To καπέλο περπατάει
Γλώσσα, Α΄ τάξη

Στόχοι της διδασκαλίας: η επεξεργασία του δίγραφου Ει-ει, πρώτη επαφή με την αγγελία, το 2ο και 3ο πρόσωπο των ρημάτων. 

17/2/2021

Ας πάμε στη μεγάλη καρδιά ΕΔΩ σελ. 8.  

Κοιτάξτε προσεχτικά την εικόνα του μαθήματος.

• Ποιους βλέπουμε στην εικόνα;

• Πού μπορεί να βρίσκονται; Από πού το καταλαβαίνουμε;

• Τι μπορεί να συζητάνε;

• Ο Άρης τι σκέφτεται;

• Tι παράξενο συμβαίνει στην εικόνα;

• Γιατί το κουτάβι είναι στην τσάντα της Ιωάννας;

• Το ξέρει αυτό η Ιωάννα;

ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι μαθητές πρέπει να εξασκηθούν να απαντούν στις ερωτήσεις ολοκληρωμένα. Περισσότερα για τον προφορικό λόγο ΕΔΩ.

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΔΙΓΡΑΦΟΥ: ΜΟΡΦΗ ΚΑΙ ΗΧΟΣ

Δεν μπορούμε ακόμα να διαβάσουμε το μάθημα γιατί κάτι δεν ξέρουμε ένα καινούριο γραμματάκι. Είναι το γράμμα του "έχει":

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Είναι ακόμα ένα ει. Το διαβάζουμε ανάλογα με το πιο σύμφωνο υπάρχει μπροστά του.

Μάθετε τις συλλαβές. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΛΕΞΕΩΝ

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Πάμε μικρή καρδιά ΕΔΩ,  σελ. 6. Τι δείχνουν οι εικόνες; Κυκλώστε Ει, ει.

• Έχετε ξαναδεί αγγελία; Πού υπάρχουν αγγελίες;

• Γιατί οι άνθρωποι γράφουν αγγελίες;

• Πώς γράφονται οι αγγελίες; Χρειάζεται κανείς να βάλει το τηλέφωνό του στην αγγελία; Γιατί;

• Στη συγκεκριμένη κάποιοι έχασαν τον σκύλο τους και τον ψάχνουν. Πείτε κι εσείς μια αγγελία που να ψάχνετε τη γάτα σας, το κουνέλι σας ή ότι άλλο νομίζετε.

Ελάτε να φτιάξουμε μια δική μας αγγελία.

TA ΡΗΜΑΤΑ

Το "ει" το χρησιμοποιούμε στα ρήματα. Όταν λέμε εσύ ή αυτός ...., τότε κάτι κάνεις ή κάνει, είναι ρήμα και το γράφουμε με -ει. Πείτε μερικά ρήματα.

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΓΡΑΦΗ ΡΗΜΑΤΩΝ

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Μάθε τις συλλαβές του "ει".  ΕΔΩ

2. Κάνε τη φωτό και μετά διόρθωσε. Κατεβάστε το αρχείο από ΕΔΩ.

3. Κάνε το παρακάτω κουίζ. Στόχος οι καταλήξεις των ρημάτων. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

 

4. ΕΔΩ υπάρχουν πολλά κουίζ για το "ει" για όποιο παιδί θέλει να ασχοληθεί περισσότερο.

18/2/2021

EΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Πάμε Β.Μ., μεγάλη καρδιά, σελ. 8

Τι είχαμε καταλάβει από την εικόνα; Τι μπορεί να συζητάνε τα παιδιά; Τι κάνει το κουτάβι στην τσάντα της Ιωάννας; Πώς θα τα μάθουμε όλα αυτά;

Tι καινούριο παρατηρούμε σε αυτό το μάθημα;

Το καινούριο μάθημα δεν έχει πλέον τις φωτογραφίες των ανθρώπων που μιλάνε, αλλά τα ονόματά τους και δύο τελείες.

Ας διαβάσουμε το μάθημα:

• Τι συζητάνε λοιπόν τα παιδιά;

• Τι σκανδαλιές έκανε το σκυλάκι;

• Τι σημαίνει ο τίτλος του μαθήματός μας;

• Το ξέρουν ότι το σκυλάκι είναι στην τσάντα της Ιωάννας;

• Τι πιστεύετε ότι θα γίνει;

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ: Ελάτε να το παίξουμε!!!!!

Πάμε Β.Μ., μεγάλη καρδιά, σελ. 9

Πώς είναι η ζωή με τα ζωάκια; Πώς τα φροντίζουν οι άνθρωποι;

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Πάμε τώρα στο βιβλίο μας Τ.Ε., καρδιά μικρή, σελ. 7.

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ: Το σκυλάκι θέλει να πάει στο σχολείο.

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΓΡΑΦΗ ΛΕΖΑΝΤΩΝ

Λεζάντα είναι η προτασούλα που περιγράφει ό,τι δείχνει μία εικόνα.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Κάνε τη φωτοτυπία. Και μετά διόρθωσε. Κατεβάστε το αρχείο από ΕΔΩ.

2. Κάνε στο γαλάζιο τετράδιο με το δέντρο τις εργασίες στη σελ. 50. Ορθογραφία "To σκυλάκι θέλει να πάει σχολείο."

3. Aνάγνωση το παρακάτω κομμάτι. Να το διαβάσουν πολλές φορές σιωπηρά και να είναι σε θέση να το κάνουν γρήγορη μεγαλόφωνη ανάγνωση.

4. Δες στο βίντεο αστείες γάτες:

19/2/2021

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ

Τα ρήματα που δείχνουν ότι αυτός κάτι κάνει τελειώνουν σε -ει. Π.χ. Αυτός γράφει.

ΚΑΙ τα ρήματα που δείχνουν ότι ΕΣΥ κάτι κάνεις τελειώνουν σε -εις. Π.χ. Εσύ γράφεις.

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

 
Σύνδεσμος ΕΔΩ

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΓΡΑΦΗ ΡΗΜΑΤΩΝ

Η δασκάλα εκφωνεί και τα παιδιά γράφουν. Όταν όλοι τελειώσουν, γράφει στον "πίνακα" και τα παιδιά διορθώνουν. Στόχος η κατάληξη του β΄ προσώπου των ρημάτων της ενεργητικής φωνής.

Συνολική διάρκεια 7 ώρες εξ' αποστάσεως διδασκαλία.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Κάνε τη φωτοτυπία και μετά διόρθωσε. Κατεβάστε το αρχείο από ΕΔΩ.

2. Κάνε το παρακάτω κουίζ με στόχο την ορθογραφία των ρημάτων β΄ προσώπου και των αρσενικών σε -ης. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

 

3. Όποιος θέλει μπορεί να διαβάσει και τις παραπάνω προτάσεις για επιπλέον εξάσκηση (ΕΔΩ).

4. Δες κι άλλο βίντεο με αστεία ζωάκια: