Ο τζίτζικας κι ο μέρμηγκας

Το εκπαιδευτικό σενάριο "Ο τζίτζικας κι ο μέρμηγκας" έχει ως στόχο την εξάσκηση των μαθητών στη μορφοποίηση και αντιγραφή κειμένου, σχημάτων και εικόνων, ενώ παράλληλα στοχεύει στην προώθηση της παραγωγής γραπτού λόγου σε ομαδικό πλαίσιο. Οι μαθητές καλούνται να καλλιεργήσουν τις εκφραστικές τους δεξιότητες και να αναπτύξουν δημιουργικά τη φαντασία τους, αξιοποιώντας τις ΤΠΕ. Όσο αφορά το Πρόγραμμα Σπουδών για το αντικείμενο των Τ.Π.Ε. στα Ε.Α.Ε.Π. δημοτικά σχολεία, το σενάριο εντάσσεται στην ενότητα "Δημιουργώ και εκφράζομαι με πολυμέσα και παρουσιάσεις" του άξονα "Γνωρίζω, δημιουργώ και εκφράζομαι με τις ΤΠΕ".

Το σενάριο υλοποιείται σε 3-4 διδακτικές ώρες. Κατά την πρώτη διδακτική ώρα πραγματοποιείται προβολή αποσπάσματος του ομότιτλου μύθου του Αισώπου (με τη μορφή βίντεο) και γίνεται συζήτηση σχετικά με τη βασική υπόθεση αλλά και πιθανές παραλλαγές της ιστορίας. Έπειτα ανοίγουν ένα πρότυπο παρουσίασης που περιέχει βασικούς χαρακτήρες, σκηνικά και σχήματα της ιστορίας, και παρέχονται οδηγίες εργασίας. Στις επόμενες 2-3 διδακτικές ώρες οι μαθητές χτίζουν σταδιακά τη συνολική τους ιστορία, συμπληρώνοντας και εισάγοντας διαλόγους, εικόνες και σχήματα. Στο τέλος δίδεται έμφαση στην εφαρμογή εφέ κινήσεων και ιδιαίτερα στη σειρά εφαρμογής των εφέ, κατά τέτοιο τρόπο ώστε να παράγεται μία λογική και καλαίσθητη ροή στο μύθο.

Υλικό σεναρίου

Ελεύθερο Λογισμικό

Εικονικές Περιηγήσεις

Μετράμε το μέγεθος μιας οθόνης

Μετράμε (με μέτρο, χάρακα κ.λ.π.) το μήκος της διαγωνίου του γυάλινου πλαισίου της οθόνης (σε εκατοστά, αλλιώς αν διαθέτουμε μέτρο με ίντσες τότε παραλείπουμε το επόμενο βήμα).
Διαιρούμε τον αριθμό που βρήκαμε με τον αριθμό 2,54. Το αποτέλεσμα αυτής της διαίρεσης είναι οι ίντσες της οθόνης.