ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΚΥΛΙΚΕΙΟ/ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ

Στα πλαίσια προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας σχολ. έτους 2007-2008, με τίτλο «Καλλιέργεια της δεξιότητας των καθημερινών οικονομικών και χρηματικών συναλλαγών των μαθητών του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής», στήθηκε στο ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Σερρών εικονικό κυλικείο, όπου οι μαθητές της Α΄ τάξης με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού Χατζηιωαννίδου Ζωής, ανέλαβαν ένα παιχνίδι ρόλων. Άλλοτε ως έμποροι και άλλοτε ως πελάτες πουλούσαν και αγόραζαν διάφορα προϊόντα, χρησιμοποιώντας στην αρχή πλαστικά ευρώ και πλαστικοποιημένα χαρτονομίσματα και στη συνέχεια αληθινά κέρματα και χαρτονομίσματα.

Πριν από το στήσιμο του εικονικού κυλικείου, πραγματοποιήθηκε συζήτηση για τη χρησιμότητα του νομίσματος και έγινε μια σύντομη αναφορά στη δραχμή και στην αντικατάστασή της από το ευρώ.

Αφού οι μαθητές εξοικειώθηκαν με πλαστικά κέρματα και πλαστικοποιημένα χαρτονομίσματα, στη συνέχεια μοιράστηκαν αληθινά ευρώ για να μελετήσουν το μέγεθος, το σχήμα, το χρώμα, το βάρος και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε νομίσματος. Έπαιξαν απλά παιχνίδια με μορφή μαθηματικών δραστηριοτήτων, όπου κλήθηκαν να εκτελέσουν τις πράξεις της πρόσθεσης και της αφαίρεσης και να συγκρίνουν το διαθέσιμο ποσό με το συνολικό κόστος.

Σε επόμενες συναντήσεις έπαιξαν τα επιτραπέζια παιχνίδια  «Ψωνίζω με ευρώ» και «Μονόπολυ ευρώ», ενώ στο εργαστήριο της πληροφορικής ήρθαν σε επαφή με το λογισμικό RamkidSchool 2, όπου έπαιξαν το παιχνίδι «Νομίσματα» και το λογισμικό SuperPeris & Katia 3, όπου έπαιξαν το παιχνίδι «Ο Πέρης στην τράπεζα».

Στο Διαδίκτυο έπαιξαν στο (www.junior.gr) το παιχνίδι «Μαθαίνω τα Ευρώ» και στη διεύθυνση (www.ekpaideusi.com) στη σελίδα «Καλωσορίσατε στην τάξη μας», ενός σχολείου στη Λάρνακα, έπαιξαν 3 παιχνίδια με ευρώ.

Όταν στήθηκε το εικονικό κυλικείο σε μια ελεύθερη αίθουσα του σχολείου, ορισμένοι από τους μαθητές έδειξαν άρνηση για συμμετοχή στο παιχνίδι ρόλων, καθώς και χαμηλή αυτοεκτίμηση, άγχος και ανασφάλεια στο να πραγματοποιήσουν μια χρηματική συναλλαγή.(είτε εικονική, είτε πραγματική).

Μετά από συνεχή ενθάρρυνση, έγιναν πιο δεκτικοί, ανέπτυξαν τη διάθεση συμμετοχής σε ομαδικές δραστηριότητες, ανέπτυξαν το αίσθημα αυτοεκτίμησης, ενώ μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος πέτυχαν στιγμές κοινωνικοποίησης και έζησαν στιγμές ψυχαγωγίας.

Όσον αφορά στις οικονομικές συναλλαγές, αποκόμισαν χρήσιμες εμπειρίες γύρω από τους κανόνες μιας κοινωνικής-οικονομικής συνδιαλλαγής.

Ωστόσο εκείνα τα παιδιά που δεν μπόρεσαν να κατανοήσουν την αξία των χρημάτων, και εξακολούθησαν να έχουν δυσκολία με τις μαθηματικές πράξεις, θα είναι δύσκολο να θέσουν σε εφαρμογή μια τέτοια εμπειρία.

«10 χρόνια του ευρώ»

ONLINE ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΦΙΣΑΣ EUROCOMPETITION

            Οι μαθητές της Β΄ τάξης του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Α΄ Βαθμίδας Σερρών στα πλαίσια του Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας «Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το ευρώ στις καθημερινές μου συναλλαγές», πήραν μέρος (31/12/2008) σε έναν online διαγωνισμό αφίσας για τη νεολαία της Ευρώπης, το Eurocompetition.

Τον Διαγωνισμό αυτόδιοργάνωσε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, για τον εορτασμό της 10ης επετείου του ευρώ!

Το Eurocompetition προσκάλεσε μαθητές της ευρωζώνης και της Σλοβακίας (ηλικίας 10 έως 14 ετών), να εκφράσουν τις απόψεις και τις σκέψεις τους για το θέμα '10 χρόνια του ευρώ', με ένα δημιουργικό τρόπο, υπό μορφή αφίσας.

Κάθε εθνικός νικητής έλαβε προσωπική ψηφιακή φωτογραφική μηχανή, ενώ ο γενικός νικητής προσκλήθηκε στις Βρυξέλλες, για να παρουσιάσει την αφίσα του, σε μία εκδήλωση Τύπου με την παρουσία του Joaqu?nAlmunia, Επιτρόπου αρμόδιου για τα Οικονομικά και Νομισματικά Θέματα.

Οι μαθητές της Β΄ τάξης του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Α΄ Βαθμίδας Σερρών με την προτροπή της υπεύθυνης για το project «Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το ευρώ στις καθημερινές μου συναλλαγές» εκπαιδευτικού, κ. Χατζηιωαννίδου Ζωής και την υποστήριξη του καθηγητή καλλιτεχνικών κ. Ευστρατόπουλου Νικολάου, δημιούργησαν τις αφίσες τους και συμμετείχαν στο διαγωνισμό.

Περισσότερες λεπτομέρειες στην επίσημη ιστοσελίδα του Διαγωνισμού: http://www.eurocompetition.net/ww/el/pub/ecfin/homepage.htm

ΑΠΟΝΟΜΗ EUROPASS ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEONARDODAVINCI

Στο ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής ?ΕΙΔΙΚΟ ΕΠΑΛ Σερρών πραγματοποιήθηκε στις

9 Ιουνίου 2010 ημερίδα διάχυσης αποτελεσμάτων για το πρόγραμμα LEONARDODAVINCI, που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, στην Κύπρο.

Οι 19 μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και διήνυσαν μια περίοδο πρακτικής άσκησης διάρκειας δύο εβδομάδων, στο Ινστιτούτο E-RCI: Educational, Research & ConsultancyInstitute, στην Κύπρο, με παράλληλες επισκέψεις σε επιχειρήσεις και διοικητικές υπηρεσίες δημόσιων υπηρεσιών, παρέλαβαν σε αυτήν την τελετή το ευρωδιαβατήριο κατάρτισης Europass-Mobility.

Πρόκειται για ένα έγγραφο που καταγράφει και πιστοποιεί τη συμμετοχή τους σε οργανωμένη εμπειρία κινητικότητας Leonardo Da Vinci, τους παρέχει την αναγνώριση τυπικών προσόντων και ικανοτήτων. και έχει ισχύ σε όλες τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Ζωή Χατζηιωαννίδου

Υποδιευθύντρια του ΤΕΕ-ΕΠΑΛ

Ειδικής Αγωγής Σερρών

Υπεύθυνη για το πρόγραμμα LeonardodaVinci