Για την αξία των Πάρκων Κυκλοφοριακής Αγωγής και την αναγκαιότητα της εξοικείωσης των μαθητών με τους κανόνες του Κ.Ο.Κ μας μιλάει το σημερινό μάθημα.
Στην παρακάτω διεύθυνση υπάρχει χρήσιμο εκπαιδευτικό υλικό για την Κυκλοφοριακή Αγωγή.https://pappanna.wordpress.com/2013/04/11/%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B1%CE%AF%CE%BD%CF%89-%CE%BD%CE%B1-%CE%BA%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%BF%CF%86%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%85/
Στη συνέχεια επισυνάπτεται το φύλλο εργασίας που δόθηκε στους μαθητές και αφορά το γραμματικό φαινόμενο του μαθήματος.
Ενότητα 5: Ασφαλώς…..κυκλοφορώ
Ένα αλλιώτικο Πάρκο!(1)
1.Συμπληρώνω τα γράμματα που λείπουν στις παρακάτω λέξεις και βάζω τόνο όπου χρειάζεται:
μετακίν_ση επ_σκεψη ενημέρ_ση
ευρ_παικός μ__άζω φορτ_γό
π_ζοδρόμια ασφάλ__α κ_νδυνος
αναγν_ρίζω συμπερ_φορά δίκ_κλο
2.Διαβάζω με προσοχή την κλίση του ρήματος των ουδετέρων ανισοσύλλαβων ουσιαστικών σε -μα από το βιβλίο μου και κλίνω τα παρακάτω ουσιαστικά και στους δύο αριθμούς.
το πράγμα -το μάθημα