Νέες καταθέσεις φακέλων από μη κρατικά πανεπιστήμια

«Σοβαροί και καταξιωμένοι εκπαιδευτικοί οργανισμοί προετοιμάζονται για την κατάθεση αιτήσεων το πρώτο δίμηνο του 2026» προς αξιολόγηση από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, σύμφωνα με την υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.

Μιλώντας στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, η κυρία Ζαχαράκη σημείωσε ότι η Ελλάδα κάνει πλέον ένα «καθοριστικό βήμα προόδου», περνώντας «στο επόμενο, ώριμο στάδιο διεθνοποίησης της Ανώτατης Εκπαίδευσης», «όχι με πειραματισμούς και πρόχειρες λύσεις, αλλά με κανόνες, ποιότητα και θεσμική αξιοπιστία».

«Από τις δώδεκα αιτήσεις ξένων πανεπιστημίων που κατατέθηκαν, αδειοδοτήθηκαν μόλις οι τέσσερις, έπειτα από αυστηρή αξιολόγηση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης. Όσα πανεπιστήμια δεν ανταποκρίθηκαν στα υψηλά κριτήρια που θέσαμε, έλαβαν αναλυτικές και τεκμηριωμένες παρατηρήσει, και πλέον έχουν τη δυνατότητα επανυποβολής, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι βασικό κριτήριο παραμένει η ποιότητα και όχι η ταχύτητα», ανέφερε η υπουργός Παιδείας και προσέθεσε:

«Θυμίζω ότι το περασμένο καλοκαίρι ακούστηκαν πολλά, για δήθεν μαζικές και άκριτες αδειοδοτήσεις. Η ίδια η πραγματικότητα, όμως, τους διέψευσε. Τα φίλτρα ακαδημαϊκής αξιοπιστίας, όχι μόνο δεν χαλάρωσαν, αλλά παραμένουν αυστηρά και αδιαπραγμάτευτα: ουσιαστική ακαδημαϊκή πιστοποίηση, προγράμματα σπουδών με διεθνή αναγνώριση, ασφαλείς και σύγχρονες υποδομές, στελέχωση με ακαδημαϊκό προσωπικό υψηλών προδιαγραφών. Και όλα αυτά, όχι αποσπασματικά ή ευκαιριακά, αλλά υπό τη σταθερή, θεσμική εποπτεία της ΕΘΑΕ, ώστε να διασφαλίζεται στην πράξη η βιωσιμότητα κάθε ιδρύματος».

Στις σχολές που εν τέλει πιστοποιήθηκαν από την ΕΘΑΑΕ και δέχθηκαν για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος τους πρώτους πρωτοετείς, περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, δύο νομικές και δύο ιατρικές σχολές, καθώς επίσης και τέσσερις σχολές Ψυχολογίας.

«Ήδη, εκατοντάδες φοιτήτριες και φοιτητές μας κάνουν μια συνειδητή επιλογή εμπιστοσύνης στα νέα, αδειοδοτημένα πανεπιστήμια», σχολίασε σχετικά η κυρία Ζαχαράκη. «Πρόκειται κυρίως για αποφοίτους ελληνικών σχολείων -είτε μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων είτε μέσω του ΙΒ- και άλλων διεθνών εκπαιδευτικών συστημάτων, αλλά και για ξένους φοιτητές που επέλεξαν την Ελλάδα ως κέντρο ανώτατων σπουδών, με προοπτική και διεθνή προσανατολισμό. Αυτό μεταφράζεται σε περισσότερες επιλογές για πολλές ελληνικές οικογένειες, στη δυνατότητα των παιδιών μας να παραμείνουν για σπουδές στον τόπο τους, αλλά και νέες ευκαιρίες για το ακαδημαϊκό προσωπικό, ώστε να δημιουργήσει και να εξελιχθεί στη χώρα», συμπλήρωσε.

«Το ήδη έντονο διεθνές ενδιαφέρον -με σοβαρούς και καταξιωμένους εκπαιδευτικούς οργανισμούς να προετοιμάζονται για την κατάθεση αιτήσεων το πρώτο δίμηνο του 2026, παρακολουθώντας προσεκτικά την εφαρμογή του νέου θεσμικού πλαισίου στην πράξη- αποτελεί την πιο ισχυρή επιβεβαίωση της αξιοπιστίας» του θεσμικού πλαισίου, καταλήγει η κυρία Ζαχαράκη.