Κοντά στο τζάκι
Γλώσσα, Α΄ τάξη

Στόχοι της διδασκαλίας: η επεξεργασία του δίγραφου Τζ, τζ και η συγγραφή του πρώτου τους παραμυθιού από την ομάδα της τάξης.

29/3/2021

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΦΟΡΜΗΣΗ

Ας πάμε στη μεγάλη καρδιά ΕΔΩ σελ. 24.  

Κοιτάξτε προσεχτικά την εικόνα του μαθήματος.

• Ποιους βλέπουμε στην εικόνα; Πού βρίσκονται; Τι κάνουν; Ποια ζώα βρίσκονται μαζί τους;

• Τι πρόβλημα υπάρχει; Τι μπορεί να συζητούν;

• Πώς θα μάθουμε λεπτομέρειες;

ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι μαθητές πρέπει να εξασκηθούν να απαντούν στις ερωτήσεις ολοκληρωμένα. Περισσότερα για τον προφορικό λόγο ΕΔΩ.

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΔΙΓΡΑΦΟΥ: ΜΟΡΦΗ ΚΑΙ ΗΧΟΣ

Θα πρέπει φυσικά να διαβάσουμε το μάθημα, αλλά ακόμα δεν μπορούμε γιατί κάτι δεν ξέρουμε . Είναι τα γράμματα του "τζίτζικα":

Πείτε λεξούλες που έχουν "τζ".

ΑΣΚΗΣΗ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΗΤΑΣ

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Το δίγραφο αυτό το διαβάζουμε ανάλογα με το πιο φωνήεν υπάρχει πίσω του.

Μάθετε τις συλλαβές. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΛΕΞΕΩΝ

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Στην καρδιά μικρή, στις σελ. 24 και 25 κάνουμε τις ασκήσεις 1, 2, 3, 4.

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ: Τζίτζικα, πιες λίγο ζεστό τσάι.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Μάθε πολύ καλά τις συλλαβές του "τζ" με το πιο πάνω κουίζ.

2. Κάνε τη φωτό και μετά διόρθωσε.

3. Κάνε τις ασκήσεις στη σελ. 57 στο γαλάζιο τετράδιο. Ορθογραφία: Τζίτζικα, πιες λίγο ζεστό τσάι.

4. Βάλε στη σωστή σειρά το ρήμα "είμαι". Σύνδεσμος ΕΔΩ. Αν δουλεύετε σε υπολογιστή, μεγαλώστε το κουίζ πατώντας στο σημαδάκι με τις 4 κόκκινες γραμμούλες στην πάνω δεξιά γωνία. Μετά πατήστε Esc πάνω αριστερά στο πληκτρολόγιο για να επιστρέψετε.

5. Διάλεξε στο παρακάτω κουίζ, τζ ή τσ; Σύνδεσμος ΕΔΩ. Αν δουλεύετε σε υπολογιστή, μεγαλώστε το κουίζ πατώντας στο σημαδάκι με τις 4 κόκκινες γραμμούλες στην πάνω δεξιά γωνία. Μετά πατήστε Esc πάνω αριστερά στο πληκτρολόγιο για να επιστρέψετε.

30/3/2021

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ

ΣΙΩΠΗΡΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Πάμε μεγάλη καρδιά ΕΔΩ, σελ. 24. Προσπαθήστε να διαβάσετε σιωπηρά ο καθένας μόνος του (δίνουμε στα παιδιά 2-3 λεπτά).

Πού είναι τα παιδιά απόψε; Πού κάθονται; Τι κάνουν; Γιατί;

Ας διαβάσουμε και μαζί το κείμενο.

ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

• Tι καιρό κάνει απόψε;

• Πού κάθονται τα παιδιά; Τι κάνουν; Τι συζητούν;

• Τι γράφει η ταμπελίτσα του κλειδιού;

• Τι απόφαση πήραν τα παιδιά; Πιστεύετε ότι έκαναν σωστά;

• Τι θα κάνει η Μαρίνα;

Κάνουμε τις ασκήσεις του Β. Μ.

Δοκιμάστε να πείτε κι εσείς τον γλωσσοδέτη του παπαγάλου. Ξέρετε άλλους γλωσσοδέτες;

Eλάτε να πούμε μια μικρή ιστορία:

ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ
Σύνδεσμος ΕΔΩ

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Κάνε τη φωτοτυπία. Και μετά διόρθωσε:

2. Ανάγνωση όλο το κείμενο. Κάνε στο παρακάτω κουίζ την ανάγνωση μαζί με τη δασκάλα. Πρώτα διαβάζεις εσύ την κόκκινη προτασούλα και μετά ακούς την κυρία πώς τη λέει εκείνη και επαναλαμβάνεις. Σύνδεσμος ΕΔΩ.

Πατήστε Ctrl  και  +, εάν θέλετε να μεγαλώσετε την εικόνα.

3. Αφού μάθεις την ανάγνωση, κάνε το παρακάτω κουίζ:
Σύνδεσμος ΕΔΩ.

4. Ο τζίτζικας και το μυρμήγκι έπαιξαν κρυπτόλεξο. Παίξε και εσύ μαζί τους. Βρες τις λέξεις που κρύβονται. ΕΔΩ.

31/3/2021

ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΠΑΡΑΜΥΘΙ: Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας

ΓΡΑΦΗ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

Περισσότερα για τη γραφή εικονογραφημένου παραμυθιού ΕΔΩ.

 
Σύνδεσμος ΕΔΩ

Για τη διδασκαλία απαιτήθηκαν 6 διδακτικές εξ΄αποστάσεως ώρες.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1. Κάνε τη φωτοτυπία. Και μετά διόρθωσε:

2. Βάλε τις λέξεις στη σωστή αλφαβητική σειρά. Σύνδεσμος ΕΔΩ. Αν δουλεύετε σε υπολογιστή, μεγαλώστε το κουίζ πατώντας στο σημαδάκι με τις 4 κόκκινες γραμμούλες στην πάνω δεξιά γωνία. Μετά πατήστε Esc πάνω αριστερά στο πληκτρολόγιο για να επιστρέψετε.

3. Μάθε να ζωγραφίζεις έναν τζίτζικα.

Κατεβάστε τα αρχεία από ΕΔΩ.