Τα ΔΕΠΠΣ και τα ΑΠΣ έφεραν ένα πλήθος καινοτομιών στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση. Στόχος της επικαιροποίησης των προηγούμενων Προγραμμάτων Σπουδών, ήταν να καλυφθούν οι ελλείψεις και τα κενά που είχαν δημιουργηθεί, αναπροσαρμόζοντας την ελληνική εκπαίδευση , στα νέα δεδομένα που προτάσσουν, τόσο οι σύγχρονες επιστημονικές και διδακτικές θεωρίες όσο και τα φαινόμενα της εποχής μας (αύξηση της πληροφορίας, πολιτισμική διεθνοποίηση , παγκοσμιοποίηση κ. α.) .
Επιπλέον η ενδυνάμωση του ρόλου του σχολείου, σε συνδυασμό με την αναγκαιότητα παροχής ίσων ευκαιριών στη μάθηση και το σεβασμό στις ανθρωπιστικές αξίες έκαναν επιτακτική την ανάγκη ενίσχυσης του ελληνικού σχολικού παιδαγωγικού περιβάλλοντος.
Το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.)
