Πρόσκληση Περιφερειακών Εποπτών και Εποπτών Ποιότητας Εκπαίδευσης σε Πρόσκληση για ενημερωτική συνάντηση με την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, για μεθαύριο, Τετάρτη 2 Απριλίου, έλαβαν από το γραφείο του Γενικού Γραμματέα Γιάννη Κατσαρού οι Περιφερειακοί Επόπτες και Επόπτες Ποιότητας Εκπαιδευτικού Έργου.
Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στο κεντρικό κτίριο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, Λεωφ. Παπανδρέου 37, Μαρούσι Αττικής, ΤΚ 15122, στις Αίθουσες «Γαλάτεια Σαράντη» και «Jacqueline de Romilly», την Τετάρτη, 2 Απριλίου 2025 από 12.00 έως 17:00.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
12.00: Προσέλευση (Αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη»)
12.15: Χαιρετισμοί από την Πολιτική Ηγεσία Υπουργός Παιδείας κ. Σοφία Ζαχαράκη Γενικός Γραμματέας ΠΕ, ΔΕ & Ειδικής Αγωγής, κ. Ι. Κατσαρός
12.30-12.50: «Ο θεσμός του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας και του Επόπτη Ποιότητας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης: Ρόλος και καθήκοντα», Ηλίας Ματσαγκούρας, Πρόεδρος της ΑΔΙΠΔΔΕ
12.50-13.10: «Ο θεσμός του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης: Δυσκολίες και Προκλήσεις κατά τη μετάβαση από τη θεωρία στην πράξη», Μπαλωμένου Αθανασία, ΠΕ03,Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Δυτικής Ελλάδας
13.10-13.30: «Οι αρμοδιότητες και το έργο του Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης», Γούπος Θεόδωρος, ΠΕ70, Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας
13.30-13.50: «Το έργο και οι προκλήσεις του Επόπτη Ποιότητας», Ιωάννης Καραγιάννης, ΠΕ03, Επόπτης Ποιότητας ΔΔΕ Κυκλάδων
13.50 – 14.30: Διάλειμμα – ελαφρύ γεύμα 14.30 -16.00: Β΄μέρος (Αίθουσα «Jacqueline de Romilly»)
Συζήτηση σε ομάδες με θέματα: α) το πολυεπίπεδο έργο, β) οι κύριες προκλήσεις και γ) προτάσεις βελτίωσης
16.00 – 17.00: Παρουσίαση των πορισμάτων της συζήτησης στην ολομέλεια
Σ. Ζαχαράκη προς Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών, στελεχών και σχολικών μονάδων – Μείωση της γραφειοκρατίας
Η ομαλή ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς αλλά και η έγκαιρη προετοιμασία για την έναρξη στις 11/9/2025 της νέας, αποτέλεσε το κύριο θέμα της σύσκεψης που πραγματοποίησε η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη, την περασμένη Παρασκευή, με τη συμμετοχή του Γενικού Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής Γιάννη Κατσαρού με τους 13 Περιφερειακούς Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.
Η υπουργός αφού ευχαρίστησε τους 13 Περιφερειακούς Διευθυντές που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκλησή της, μίλησε για τη σημασία της καλής συνεργασίας και επικοινωνίας για τον συντονισμό του εκπαιδευτικού έργου και τους διαβεβαίωσε ότι οι συναντήσεις τους θα είναι τακτικές.
Κατά τη σύσκεψη, συζητήθηκαν μείζονα θέματα της εκπαιδευτικής κοινότητας, όπως οι απαραίτητες νομοθετικές ρυθμίσεις προκειμένου να προχωρήσουν οι διαδικασίες επιλογής στελεχών, ενώ δόθηκε έμφαση από την υπουργό, στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, των στελεχών και των σχολικών μονάδων και ζήτησε την κατάθεση προτάσεων βελτίωσης και απλοποίησης της διαδικασίας με σκοπό τη μείωση της γραφειοκρατίας.
Η Σοφία Ζαχαράκη, διαβεβαίωσε για τον καλύτερο προγραμματισμό της νέας σχολικής χρονιάς και όπως επεσήμαναν και οι ΠΔΕ, η έγκαιρη ολοκλήρωση των εγγραφών τόσο στην Α΄ Δημοτικού όσο και στα Γυμνάσια και Λύκεια, Γενικά και Επαγγελματικά, θα δώσει τη δυνατότητα πιο σωστής κατανομής του μαθητικού δυναμικού, ορθότερου υπολογισμού των αναγκών σε διδακτικό προσωπικό και καλύτερου προγραμματισμού της λειτουργίας των σχολείων.
Η καθημερινή ζωή στα σχολεία, η εξασφάλιση των καλύτερων συνθηκών μάθησης για τους μαθητές, θέματα της Ειδικής Αγωγής και η λειτουργία των ΚΕΔΑΣΥ, καθώς και η παρακολούθηση του φαινομένου της ενδοσχολικής βίας μέσα από την καταγραφή των περιστατικών στην πλατφόρμα Stop-Bullying αποτελούν βασική προτεραιότητα για τις Περιφέρειες Εκπαίδευσης. Συζητήθηκαν, επίσης, η έλλειψη νομικής υποστήριξης και η ανάγκη στελέχωσης των Διευθύνσεων και Περιφερειών με διοικητικό προσωπικό.
Παράλληλα, αναδείχθηκαν και τα ιδιαίτερα θέματα της κάθε Περιφέρειας, όπως κτηριακά προβλήματα λόγω φυσικών καταστροφών καθώς και το πρόβλημα στέγης που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί ιδιαίτερα στις νησιωτικές ή τις τουριστικά αναπτυγμένες περιοχές.