Σκέψεις της Παναγιώτας Π. Λάμπρη: Αξιολόγηση - Αξιοκρατία, (17-2-2009)      Δυστυχώς, η απουσία αξιολόγησης και αξιοκρατίας έχει γίνει κατεστημένο στους περισσότερους τομείς της δημόσιας ζωής. Ένα μεγάλο μέρος των πολιτών, όταν εξυπηρετούνται τα προσωπικά τους συμφέροντα, δεν θέλει την αξιολόγηση και την αξιοκρατία. Όσοι τις επιθυμούν, είναι δακτυλοδεικτούμενοι και αποδιοπομπαίοι! Είναι μαθηματικά βέβαιο πως όσο συνεχίζεται αυτή η κατάσταση, όλα θα πηγαίνουν από το κακό στο χειρότερο.      3-9-2010    Πολλοί μαθητές προσέρχονται στις εξετάσεις χωρίς να έχουν ανοίξει βιβλίο, θεωρώντας πως οι καθηγητές οφείλουν ν' αποδεχθούν την αμάθειά τους και να τους προαγάγουν ή να τους απολύσουν! Και γιατί, άλλωστε, ν' ανοίξουν βιβλία, αφού όσοι έχουν αυτή την άποψη προάγονται από τάξη σε τάξη ή απολύονται χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια και χωρίς ουσιαστική αξιολόγηση, συχνά με προτροπές άνωθεν; Η κοινωνία εθελοτυφλεί και διδάσκει σε πολλά από τα παιδιά της πως δεν χρειάζεται να προσπαθούν ιδιαίτερα, πως δεν χρειάζεται η γνώση, πως δεν… Ο ελάσσων μόχθος έχει αποκτήσει ιδεολογικό υπόβαθρο, για μέρος των μαθητών και των κηδεμόνων, με ό,τι αυτό μπορεί να σημαίνει.