Πρόσκληση σε βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Θεατρικες τεχνικές και παιχνίδια ως εργαλείο στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση»
Οι Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Γ΄ Αθήνας, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διοργανώνουν επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Θεατρικές τεχνικές και παιγνίδια στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» την Κυριακή 22/03/2015 .
Το σεμινάριο θα έχει διάρκεια 6 διδακτικές ώρες, θα διεξαχθεί στο Χώρο Τέχνης 14Η ΜΕΡΑ (Καλλιρόης 10, Αθήνα/ Μετρό:Ακρόπολη ? Τραμ:Βουλιαγμένης /Χάρτης: http://www.14mera.gr/map.asp) και απευθύνεται σε 50 εκπαιδευτικούς (25 από κάθε Διεύθυνση).
Πρόκειται για βιωματικό εργαστήριο Διερευνητικής Δραματοποίησης (inquiry drama), που επιδιώκει να ευαισθητοποιήσει τους συμμετέχοντες σε ζητήματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης μέσα από τη βιωματική σχέση με το φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον. Σε αυτό θα διερευνηθούν τρόποι ώστε καθένας να μπορεί να αξιοποιεί με καλλιτεχνική και παιδαγωγική ευαισθησία κατάλληλα παιχνίδια και θεατρικές τεχνικές που αποσκοπούν στη δημιουργία συγκινησιακών και στοχαστικών βιωμάτων για την καλλιέργεια της περιβαλλοντικής συνείδησης.
Το εργαστήριο θα συντονίσει ο κ. Σίμος Παπαδόπουλος, Λέκτορας Θεατρολογίας Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης – Εμψυχωτής Θεάτρου
Σκοπός του εργαστηρίου είναι
? Να παρουσιάσει Θεατρικές Τεχνικές και Παιχνίδια που μπορούν να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς στη βιωματική μάθηση, στη διαθεματική προσέγγιση των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
? Να αναπτύξει δραστηριότητες αίσθησης, κίνησης, έκφρασης, ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν να μπαίνουν στη σύμβαση του παιχνιδιού.
Το εργαστήριο περιλαμβάνει τα παρακάτω θέματα
? Παιχνίδια Θεατρικής Έκφρασης
? Διερευνητική Δραματοποίηση (inquiry drama) (φάσεις ανάπτυξης)
? Επινόηση και σκηνική απόδοση ιστοριών σχετικών με τη φύση και τα
Περιβαλλοντικά προβλήματα.
? Η σημασία και ρόλος του Εμψυχωτή και της Ομάδας
Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν
? Παιχνίδια Γνωριμίας
? Παιχνίδια Μεταμόρφωσης
? Ασκήσεις Χαλάρωσης – Παρατήρησης και Συγκέντρωσης της Προσοχής
? Παιχνίδια Σωματικής Κίνησης και Έκφρασης
? Λεκτικά και Ρυθμικά Παιχνίδια
? Αυτοσχεδιασμούς
Το εργαστήριο θα διερευνήσει στην πράξη ερωτήματα όπως
? Τι παιχνίδια μπορώ να χρησιμοποιήσω και πώς μπορώ να επινοώ παιχνίδια;
? Πώς διευκολύνω τις ιδέες των παιδιών στο να φτιάχνουν τις δικές τους ιστορίες;
? Πώς εμψυχώνω ένα εργαστήρι θεατρικού παιχνιδιού και διερευνητικής δραματοποίησης;
? Πώς εμψυχώνω ομάδες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης;
? Ποιος είναι ο ρόλος μου ως εμψυχωτή ?τριας;
? Πώς μπορεί να με βοηθήσει η ανάληψη ρόλου;
Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να έχουν ντύσιμο ελαφρύ και βαμβακερές ή μάλλινες κάλτσες.
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί παρακαλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη φόρμα http://goo.gl/forms/HS7lyieruk έως την Πέμπτη 19/03 /2015.
Η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: Ιωάννα Ντίνου