Modèle de raep education nationale

Conformément aux recherches précédentes, nous avons constaté des différences d`attitudes significatives par des facteurs démographiques: le sexe, l`âge, le niveau d`éducation et l`état matrimonial. Les attitudes non acceptées étaient importantes parmi les participants ayant des niveaux d`éducation plus élevés. Les valeurs et les attitudes des élèves sont censées devenir plus libérales, égalitaires et tolérantes au cours de leur carrière universitaire [50]. En général, les attitudes libérales et tolérantes sont fortement corrélées avec le rejet des mythes de viol et des niveaux inférieurs de blâme des victimes. Dans notre échantillon, la plupart des hommes tendent à être moins favorables aux stéréotypes sexistes et aux mythes de viol que les femmes. Les femmes qui peuvent être des victimes potentielles de la violence ont justifié et approuvé les mythes de viol. Nos constatations sont conformes à une étude menée en Ouganda qui a montré que 70% des hommes et 90% des femmes considéraient le battement de l`épouse ou du partenaire féminin comme justifiable dans certaines circonstances [26]. Les résultats sont également cohérents avec d`autres études qui ont examiné cette association en Afrique subsaharienne [37-39]. Ces observations posent un défi à la prévention de la violence sexuelle dans ce contexte. Les attitudes rapportées par les hommes dans cette étude ont peut-être été influencées par le projet actuel, «le champion», qui met l`accent sur l`implication des «hommes en tant que partenaires» dans le traitement des rôles de genre, de la santé reproductive et de la violence des partenaires intimes ouvertement opposés [51] . Le projet a mis en œuvre une campagne de communication médiatique et communautaire visant à réduire l`acceptation sociétale de la VGBV en Tanzanie en 2011-2012. La campagne a eu un thème de «kuwa mfano wa kuigwa» (être un modèle de rôle). Cette différence significative entre l`acceptabilité de la violence chez les hommes et les femmes peut être attribuée à des facteurs contextuels tels que la déresponsabilisation des femmes, le faible statut éducatif et professionnel, la pauvreté et la résidence rurale [52-54].

D`autres recherches indiquent que les hommes sont associés à une plus grande probabilité d`accepter les mythes sur le viol et les stéréotypes sexistes traditionnels [33, 55, 56]. Cependant, les facteurs qui représentent les inégalités dans l`attitude des hommes à l`égard de la violence sexuelle n`ont pas été suffisamment étudiés. Parce que les sociétés peuvent différer en termes de facteurs politiques, sociaux, culturels et d`autonomisation, un ensemble unique d`interventions adaptées au besoin pour convenir au contexte de chaque société peut être nécessaire. Le viol contre les femmes est un problème de santé publique en Tanzanie, et on estime qu`environ 20% des femmes adultes dans un milieu urbain ont subi un viol achevé [14]. Entre 1995 et 2007, le nombre d`incidents de viol signalés annuellement au ministère de l`intérieur (2009) est passé de moins de 1 000 à 4 500 [15]. L`enquête nationale sur la violence contre les enfants (ACC) en Tanzanie fournit des estimations nationales de l`ampleur et de la nature des violences sexuelles, physiques et émotionnelles subies par les filles et les garçons en Tanzanie. Les estimations montrent que la violence contre les enfants est si grave qu`à l`âge de 18 ans, plus d`un quart des filles (28%) et 13% des garçons ont subi des violences sexuelles [16].