|
|
|
81 |
Σχ. Σ. Φιλολόγων Β.Καλοκύρη-Ενημέρωση Γυμνασίων και Λυκείων περ. εν. Ηρακλείου που συμμετέχουν στους 2ους Παγκρήτιους Μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης (στο Ρέθυμνο, 26-28 Απριλίου 2018) σχετικά με τις μετακινήσεις των μαθητών και των εκπαιδευτικών
|
44 |
|
82 |
Σχ. Σύμβ. Β. Καλοκύρη. Υλικό-ασκήσεις για υποστήριξη του γλωσσικού γραμματισμού, με ειδικότερο στόχο την κατανόηση κειμένου
|
58 |
|
83 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. Προώθηση ενημέρωσης: ΦΕΚ 38 Α/2-3-18 (Ν. 4521, άρθρο 34 σχετικά με αξιολόγηση μαθητών Λυκείου και Δημιουργικές Εργασίες).
|
64 |
|
84 |
Ενημέρωση Φιλολόγων και Σχολείων Παιδαγωγικής Ευθύνης για Κανόνες ρητορικών αγωνισμάτων στους 2ους Παγκρήτιους Αγώνες Ρητορικής Τέχνης (26-28 Απριλ. 2018)
|
53 |
|
85 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. Αξιολόγηση παραγωγής γραπτού λόγου: παράδειγμα εντύπου για ανατροφοδότηση μαθητών
|
58 |
|
86 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. Επιμορφωτικό υλικό – προβληματική και καλές πρακτικές για καλλιέργεια επιχειρηματολογίας και ρητορικής στο σχολείο.
|
55 |
|
87 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. Πρόσκληση συμμετοχής Φιλολόγων αρμοδιότητας και Σχολείων Παιδαγωγικής Ευθύνης στις «Δράσεις του Διασχολικού Δικτύου Γλωσσικού Γραμματισμού, κατά το σχολ. έτος 2017-18»
|
47 |
|
88 |
Σχ.Σ. Β. Καλοκύρη. Ενημέρωση. 1οι Παγκρήτιοι Μαθητικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης, ΤΕ 21 και ΠΕ 22 Ιουνίου 2017, στο Ρέθυμνο.
|
49 |
|
89 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. 29-5-17. Ζητούμενα εξέτασης και παραδείγματα στο μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στο Γυμνάσιο, σύμφωνα με το ισχύον ΠΔ 126/ ΦΕΚ 211 Α/11-11-2016.
|
75 |
|
90 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη.3-5-17. Ερμηνευτική ερώτηση συσχετισμού μεταφρασμένου αποσπάσματος με απόσπασμα από το πρωτότυπο στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ και Β΄ Λυκείου. Ενδεικτικά παραδείγματα συσχετισμού στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ Λυκείου.
|
78 |
|
91 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη.2-5-17. Επισημάνσεις σχετικά με την ύλη στις ωριαίες γραπτές δοκιμασίες και την αξιολόγηση/τρόπο εξέτασης των φιλολογικών μαθημάτων του Γυμνασίου, κατά το σχολ. έτος 2016-17.
|
77 |
|
92 |
Σχ.Σ. Β. Καλοκύρη 28-4-17. Υπενθύμιση και επισημάνσεις σχετικά με την ύλη και την αξιολόγηση/τρόπο εξέτασης των φιλολογικών μαθημάτων του Γενικού Λυκείου, κατά το σχολ. έτος 2016-17.
|
48 |
|
93 |
Σχ.Σ. Β. Καλοκύρη 9-1-17. Αξιολόγηση/τρόπος εξέτασης των φιλολογικών μαθημάτων Γενικού Λυκείου κατά το σχολ. έτος 2016-17.
|
55 |
|
94 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. ΦΕΚ για την αξιολόγηση των Αρχαίων Α΄ και Β΄ Ημερήσιου ΓΕΛ και Α΄, Β΄, Γ΄ Εσπερινού ΓΕΛ (ΠΔ 8 ΦΕΚ 15 Α 2017). Ενημέρωση και επισημάνσεις.
|
50 |
|
95 |
Σχ.Σ. Β.Καλοκύρη. Αποστολή υλικού για Φιλολόγους Γενικών Λυκείων: Προγραμματισμός, εξορθολογισμός της ύλης και διδασκαλία των μαθημάτων Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ και Β΄ τάξεων και Φιλοσοφία Β΄ τάξης του Γενικού Λυκείου
|
74 |
|
96 |
Διδασκαλία ολόκληρου μυθιστορήματος στην τάξη. Υποστηρικτικό υλικό-πρόταση διδασκαλίας από τη Σχολική Σύμβουλο Φιλολόγων Β. Καλοκύρη
|
99 |
|
97 |
Σχ. Σύμβ. Β. Καλοκύρη. «Προώθηση?επικαιροποίηση ενημέρωσης Φιλολόγων για το νέο ΠΔ 46/2016 (ΦΕΚ 74 Α/22-4-16): «Αξιολόγηση των μαθητών του Γενικού Λυκείου». Ζητήματα παιδαγωγικής για τις εξετάσεις.»
|
82 |
|
98 |
Σχ. Σ. Β. Καλοκύρη. «Οδηγίες για τις εξετάσεις περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2016 στα φιλολογικά μαθήματα του ΕΠΑ.Λ.»
|
94 |
|
99 |
Σχ.Σ. Β. Καλοκύρη. «Οδηγίες για τις εξετάσεις περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2016 στα φιλολογικά μαθήματα του Λυκείου.»
|
82 |
|
100 |
Σχ.Σ. Β. Καλοκύρη. «Προετοιμασία μαθητών και οδηγίες για τις εξετάσεις περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2016 στα φιλολογικά μαθήματα του Γυμνασίου.»
|
85 |
| |
|
Σελίδα 5 από 6 |
