Γραφή επιστολής: Γράμμα στον μπαμπά μου
Παραγωγή γραπτού λόγου, Α΄ τάξη

Πρόκειται για την πρώτη επαφή των παιδιών με το κειμενικό είδος της επιστολής στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας "Ένα γράμμα για την Ιωάννα". Και δυστυχώς διδάχτηκε εξ' αποστάσεως με αρκετά πρακτικά προβλήματα να πρέπει να ξεπεραστούν. Στόχος: πρώτη προσπάθεια παραγωγής γραπτού λόγου στο κειμενικό είδος της επιστολής και πρώτη προσπάθεια αυτοαξιολόγησης του γραπτού τους λόγου.

ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ

  ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Ήδη από την επεξεργασία του κειμένου οι μαθητές έχουν έρθει σε μια πρώτη επαφή. Η δασκάλα επισημαίνει στα παιδιά το ύφος που μπορεί να έχει μια επιστολή (επίσημο ή φιλικό) και τους ενημερώνει ότι θα ασχοληθούν με το δεύτερο. Στη συνέχεια υπενθυμίζουμε όλοι μαζί τα δομικά στοιχεία της επιστολής: τόπος (διάφορες επιλογές), ημερομηνία, αλλαγή γραμμής, προσφώνηση (διάφορες επιλογές), κόμμα, παράγραφος, σώμα κειμένου, αλλαγή γραμμής, αποφώνηση (διάφορες επιλογές), υπογραφή.

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΥΠΟ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

• Το παρακάτω κείμενο είναι επιστολή; Γιατί;

• Τι επιστολή είναι η παρακάτω; (επίσημη ή φιλική;)

• Ποια από τα στοιχεία για τα οποία μιλήσαμε παραπάνω μπορείτε να διακρίνετε σε αυτήν την επιστολή;

• Για τι πράγμα μιλάει η Αντιγόνη;

• Πόσες προτασούλες έχει χρησιμοποιήσει;

ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ: ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Παιδιά, ελάτε να γράψουμε ο καθένας το δικό του γράμμα προς τον μπαμπά του. Ας συμφωνήσουμε ότι θα έχει 6 προτασούλες. Σκεφτείτε τι μπορείτε να του γράψετε στο γράμμα. Ίσως να του πείτε πώς τα πάτε στο σχολείο και τι κάνετε όταν εκείνος λείπει στη δουλειά. Ίσως να του ζητήσετε να πάτε ή να κάνετε κάτι μαζί ή να σας αγοράσει κάτι για το Πάσχα.

ΜΕΤΑΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ

Η κυρία έγραψε το δικό της γράμμα. Ας το διαβάσουμε και ας το αξιολογήσουμε:

Ας αξιολογήσει τώρα ο καθένας το δικό του και ας διορθώσει όπου χρειάζεται.

Τώρα το μόνο που μένει είναι να το γράψετε με ωραία γράμματα στο επιστολόχαρτο. Ζωγραφίστε από κάτω και κάτι για τον μπαμπά σας.

Ας δούμε πώς γράφεται ένας φάκελος. Aρχικά χρειάζεται να ξέρουμε τη διεύθυνση. Τι είναι;

Τέλος γράψτε με τον ίδιο τρόπο τον πραγματικό φάκελο που αγοράσατε και βάλτε μέσα το γράμμα. Κολλήστε ή ζωγραφίστε ένα γραμματόσημο στη σωστή μεριά. Στείλτε το γράμμα με το ταχυδρομείο ή δώστε το στον μπαμπά σας.

Απαιτήθηκαν 3 διδακτικές ώρες εξ' αποστάσεως.

Δείτε ΕΔΩ το γράμμα του μικρού κλεφτόπουλου.

Δείτε ΕΔΩ γράμμα προς τον Πόντιο Πιλάτο.

Δείτε τη γραφή επιστολής στη Γ΄ τάξη ΕΔΩ.

Δείτε τη γραφή επιστολής στη Δ΄ τάξη ΕΔΩ.

Δείτε τη γραφή επιστολής στη Ε΄ τάξη ΕΔΩ.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Κάντε το παρακάτω κουίζ. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

Πατήστε Ctrl  και  + , εάν θέλετε να μεγαλώσετε την εικόνα.
Πατήστε Ctrl  και  - , εάν θέλετε να μικρύνετε την εικόνα.

 

2. Κάντε το παρακάτω κουίζ. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

Πατήστε Ctrl  και  + , εάν θέλετε να μεγαλώσετε την εικόνα.
Πατήστε Ctrl  και  - , εάν θέλετε να μικρύνετε την εικόνα.

3. Κάντε τη φωτοτυπία και μετά διόρθωσε:

Κατεβάστε τα αρχεία από ΕΔΩ.