Όσοι διαβάζουν κλασικά λογοτεχνικά έργα και ποίηση, ωφελούν περισσότερο τον εγκέφαλό τους από ό,τι αν προσέτρεχαν σε διάφορα εγχειρίδια αυτοβοήθειας, σύμφωνα με μια νέα βρετανική επιστημονική έρευνα. Οι ερευνητές του πανεπιστημίου του Λίβερπουλ παρακολούθησαν την εγκεφαλική δραστηριότητα σε εθελοντές που … Continue reading →

Κάνετε κλικ στην ιστοσελίδα του schooltime και θα βρείτε πολύτιμο υλικό για τα φιλολογικά μαθήματα σας . Μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν σχολικά βοηθήματα σε μορφή pdf…  Το schooltime.gr λειτουργεί ως χώρος συλλογής και διάθεσης ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού με ελεύθερη διανομή. Σκοπός των δημιουργών … Continue reading →

“Έχουμε έναν κόσμο για τον καθένα, μα δεν έχουμε έναν κόσμο για όλους”                       Ο νέος χρόνος να είναι ειρηνικός για όλους τους κόσμους και όλο τον κόσμο…  

Αναμφίβολα, ένας καλός δάσκαλος μπορεί να επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό την επίδοση ενός μαθητή: χρειάζεται να στρατολογούμε, να εκπαιδεύουμε και να ανταμείβουμε τέτοιους δασκάλους. Υπάρχει όμως και κάτι άλλο που δείχνουν νεότερες μελέτες: χρειαζόμαστε και καλύτερους γονείς. Οι γονείς που … Continue reading →

      Διανύουμε μια εποχή που τα πάντα αλλάζουν. Ζούμε σε έναν κόσμο που έχει γίνει πια αφιλόξενος για όλους, πόσο μάλλον για εμάς τους νέους. Το μέλλον μας ζοφερό, μας περιμένει να αποτύχουμε και να συμβιβαστούμε.       Με αγωνία … Continue reading →