Τελευταία μηνύματα

Σελίδες: 1 ... 5 6 [7] 8 9 10
61
Γ΄Γυμνασίου / Σχολικό Βιβλίο
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Οκτώβριος 07, 2023, 01:14:06 μμ »
ΣΤΟΧΟΙ
Το βιβλίο αυτό έχει ως στόχο να βοηθήσει το μαθητή να εμπλουτίσει τις γνώσεις του σε διαχρονικά θέματα της Πληροφορικής, να αξιοποιήσει τους υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου ως εργαλεία μάθησης και σκέψης και να διαμορφώσει κριτική στάση απέναντι στη χρήση των νέων τεχνολογιών στην καθημερινή του ζωή. Παράλληλα, μέσα από ποικίλες δραστηριότητες που προτείνονται στο βιβλίο, δίνεται στο μαθητή η ευκαιρία να δημιουργήσει τα δικά του έργα, να ανακαλύψει τις διαχρονικές έννοιες της Πληροφορικής και να ενημερωθεί για σύγχρονα θέματα της Πληροφορικής.

Βιβλίο Μαθητή
62
Β΄Γυμνασίου / Σχολικό Βιβλίο
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Οκτώβριος 07, 2023, 01:12:35 μμ »
ΣΤΟΧΟΙ
Το βιβλίο αυτό έχει ως στόχο να βοηθήσει το μαθητή να εμπλουτίσει τις γνώσεις του σε διαχρονικά θέματα της Πληροφορικής, να αξιοποιήσει τους υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου ως εργαλεία μάθησης και σκέψης και να διαμορφώσει κριτική στάση απέναντι στη χρήση των νέων τεχνολογιών στην καθημερινή του ζωή. Παράλληλα, μέσα από ποικίλες δραστηριότητες που προτείνονται στο βιβλίο, δίνεται στο μαθητή η ευκαιρία να δημιουργήσει τα δικά του έργα, να ανακαλύψει τις διαχρονικές έννοιες της Πληροφορικής και να ενημερωθεί για σύγχρονα θέματα της Πληροφορικής.

Βιβλίο Μαθητή
63
Β΄Γυμνασίου / Κεφάλαιο 3 - Πολυμέσα
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Σεπτέμβριος 21, 2023, 04:34:26 πμ »
3.1 Εισαγωγή στα πολυμέσα
Σωστό / Λάθος 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef03/sl_1_kef3_gym.htm
Συμπλήρωση κενών 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef03/kef_3_gap_01.htm
Εισαγωγική δραστηριότητα: https://forms.gle/U7S6De3pho2pWY5Q9

3.2 Εικόνα – Φωτογραφία
Σωστό / Λάθος 2: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef03/sl_2_kef3_gym.htm
Σταυρόλεξο: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef03/Stavrolexo_kef3_1.htm
Δραστηριότητα: RGB Color Mix

Δρστηριότητες στο Gimp
 Εισαγωγή στο Gimp, Εγκατάσταση
Δραστηριότητα 01
Δραστηριότητα 02
Δραστηριότητα 03
Δραστηριότητα 04
Δραστηριότητα 05
Δραστηριότητα 06
Δραστηριότητα 07
Δραστηριότητα 08

Επεξεργασία ήχου
Ηχητικά εφέ: https://sound-effects.bbcrewind.co.uk/
Εργασία Audacity

Windows Movie Maker
https://www.youtube.com/watch?v=V8A4qudmsX0&index=5&list=PLJicmE8fK0EiRDlaTkXxb0_zSf68K5mK_
Εργασία Movie Maker
64
Β΄Γυμνασίου / Κεφάλαιο 2 - Το εσωτερικό του υπολογιστή
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Σεπτέμβριος 09, 2023, 07:58:26 πμ »
2.1 Ο Προσωπικός Υπολογιστής εσωτερικά
Σωστό / Λάθος 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/Kef_2_SL_1.htm
Συμπλήρωση κενών 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/kef_2_gap_1.htm
Συμπλήρωση κενών 2: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/kef_2_gap_2.htm

2.2 Εσωτερικές Κάρτες
Σωστό / Λάθος 2: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/Kef_2_SL_2.htm
Συμπλήρωσης κενών 3: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/kef_2_gap_3.htm
Αντιστοίχισης 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/Kef_2_match_1.htm
Αντιστοίχισης 2: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/Kef_2_match_2.htm
Αντιστοίχισης 3: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/Kef_2_match_3.htm

Σταυρόλεξο: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef02/Kef_2_Staurolexo.htm

Ερωτήσεις: https://forms.gle/TqmL2guAcnf2VHqEA

kahoot A΄ ομάδα
Kahoot B΄ ομάδα
65
Γ΄Γυμνασίου / Arduino
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Σεπτέμβριος 07, 2023, 02:32:07 μμ »
Το Arduino είναι μια ηλεκτρονική πλατφόρμα ανοικτού κώδικα και σχεδιασμού, που βασίζεται σε ευέλικτο και εύκολο στη χρήση υλικό και λογισμικό. Προορίζεται για καλλιτέχνες, σχεδιαστές, υλοποίηση χόμπι και δραστηριοτήτων, και γενικότερα για οποιονδήποτε ενδιαφέρεται να δημιουργήσει αλληλεπιδραστικά αντικείμενα ή περιβάλλοντα.

Είσοδος ατην τάξη
66
Γ΄Γυμνασίου / Ρομποτική με το Karel
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Σεπτέμβριος 07, 2023, 12:32:35 μμ »
Κάρελ από την NCLab: https://hoc.nclab.com/karel/el/
O Karel είναι ένα ρομπότ που ζει σε ένα κόσμο που αποτελείται από οριζόντιους δρόμους και κάθετες λεωφόρους που διασταυρώνονται δημιουργώντας μπλοκ (τμήματα δρόμου ή λεωφόρου) του ίδιου μήκους.

Παρουσίαση: https://www.slideshare.net/YiannakisIoannou/karel-the-robot

Δραστηριότητα 01: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/C_Taxi/karel/drastiriotita_01.doc
Δραστηριότητα 02: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/C_Taxi/karel/drastiriotita_02.doc
Δραστηριότητα 03: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/C_Taxi/karel/drastiriotita_03.doc
Δραστηριότητα 04: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/C_Taxi/karel/drastiriotita_04.doc
Δραστηριότητα 05: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/C_Taxi/karel/drastiriotita_05.doc
Δραστηριότητα 06: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/C_Taxi/karel/drastiriotita_06.doc
Δραστηριότητα 07:
Δραστηριότητα 08:
Δραστηριότητα 09:
Δραστηριότητα 10:
Δραστηριότητα 11:
Δραστηριότητα 12:
67
Β΄Γυμνασίου / Κεφάλαιο 1 - Ψηφιακός Κόσμος
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Σεπτέμβριος 04, 2023, 01:52:17 μμ »
1.1 Ψηφιακό - Αναλογικό
Σωστό/Λάθος 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos SL_1.htm
Σ. κενών 1: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos gap_1.htm


1.2 Ο υπολογιστής ως ψηφιακή μηχανή
Σωστό/Λάθος 2: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos SL_2.htm
Σ. κενών 2: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos gap_2.htm

1.3 Αναπαράσταση συμβόλων
Σωστό/Λάθος 3: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/kef 1 Psifiakos Kosmos SL_3.htm
Σ. κενών 3: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos gap_3.htm

1.4 Αναπαράσταση εικόνων, 1.5 Τι επιλέγουμε αναλογικό ή ψηφιακό;
Σωστό/Λάθος 4: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/kef 1 Psifiakos Kosmos SL_4.htm
Σ. κενών 4: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos gap_4.htm
Σ. κενών 5: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef 1 Psifiakos Kosmos gap_5.htm

Σταυρόλεξο: http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/gymnasio/B_Taxi/Kef01/Kef_1_Cross.htm
Ερωτήσεις: https://forms.gle/kuUinkTBMgRJ4baQ6
68
Α' Λυκείου / Micro:bit
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Μάιος 20, 2023, 05:25:02 πμ »
Makecode microbit

Python microbit

Το micro:bit είναι ένας υπολογιστής τσέπης που μπορείτε να προγραμματίσετε, να προσαρμόσετε και να ελέγξετε για να ζωντανεύσετε τις ψηφιακές ιδέες, τα παιχνίδια και τις εφαρμογές σας. Με διαστάσεις 4cm επί 5cm έχει σχεδιαστεί για να είναι διασκεδαστικό και εύκολο στη χρήση.
69
Α' Λυκείου / CSS
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Μάρτιος 12, 2023, 11:10:05 πμ »
Css είναι απλά ένα σύνολο εντολών που γράφουμε για να μορφοποιήσουμε διάφορα "αντικείμενα" μέσα σε μία ιστοσελίδα.

Με τις CSS εντολές αυτές μπορούμε να δώσουμε χρώμα σε διάφορα πράγματα, να τα κάνουμε bold, να τα κάνουμε να έχουν περίγραμμα, να είναι υπογραμμισμένα και πολλά πολλά άλλα τέτοια.

Online Code Editor
w3schools
wlearn
elearn ΕΛΛΑΚ

Notepad++
https://notepad-plus-plus.org/downloads/v8.4.7/

Άσκηση 1 - Εισαγωγή:
http://users.sch.gr/johncyp/greek_pages/mathimata/ef_pliroforikis/css/Css_01.pdf
70
URL / Λήψη των Windows 11
« Τελευταίο μήνυμα από johncyp στις Μάρτιος 06, 2023, 08:56:34 μμ »
https://www.microsoft.com/el-gr/software-download/windows11
Σελίδες: 1 ... 5 6 [7] 8 9 10