Αξιολόγηση

Δείτε τον τρόπο με τον οποίο θα αξιολογηθεί η προσπάθειά σας.

	Βασικό 1	Αναπτυσσόμενο 2	Ικανοποιητικό 3	Υποδειγματικό 4
Συνεργασία στην ομάδα	Ο μαθητής δεν συνεργάστηκε καθόλου με την ομάδα του	Τελικά ο μαθητής συνεργάστηκε αλλά χρειάστηκε προτροπή από τους συμμαθητές του και το δάσκαλο για να παραμείνει συγκεντρωμένος	Ο μαθητής συνεργάστηκε με την ομάδα του αλλά υπήρχαν κάποιες δυσκολίες στην επικοινωνία του	Ο μαθητής συνεργάστηκε πολύ καλά μέσα στην ομάδα
Αξιοποίηση των πηγών της Ιστοεξερεύνησης	Οι πηγές στην Ιστοεξερεύνηση (ιστοσελίδες, κείμενο, βίντεο) δεν αξιοποιήθηκαν από τον μαθητή για να κατανοήσει την εργασία που έπρεπε να κάνει	Οι πηγές στην Ιστοεξερεύνηση (ιστοσελίδες, κείμενο, βίντεο) αξιοποιήθηκαν λίγο από τον μαθητή για να κατανοήσει την εργασία που έπρεπε να κάνει	Οι πηγές στην Ιστοεξερεύνηση (ιστοσελίδες, κείμενο, βίντεο) αξιοποιήθηκαν αρκετά από τον μαθητή για να κατανοήσει την εργασία που έπρεπε να κάνει	Οι πηγές στην Ιστοεξερεύνηση (ιστοσελίδες, κείμενο, βίντεο) αξιοποιήθηκαν πλήρως από τον μαθητή για να κατανοήσει την εργασία που έπρεπε να κάνει
Ανταπόκριση στους ρόλους μέσα στην ομάδα	Ο μαθητής δεν ανταποκρίθηκε στο ρόλο που του ανατέθηκε	Ο μαθητής ανταποκρίθηκε μερικά στο ρόλο που του ανατέθηκε	Ο μαθητής ανταποκρίθηκε αρκετά στο ρόλο που του ανατέθηκε	Ο μαθητής ανταποκρίθηκε πλήρως στο ρόλο που του ανατέθηκε
Επίλυση σταυρολέξου	Ο μαθητής δεν μπόρεσε να συμμετέχει στη λύση του σταυρόλεξου	Βρήκε λίγες μόνο λέξεις από το σταυρόλεξο	Βρήκε τις περισσότερες λέξεις από το σταυρόλεξο	Έλυσε όλο το σταυρόλεξο
Παρουσίαση και καταγραφή των πληροφοριών που συγκέντρωσε ο μαθητής στην ομάδα του	Η παρουσίαση των πληροφοριών από τον μαθητή ήταν πολύ πρόχειρη	Μέτρια παρουσίαση με αρκετές ελλείψεις	Αρκετά καλή παρουσίαση αλλά με κάποιες ελλείψεις	Η παρουσίαση ήταν πολύ καλά οργανωμένη
Δημιουργία διαφήμισης	Ο μαθητής δεν βοήθησε καθόλου στη δημιουργία της διαφήμησης	Ο μαθητής βοήθησε αρκετά αλλά δεν έδωσε σωστές πληροφορίες	Βοήθησε αρκετά αλλά υπήρχαν λάθη	Ο μαθητής βοήθησε στη δημιουργία της διαφήμισης
Κίνητρα / Ενδιαφέρον/ Διασκέδαση	Ο μαθητής δεν ενδιαφέρθηκε καθόλου για το εκπαιδευτικό σενάριο	Ο μαθητής έδειξε αρχικά κάποιο ενδιαφέρον για το εκπαιδευτικό σενάριο αλλά έδειξε να βαριέται κατά τη διάρκεια της δράσης	Ο μαθητής έδειξε σημαντικό ενδιαφέρον για το εκπαιδευτικό σενάριο αλλά έδειξε να κουράζεται κατά τη διάρκεια της δράσης	Ο μαθητής έδειξε αμείωτο ενδιαφέρον για το εκπαιδευτικό σενάριο σε όλη τη διάρκεια της δράσης