Α. Κείμενο: Η ομορφιά δεν είναι το παν
Ἔλαφος εὐμεγέθης ὥρᾳ θέρους διψῶν παραγίνεται ἐπί τινα πηγὴν διαυγῆ καὶ βαθεῖαν καὶ πιὼν ὅσον ἤθελεν προσεῖχεν τῇ τοῦ σώματος ἰδέᾳ. Καὶ μάλιστα μὲν ἐπῄνει τὴν φύσιν τῶν κεράτων ὡς κόσμος εἴη παντὶ τῷ σώματι. ῎Εψεγεν δὲ τὴν τῶν σκελῶν λεπτότητα ὡς οὐχ οἵων τε ὄντων φέρειν πᾶν τὸ βάρος.᾽Εν ᾧ δὲ πρὸς τούτοις ἦν, ὑλακή τε κυνῶν αἰφνιδίως ἀκούεται καὶ κυνηγέται πλησίον. ῾Ο δὲ πρὸς φυγὴν ὥρμα καὶ μέχρις ὅπου διὰ πεδίου ἐποιεῖτο τὸν δρόμον, ἐσῴζετο ὑπὸ τῆς ὠκύτητος τῶν σκελῶν.᾽Επεὶ δὲ εἰς πυκνὴν καὶ δασεῖαν ὕλην ἐνέπεσεν,ἐμπλακέντων αὐτῷ τῶν κεράτων ἑάλω, πείρᾳ μαθὼν ὅτι ἄρα ἄδικος ἦν τῶν ἰδίων κριτὴς ψέγων μὲν τὰ σῴζοντα, ἐπαινῶν δὲ τὰ προδόντα αὑτόν.

Β. Ερωτήσεις

Α 1. Γιατί καμάρωνε το ελάφι κοιτάζοντας την εικόνα του μέσα στο νερό; Ποιο ανατομικό χαρακτηριστικό του θεωρούσε ότι δεν ταίριαζε με τη συνολικά καλή εικόνα του;

Α 2. Πιστεύετε ότι στις μέρες μας αποδίδουμε σημασία στην εξωτερική εμφάνιση ή στον εσωτερικό μας κόσμο; Να αναφέρετε συγκεκριμένα παραδείγματα.

 

Β 1. Να συμπληρώσετε τα κενά των προτάσεων με μια από τις ακόλουθες λέξεις: συμπόσιο, πότισμα, υδροποσία, οινοποσία, συμπότης, ποτοποιός, πόσιμο, πιωμένος.

1. Μετά την συμπόσιο οινοποσία πότισμα πιωμένος υδροποσία ποτοποιός συμπότης πόσιμο με τους φίλους του στο μπαρ πάλι συμπόσιο οινοποσία πότισμα πιωμένος υδροποσία ποτοποιός συμπότης πόσιμο γύρισε.

2. Το νερό δεν είναι συμπόσιο οινοποσία πότισμα πιωμένος υδροποσία ποτοποιός συμπότης πόσιμο γι' αυτό να αγοράζετε εμφιαλωμένο.

3. Έγινε συμπόσιο οινοποσία πότισμα πιωμένος υδροποσία ποτοποιός συμπότης πόσιμο επειδή του άρεσε να ασχολείται με τα αλκοολούχα ποτά.

 

Β 2. Να αντιστοιχίσετε τα παρακάτω παράγωγα ουσιαστικά με την κατηγορία στην οποία ανήκουν:

οδηγός	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί	γράμμα	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί
πράκτωρ	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί	ψεῦδος	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί
δοκιμασία	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί	μανία	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί
τρόμος	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί	σωτήρ	ενέργεια, πάθος, κατάσταση το αποτέλεσμα μιας ενέργειας το πρόσωπο που ενεργεί

 

Γ 1. Να γράψετε στα κενά τον κατάλληλο τύπο των λέξεων:

1. Δώκε μοι μου με (ἐγώ, δοτ. εν. β’ τύπος) τὴν μάχαιραν μαχαίραις μαχαίραν (μάχαιρα, αιτ. εν.) 2. Δόξα τῷ θεό θεῷ θεοῦ (θεός, δοτ. εν.) ἔψαλλον οἱ πιστοί ἐν τοῖς ναοῦ ναοῖς ναοί (ναός, δοτ. πληθ.) 3. Οἱ Ἕλληνες ταῖς μάχαιραν μαχαίραις μαχαίραν μάχαιρα (δοτ. πληθ.) κόπτοντες ἀχρεῖα ἐποίουν 4. Πάντες ἐλαμπρύνοντο τὰς περικεφαλαίας περικεφαλαία περικεφαλαίαν (περικεφαλαία, αιτ. πληθ.) 5. Τὰ ὅπλα τοῦ γενναῖου γενναίου γενναῖον (γενναῖος, γεν. εν.) στρατιώτη στρατιώτην στρατιώτου (στρατιώτης, γεν. εν.). 6. Εἶδον αὐτόν ἐν τῷ δεσμωτήριον δεσμωτηρίῳ δεσμωτηρίοις (δεσμωτήριον, δοτ. εν.) ἐσθίοντα ἐπί τῆς τραπέζης τράπεζαν τράπεζα (τράπεζα, γεν. εν.) 7. Ἄγομεν ταχέως τὰς ἁμάξης ἁμάξας ἁμάξαν (ἅμαξα, αιτ. πληθ.) ἐπὶ τοῖς ἐχθροῦ ἐχθρόν ἐχθροῖς (ἐχθρός, δοτ. πληθ.) 8. Αἱ ρίζαι τῆς παιδείας παιδείαν παιδειάν (παιδεία, γεν. εν.) πικραὶ εἰσὶν οἱ δὲ καρποί καρποῦ καρποῖς (καρπός, ον. πληθ.) γλυκεῖς. 9. Θαυμάζομεν τὸ ἔργον τοῦ ποιητή ποιητήν ποιητοῦ (ποιητής, γεν. εν.) καὶ τοῦ ταμία ταμίου ταμίαν (ταμίας, γεν. εν.)

 

Γ 2. Να μεταφέρετε τα ρήματα στον κατάλληλο χρόνο, διατηρώντας το ίδιο πρόσωπο:

Ὁ ἱστορικὸς συγγράφει συγγράψει συνεγράψει συνέγραψε ἐσύγγραψε (μέλλοντας) συγγράψει συνεγράψει συνέγραψε ἐσύγγραψε (αόριστος) Ἐν Ἀθήναις ἄρχουσιν ἄρξουσιν ἄρχουσιν ἦρχον ἆρχον (παρατατικός) ἄρξουσιν ἄρχουσιν ἦρχον ἆρχον (μέλλοντας) Σὺ χορεύεις ἐχόρευες ἐχόρευας ἐχόρευσας ἐχόρευσες (παρατατικός) ἐχόρευες ἐχόρευας ἐχόρευσας ἐχόρευσες (αόριστος) Ἡμεῖς διώκομεν διώξομεν ἐδιώκομεν διώξαμεν ἐδιώξαμεν (μέλλοντας) διώξομεν ἐδιώκομεν διώξαμεν ἐδιώξαμεν (αόριστος)