Προτίθεται το υπουργείο Παιδείας να ανακοινώσει άμεσα σαφές χρονοδιάγραμμα για την κατάθεση της νομοθετικής ρύθμισης σχετικά με την αντιστοίχιση των πτυχίων των αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.) ;

Στο ερώτημα αυτό καλείται να απαντήσει  ο υφυπουργός Παιδείας, αρμόδιος ια τα ΑΕΙ Νίκος Παπαϊωάννου,  τη Δευτέρα το μεσημέρι στη Βουλή, κατά τη συζήτηση επίκαιρης ερώτησης του Βουλευτή του  ΣΥΡΙΖΑ   Χάρη  Μαμουλάκη.

Το esos  θα συνδεθεί διαδικτυακά με τη Βουλή για να παρακολουθήσετε ζωντανά τη συζήτηση

 Στη Βουλή φέρνει το ζήτημα της ανάθεσης διδασκαλίας του μαθήματος «Ηθική» ο βουλευτής της Ελληνικής Λύσης Κ. Χήτας, καταθέτοντας σχετική ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

Ο βουλευτής καλεί την υπουργό να απαντήσει εάν προτίθεται να αναθέσει αποκλειστικά τη διδασκαλία του συγκεκριμένου μαθήματος στην ειδικότητα των Θεολόγων (ΠΕ01), υποστηρίζοντας ότι πρόκειται για την πλέον επιστημονικά, θεσμικά και παιδαγωγικά κατάλληλη επιλογή.

Με βαθιά συγκίνηση και ειλικρινή θλίψη η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου αποχαιρετά τον αγαπητό συνάδελφο Χαρίση Ρίζο, έναν άνθρωπο που τίμησε με την παρουσία, την επιστημονική του κατάρτιση, την ευγένεια και την αφοσίωσή του τη δημόσια εκπαίδευση.

Το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών δέχεται αιτήσεις για σπουδές στο Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΠΜΣ) «Γλωσσική Τεχνολογία» το οποίο λειτουργεί σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου του Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά».

Σκοπός του ΔΠΜΣ είναι:

Το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών δέχεται αιτήσεις για σπουδές στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών».

Το ΠΜΣ στοχεύει στην εξειδίκευση και επιμόρφωση επαγγελματιών. Το φάσμα των μαθημάτων έχει μεγάλο εύρος και έμφαση όχι μόνο στην τεχνολογία αλλά και στις εφαρμογές των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών στη διοίκηση, εκπαίδευση, παραγωγή, κτλ.

Σκοπός του ΠΜΣ είναι:

Διυπουργική συνέντευξη τύπου, θα πραγματοποιηθεί, σήμερα Δευτέρα, στις 11π.μ., στο Μέγαρο Μποδοσάκη  με θέμα την παρουσίαση των βασικών δράσεων που αφορούν την αναπηρία στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Κλιματικού Ταμείου.

Το Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο διασφαλίζει τη συνέχεια της μεταρρυθμιστικής δυναμικής και των πολιτικών συνοχής και ενδυνάμωσης των ευάλωτων συμπολιτών μας, που υλοποιεί η κυβέρνηση από το 2019.

Γραπτή απάντηση στη Βουλή έδωσαν οι πολιτικές ηγεσίες των υπουργείων Παιδείας και Οικονομικών, σχετικά με το αίτημα εξομοίωσης του επιδόματος θέσης ευθύνης των Διευθυντών Γυμνασίων με Λυκειακές Τάξεις με εκείνο των Διευθυντών Λυκείων, μετά από  ερώτηση του  βουλευτή  της ΝΔ Χρήστου Μπουκώρου.

Την επέκταση του προγράμματος ανακαίνισης σχολικών κτιρίων έχουν προγραμματίσει  τα συναρμόδια υπουργεία, με σημαντική αύξηση της χρηματοδότησης μέσω δωρεάς από τις τέσσερις συστημικές τράπεζες.

Ειδικότερα, προβλέπεται επιπλέον δωρεά ύψους 300 εκατ. ευρώ από τις Alpha Bank, Eurobank, Εθνική Τράπεζα και Τράπεζα Πειραιώς, η οποία προστίθεται στα 100 εκατ. ευρώ του αρχικού προϋπολογισμού. Έτσι, η συνολική συνεισφορά των τραπεζών ανέρχεται πλέον σε 400 εκατ. ευρώ.

 Στην έκδοση προκήρυξης για την πλήρωση συνολικά είκοσι μίας (21) θέσεων εκπαιδευτικών στις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) Τουρισμού προχώρησε το Υπουργείο Τουρισμού.

Οι θέσεις αφορούν μόνιμο προσωπικό καθώς και προσωπικό με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου και θα καλυφθούν με σειρά προτεραιότητας, σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 28 και 29 του ν. 5121/2024.

Ειδικότερα, οι θέσεις κατανέμονται ως εξής:

Η υποβολή αιτήσεων μετάταξης πραγματοποιείται από Δευτέρα 04-05-2026 έως και Παρασκευή 15-05-2026, σύμφωνα με το άρθρο 64 του ν.4589/2019 και την εγκύκλιο 52463/Ε2/30-04-2026 του Υπουργείου Παιδείας.

Ανάκληση της αίτησης μετάταξης μπορεί να υποβληθεί ηλεκτρονικά από τους/τις υποψηφίους/ες στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ή στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που απέστειλαν τις αιτήσεις έως και Τετάρτη 27-05-2026.

Αιτήματα σχετικά με τροποποίηση προτιμήσεων δεν θα γίνονται δεκτά.

Σύμφωνα με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο,   οι πίνακες επιλογής Διευθυντών Σχολικών Μονάδων παραμένουν σε ισχύ έως τις 31 Ιουλίου 2026,ενώ η θητεία λήγει  το 2027 .

Μετά την ημερομηνία αυτή, σε περίπτωση που προκύψουν κενές θέσεις –όπως για παράδειγμα λόγω συνταξιοδοτήσεων– η κάλυψή τους δεν γίνεται αυτόματα από τους υφιστάμενους πίνακες. 

Αντιθέτως, όπως ορίζεται  από την κείμενη νομοθεσία, απαιτείται επαναπροκήρυξη των συγκεκριμένων θέσεων και εκ νέου διαδικασία επιλογής.

Σημαντικές τροποποιήσεις στην κατάταξη Σχολών, Τμημάτων και Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία προβλέπει  απόφαση της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, η οποία  δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης .

Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το ΦΕΚ

Στην αυτοδιοικητική λειτουργία των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και στις αρμοδιότητες των διοικήσεών τους για ζητήματα υποδομών και χώρων εκδηλώσεων αναφέρεται ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου, απαντώντας σε  ερώτηση της βουλευτού του ΠΑΣΟΚ Ρ. Θρασκιά σχετικά με την έλλειψη χώρων για εκδηλώσεις της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ.

Το αγγλόφωνο Δ.Π.Μ.Σ. «ΕΝΑΕΡΙΑ ΑΥΤΟΝΟΜΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ» της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης καλεί τους ενδιαφερομένους να υποβάλλουν αίτηση εισαγωγής στο Νέο Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΠΜΣ) «Εναέρια Αυτόνομα Συστήματα –Aerial Autonomous Systems» για το ακαδημαϊκό έτος 2026- 2027.

Σκοπός του Μεταπτυχιακού Προγράμματος

Αντιπροσωπεία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών επισκέφτηκε τη Νέα Υόρκη και τη Βοστώνη με σκοπό την παρουσίαση όλων των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων του πανεπιστημίου και του παραρτήματος του στην Κύπρο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παρουσίαση των αγγλόφωνων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων.

Το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, δέχεται αιτήσεις στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Πληροφορική» στις εξής ειδικεύσεις/κατευθύνσεις:

Το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών δέχεται αιτήσεις για σπουδές στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Μηχανική Υπολογιστών, Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων» στις εξής ειδικεύσεις/κατευθύνσεις:

• Μηχανική Υπολογιστών (Computer Engineering)
• Τηλεπικοινωνίες και Επεξεργασία Σήματος (Telecommunications and Signal Processing)
• Δικτύωση Υπολογιστών (Computer Networking).

Σκοπός του ΠΜΣ είναι:

«Προστατεύοντας τη Γη από προσκρούσεις Αστεροειδών: οι Ευρωπαϊκές διαστημικές αποστολές HERA και RAMSES» είναι ο τίτλος της ομιλίας που θα πραγματοποιήσει ο επιστημονικός υπεύθυνος της διαστημικής αποστολής Hera του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA) Δρ Patrick Michel, την Κυριακή 10 Μαΐου 2026 και ώρα 19:00, στην Αίθουσα Τελετών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου.

Τα μαθηματικά αποτελούν ένα από τα πιο απαιτητικά αλλά και πιο καθοριστικά μαθήματα για την ακαδημαϊκή πορεία των μαθητών. Από τις πρώτες τάξεις του σχολείου έως τις Πανελλήνιες εξετάσεις, η σωστή κατανόηση των βασικών εννοιών είναι απαραίτητη για τη συνολική πρόοδο.

Για τον λόγο αυτό, όλο και περισσότεροι μαθητές και γονείς στρέφονται σε ιδιαίτερα μαθήματα μαθηματικών, επιλέγοντας μια πιο στοχευμένη και εξατομικευμένη προσέγγιση στη μάθηση.

Δείτε τα θέματα της γραπτής δοκιμασίας προσομοίωσης Πανελλαδικών εξετάσεων στα Μαθηματικά των ΕΠΑ.Λ. μαζί με τις αναλυτικές λύσεις τους και την αντίστοιχη μοριοδότηση.

Η Αντιπροσωπεία του Εθνικού και Καποδιστριακό Πανεπιστημίου Αθηνών συναντήθηκε με την ηγεσία του κορυφαίου ακαδημαϊκού ιδρύματος Boston University στο γραφείο της Διοίκησης του Πανεπιστημίου στη Βοστώνη, επιβεβαιώνοντας εκ νέου την κοινή τους δέσμευση για την περαιτέρω ανάπτυξη της ακαδημαϊκής και ερευνητικής συνεργασίας σε τομείς στρατηγικού ενδιαφέροντος.

Με αιχμή την εξωστρέφεια των δημόσιων ΑΕΙ η κυβέρνηση θέτει ως στρατηγικό στόχο τη μετατροπή της Ελλάδας σε διεθνή εκπαιδευτικό προορισμό.

Τη θέση αυτή διατυπώνει ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης στην καθιερωμένη κυριακάτικη ανάρτησή του, υπογραμμίζοντας ότι «με την αυξημένη χρηματοδότηση, στελέχωση και εξωστρέφεια που έχουμε εξασφαλίσει για τα δημόσια ΑΕΙ, θέλουμε και μπορούμε να μετατρέψουμε την Ελλάδα σε ένα περιφερειακό –και γιατί όχι παγκόσμιο– εκπαιδευτικό κέντρο».

Με μια λαμπρή τελετή που πλημμύρισε από νιάτα, αθλητικό πνεύμα και συγκίνηση, ολοκληρώθηκε την   η 6η Γιορτή Σχολικού Αθλητισμού. Η εκδήλωση, την οποία διοργάνωσε η Ο.Ε.Σ.Α.Δ. της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ ́ Αθήνας στο Κλειστό Γυμναστήριο του 2ου ΓΕ.Λ. Χαϊδαρίου, αποτέλεσε το αποκορύφωμα της προσπάθειας των μαθητών και των μαθητριών για το σχολικό έτος 2025-2026.

Σε  αναβάθμιση της πλατφόρμας anaplirotes.gov.gr, με στόχο τη βελτίωση των υπηρεσιών προς τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και τη συνολική ενίσχυση της ψηφιακής λειτουργίας της εκπαίδευσης, προχωρά το υπουργείο Παιδείας.

Το έργο, θα υλοποιηθεί σε διάστημα 24 μηνών (2026–2028), από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας Α.Ε. (ΕΔΥΤΕ Α.Ε.) του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, καθώς το απαραίτητο κονδύλι, με σχετική απόφαση της υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, έχει ήδη μεταφερθεί στο ΥΨΗΔ. 

Την πρώτη «γεύση» σχετικά με το ποια από τα 13 προτεινόμενα Λύκεια που θα λάβουν την πιστοποίηση για τη λειτουργία τμημάτων International Baccalaureate αναμένεται να έχει το υπουργείο Παιδείας το προσεχές διάστημα, από την αρμόδια επιτροπή που έχει οριστεί από τον διεθνή οργανισμό του προγράμματος.

Ομάδα θεολόγων πραγματοποίησε συνάντηση με τον Μακαριώτατο Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και πάσης Ελλάδος, κατά την οποία τέθηκαν ζητήματα που αφορούν τη θρησκευτική εκπαίδευση και τη θέση των θεολόγων στο ελληνικό σχολείο.

Γράφει ο  Αριστείδης Εμμανουηλίδης, Διευθυντής του ΓΕΛ ΠΕΥΚΩΝ

Κατατέθηκε, προς ψήφιση, στη Βουλή διάταξη για τη δημιουργία πληροφοριακού συστήματος συλλογής και επεξεργασίας στατιστικών στοιχείων φοιτητών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΕΙ), στο  Σχέδιο Νόμου του υπουργείου Οικονομικών (άρθρο 117).

Κατατέθηκε στη Βουλή η ρύθμιση που δίνει παράταση ζωής στους καταλόγους ερωτήσεων για τις εξετάσεις πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης, επιχειρώντας να «ξεμπλοκάρει» μια διαδικασία που αφορά χιλιάδες αποφοίτους ΣΑΕΚ.