Το μοντέρνο σχολείο του Ferrer

Τι ήταν το Μοντέρνο Σχολείο ;


Το σύνθημα του Φερρέρ ήταν «Ελευθερία στην εκπαίδευση» Ο τρόπος με τον οποίο λειτουργούσε το Μοντέρνο Σχολείο απέρριπτε ολοκληρωτικά την πειθαρχία και την τυπικότητα μιας συμβατικής αίθουσας, τους περιορισμούς και τους κανονισμούς που κατέστειλαν την ατομική ανάπτυξη και διαχώριζαν την εκπαίδευση από το παιχνίδι. Προώθησε τη σωματική και διανοητική ανάπτυξη, τις Καλές Τέχνες και την ανάγνωση βιβλίων. Ήταν εχθρικό σε κάθε δόγμα και δεισιδαιμονία, διάλεξε τη λογική, την παρατήρηση, την επιστημονική εξήγηση, την ανεξαρτησία, την αυτονομία και την καλλιέργεια της αυτοπεποίθησης. Μέσω ενός αντικαταπιεστικού και αντιεξουσιαστικού τρόπου, τόνιζε την αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα των παιδιών δίνοντας έμφαση στη ζεστασιά, την αγάπη, τη στοργή και όχι στον κομφορμισμό και την ομοιομορφία.


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

  • Emma Goldman : ¨ Το παιδί και οι εχθροί του¨
  • Emma Goldman : ¨Η κοινωνική σημασία του σύγχρονου σχολείου¨
  • Judith Suissa : ¨Anarchism and education¨,2006, Εκδόσεις :Pmpress Χανς Μάγκνους
  • Εντσενσμπέργκερ: ¨Το σύντομο καλοκαίρι της αναρχίας ¨,2005, Εκδόσεις : Οδυσσέας
  • Abel Paz: ¨Ταξίδι στο παρελθόν¨,1996, Εκδόσεις : Άλφα
  • Murray Bookchin: ¨Οι Ισπανοί Αναρχικοί¨ ,2011, Εκδόσεις: Βιβλιοπέλαγος
  • Πέντρο Ντε Παζ: ¨Ο άνθρωπος που σκότωσε το Ντουρούτι¨,2010, Δαίμων του τυπογραφείου¨
  • Τζεημς Τζολ: ¨Οι αναρχικοί¨, 1975, Εκδόσεις: Επίκουρος
  • Jean Houssaye :¨Δεκαπέντε Παιδαγωγοί¨,2000, Εκδόσειις: Μεταίχμιο
  • 4 η Επίσκεψη στο Νησί της Αλφαβήτου,1999
  • 5 η Επίσκεψη στο Νησί της Αλφαβήτου,1999