|
|
|
361 |
Σχολ. Σύμβ. Καλοκύρη. Αναρτήσεις δράσεων Φιλολόγων στο πλαίσιο του «Διασχολικού Δικτύου Γλωσσικού Γραμματισμού».
|
100 |
|
362 |
Σχ. Σύμβ. Β. Καλοκύρη. α) Αναρτήσεις δράσεων Φιλολόγων στο πλαίσιο του «Διασχολικού Δικτύου Γλωσσικού Γραμματισμού». β) Επιμορφωτική συνάντηση απολογισμού και ανατροφοδότησης του «Διασχολικού Δικτύου Γλωσσικού Γραμματισμού».
|
124 |
|
363 |
Σχ. Σύμβ. Καλοκύρη. Πρόσκληση για συμμετοχή Φιλολόγων σε καινοτόμο δειγματική διδασκαλία και επιμορφωτική συζήτηση: Ιστορία Α΄ Γυμνασίου. Πέμπτη 7-5- 2015, ώρα 8.00-10.45.
|
66 |
|
364 |
ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ 1ΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝ. ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΥ ΙΑΚΕ ΤΗΝ ΠΑΡ 24/4, 9.00 μμ. ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΣΧ.Σ. ΚΑΛΟΚΥΡΗ
|
69 |
|
365 |
Σχ. Σύμβ. Καλοκύρη. Εργαστηριακά Σεμινάρια εφαρμογών Η/Υ για Φιλολόγους. Διοργάνωση Σχολ Σύμβ. Φιλολόγων Β. Καλοκύρη σε συνεργασία με 4ο Γυμνάσιο Ηρακλείου
|
59 |
|
366 |
Σχ. Σ. Καλοκύρη. Πρόσκληση Φιλολόγων σε δειγματική διδασκαλία και επιμορφωτική συζήτηση: Σενάριο Διδασκαλίας στη Λογοτεχνία Β΄ Λυκείου.
|
84 |
|
367 |
Σχ. Σύμβουλος Καλοκύρη. Προώθηση ενημέρωσης: Ο Φάνης Κακριδής προσκεκλημένος της ΕΦΝΗ στο Ηράκλειο, 22-4-15, στις 7.00 μμ.
|
87 |
|
368 |
Πρόσκληση στην 4η διάλεξη του Διαρκούς Σεμιναρίου Θέματα Παιδείας και Πολιτικής: Ελένη Κατσαρού, «Ο ρόλος του εκπαιδευτικού απέναντι στο Αναλυτικό Πρόγραμμα και το σχολικό εγχειρίδιο: μεταξύ δεσμεύσεων και αυτονομίας». Δευτέρα, 30-3-2015.
|
61 |
|
369 |
Σχ.Σ. Καλοκύρη. Ανακοίνωση ονομάτων συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών στις Συνεδρίες- Βιωματικά Εργαστήρια του Επιστημονικού-Εκπαιδευτικού Συνεδρίου «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
|
62 |
|
370 |
ΣΧ.Σ. ΚΑΛΟΚΥΡΗ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ «Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» 3-4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟ.
|
59 |
|
371 |
Σχ. Σ. Καλοκύρη. Τελευταία ανακοίνωση-Προθεσμία δήλωσης συμμετοχής Εκπαιδευτικών έως το Σάββ. 28/3 στις Συνεδρίες-Βιωματικά Εργαστήρια (Σάββ. 4/4, Α. Κόκκος και συνεργάτες ΕΕΕΕ «Η μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία»)
|
55 |
|
372 |
Σχολ. Σύμβ. Καλοκύρη. Επικαιροποίηση ενημέρωσης: α) Ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής Εκπαιδευτικών στις Συνεδρίες-Βιωματικά Εργαστήρια, με θέμα «Μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία»,
|
89 |
|
373 |
Σχ.Σ. Καλοκύρη. Αφίσα του Επιστημονικού-Εκπαιδευτικού Συνεδρίου «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». Ηράκλειο, 3-4 Απριλίου 2015
|
74 |
|
374 |
Σχ.Σ. Καλοκύρη. Πρόσκληση του Επιστημονικού-Εκπαιδευτικού Συνεδρίου «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». Ηράκλειο, 3-4 Απριλίου 2015. (Στο τέλος περιέχονται σύνδεσμοι για ηλεκτρον. αιτήσεις συμμετοχής)
|
61 |
|
375 |
Σχ.Σ. Καλοκύρη. Πρόγραμμα του Επιστημονικού-Εκπαιδευτικού Συνεδρίου «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». Ηράκλειο, 3-4 Απριλίου 2015. (Στο τέλος περιέχονται σύνδεσμοι για ηλεκτρον. αιτήσεις συμμετοχής)
|
88 |
|
376 |
Σχ.Σ. Καλοκύρη. 2η Ανακοίνωση. Πρόγραμμα Επιστημονικού-Εκπαιδευτικού Συνεδρίου «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». Ηράκλειο, 3-4 Απριλίου 2015.
|
98 |
|
377 |
Σ.Σ.Καλοκύρη. ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΕΣ-ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ "Η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ" (Σαββ. 4 Απριλίου 2015) ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ "Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗ Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/ΣΗ" (3-4 Απριλίου 2015)
|
76 |
|
378 |
Σχ. Σ. Καλοκύρη. Πρόσκληση Φιλολόγων σε δειγματική διδασκαλία και ωριαία επιμορφωτική συζήτηση: Αρχαία Ελλ. (αδίδακτο κείμενο) Β΄ Λυκείου. Τρίτη 17- 2-2015, ώρα 10.00-11.40.
|
73 |
|
379 |
Σχ. Σ. Καλοκύρη. Συμμετέχοντες Φιλόλογοι σε δειγματική διδασκαλία και ωριαία επιμορφωτική συζήτηση: Ιστορία Α΄ Λυκείου. Τετάρτη 11-2-2015, ώρα 10.50- 12.30.
|
67 |
|
380 |
Σχολ. Σύμβ. Β.Καλοκύρη. Ενημέρωση για τον 3ο Διασχολικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας, σχ. έτους 2014-15 (30 Μαρτίου έως 3 Απριλίου). Πρόσκληση για συμμετοχή (έως 18-3- 2015 στον Φιλόλογο κ. Χατζάκη, 10ο ΓΕΛ Ηρακλείου).
|
65 |
| |
|
Σελίδα 19 από 26 |
