροι, χαρτόνια, χαρτί του μέτρου) αλλά η αξία της συμμετοχής και του μοιράσματος είναι ανεκτίμητη .

Τα σημάδια του ανθρώπου στον τόπο και τον χρόνο

Ανακαλύπτω τον εαυτό μου και τους άλλους

Στα πλαίσια του προγράμματος "Ανακαλύπτω τον εαυτό μου και τους άλλους" οι μαθητές της A' και Β΄τάξης (Σχ. Έτος 2013-2014) με υπεύθυνες Εκπαιδευτικούς τις: Χειλάκη Αγγελική, Πατλιά Σπυριδούλα, Ελευθεριάδου Λασκαρίνα, Λιόντου Κων/να

• Κατασκευάζουν τον κήπο των συναισθημάτων
• Παίζουν παιχνίδια με τα συναισθήματα.
• Παίζουν δραματοποιημένες καταστάσεις (αναπαράσταση ενός προβλήματος)
• Μιλούν για τον εαυτό τους, φέρνουν φωτογραφίες και φτιάχνουν άλμπουμ-κολάζ
• Φτιάχνουν κόμικς "μικροί κύριοι & μικρές κυρίες" με ιστορίες από τη σχολική  καθημερινότητα για τη διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων

Δείτε και τα ψηφιακά τους βιβλία εδώ και εδώ

Εξαιρετική δουλειά!

ιστοσελίδα

Η τέχνη του ψηφιδωτού

Στη βυζαντινή ιστορία διδάχθηκαν για την τέχνη των ψηφιδωτών και στην ευέλικτη ζώνη δημιούργησαν τα δικά τους. Οι μαθητές της Ε τάξης Δημ. Σχ. Κουτσελιού και η δασκάλα τους κ. Γεωργία Φώτη πάντα δημιουργικοί, πάντα εκπληκτικοί.

Γνωρίζω την Ελλάδα

"Γνωρίζω την Ελλάδα" ήταν το θέμα στην ευέλικτη ζώνη τη σχολική χρονιά 2013-2014 και οι μαθητές της Ε τάξης του Δημ. Σχ. Κουτσελιού με την κ. Γεωργία Φώτη δημιουργήθηκαν χάρτες από πλαστελίνη εκπληκτικούς αλλά και αφίσες. Τους αξίζουν συγχραρητήρια για άλλη μια φορά. 

Τα παλιά επαγγέλματα - Εργασία μαθητών της Δ τάξης του 2.Π.Π.Σ Ιωαννίνων

 Ένα ενδιαφέρον σχέδιο εργασίας υλοποίησαν οι μαθητές της Δ τάξης του 2ου Π.Π.Σ. Ιωαννίνων με υπεύθυνη τη δασκάλα τους Βασιλική Βέργου. Ερεύνησαν τα επαγγέλαματα που χάνονται και παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους με κέιμενα και ζωγραφιές. Δημιούργησαν και ένα ψηγιακό βιβλίο που θα δείτε αν πατήσετε πάνω στην εικόνα.

Γιορτή μαθητικής δημιουργίας Α/θμιας Ιωαννίνων - Εκθεσιακό υλικό

Παράλληλα με τα μουσικά, εικαστικά και θεατρικά δρώμενα που παρουσιάστηκαν στις γιορτές μαθητικής δημιουργίας στις 29 και 30 Μαϊου 2014, στον εκθεσιακό χώρο αναρτήθηκαν δημιουργίες μαθητών από Δημοτικά σχολεία και Νηπιαγωγεία της Διεύθυνσης Α/θμιας Ιωαννίνων από Προγράμματα αγωγής υγείας, περιβαλλοντικής εκπαιδευσης και πολιτιστικών θεμάτων που υλοποιούνται κατά το τρέχον σχολικό έτος.