Ο ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΣ      

http://users.sch.gr/kontaxis

Τα μαθήματα

Αγορά Εργασίας 

Παιδαγωγικά Θέματα

Ευκαιρίες

Νέα από τα σχολεία

Εκδηλώσεις

Εργαστήρια

Τεχνικός Πολιτισμός

Χρήσιμες Συνδέσεις

                         Κινηματογράφος παιδαγωγικής αναζήτησης

Υπάρχουν κάποια κινηματογραφικά έργα τα οποία αποτελούν αγαπημένες ταινίες των περισσότερων εκπαιδευτικών. Όσοι εκπαιδευτικοί δεν τα έχουν δει είναι καλό να τα αναζητήσουν στους κινηματογράφους ή στα video clubs.

Δεν σας καλούμε βεβαίως να αντιγράψετε τις θετικές προσεγγίσεις που αναδεικνύονται μέσα από αυτά, ούτε να "ζηλέψετε" τους καθηγητές που μπορούν να εμπνεύσουν σε τόσο μεγάλο βαθμό τους μαθητές τους. Άλλωστε δεν είναι τίποτα άλλο από κινηματογραφικά σενάρια. Μπορούμε όμως να αναζητήσουμε το δικό μας δρόμο για την επιτυχία...«Βρες τι αγαπάς και κάν’ το. Σε αυτό συνοψίζονται τελικά όλα» όπως μας αναφέρει και ο συγγραφέας του βιβλίου Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ που σας προτείνουμε.

Ο κύκλος των χαμένων ποιητών

Ένα ποιητικό έργο που αναδεικνύει τη δυνατότητα  του καθηγητή να προκαλέσει το ενδιαφέρον των μαθητών, να ανάψει μικρές φωτιές στις εφηβικές συνειδήσεις,  αλλά και τα όρια του εκπαιδευτικού που δεν είναι "ο μόνος παίκτης"...

Εκεί που ο εκπαιδευτικός κάνει τον μαθητή που "ο κυριότερός του φόβος είναι ότι πιστεύει πως αυτό που έχει μέσα του δεν είναι άξιο λόγου αλλά άχρηστο" να ανακαλύψει τον πλούτο που έχει μέσα του, να "απελευθερώσει  τον βαρβαρικό του αλαλαγμό του πάνω από τις στέγες".

Πολλοί εκπαιδευτικοί ζήλεψαν τον Ρόμπερτ Γουίλιαμς και δηλώνουν: "Να μπορούσα και εγώ να κάνω τέτοιο μάθημα"...

Πολλοί μαθητές μετά την ταινία δήλωσαν: "Αν είχαμε τέτοιους καθηγητές θα ήταν διαφορετικός ο κόσμος".

Αδράξτε την ευκαιρία...

Διαβάστε μια άποψη του εκπαιδευτικού Α. Κασσέτα για το έργο

http://users.sch.gr/kassetas/0%20000%200aCycleDeadpoets.htm

Δείτε εκτενή παρουσίαση της ταινίας http://tvxs.gr/webtv/tainies/o-kyklos-ton-xamenon-poiiton

Οι συγγραφείς της Ελευθερίας (Freedom writers)

Η ταινία  (και το αντίστοιχο βιβλίο) βασίζονται σε αληθινά γεγονότα και δίνουν θάρρος στους εκπαιδευτικούς παροτρύνοντάς τους να προσπαθήσουν εναλλακτικά, για να προσεγγίσουν τους "δύσκολους" μαθητές. Μια νέα δασκάλα ξεκινάει να δουλεύει σε μία τάξη, σε  σχολείο του Los Angeles, με πολυπολιτισμική σύνθεση και παραβατικούς μαθητές. Καταφέρνει να δημιουργήσει μια πραγματικά διαφορετική τάξη, μέσα από εναλλακτικούς τρόπους προσέγγισής τους, κυρίως με το να σπάσει το επικοινωνιακό χάσμα μεταξύ των κοινοτήτων και με την παρότρυνσή  τους να κάνουν κάτι που έχει νόημα για αυτούς.

Δείτε παρουσίαση του βιβλίου http://www.greekbooks.gr/books/logotehnia/i-sigrafis-tis-eleftherias.product

Δείτε το trailer της ταινίας http://youtu.be/MT0L1U-Rdj4

Δείτε μια χαρακτηριστική σκηνή, για τον τρόπο που η καθηγήτρια προσπαθεί να φέρει σε επαφή τους "αντιμαχόμενους" μαθητές , αναδεικνύοντας τα κοινά τους προβλήματα (Το παιχνίδι της γραμμής)   http://youtu.be/yQboWF6WBjM

Τα παιδιά της χορωδίας

Ένας θρίαμβος της αντιαυταρχικής αγωγής και οι σχεδόν ανεξάντλητες δυνατότητες που έχει ο δάσκαλος να επηρεάσει θετικά τους μαθητές του, ακόμη και τους πιο "δύσκολους", ενθαρρύνοντάς τους και δημιουργώντας τους κίνητρα δημιουργίας.

Δείτε παρουσιάσεις και κριτικές για το έργο

http://users.ait.sch.gr/kolovos/provoli5.html

http://www.cinemascope.gr/movies/2004/leschoristes.shtml

 Ανάμεσα στους τοίχους

Αν σε ορισμένα τμήματα αισθάνεστε ότι βρίσκεστε ανάμεσα σε τοίχους που περιορίζουν τις δυνατότητές σας, βλέποντας το βραβευμένο στο Φεστιβάλ των Καννών «Ανάμεσα στους τοίχους» θα αντιληφθείτε ότι δεν είσαστε μόνοι. Ένα πολυπολιτισμικό σχολείο στη Γαλλία δεν είναι εύκολη υπόθεση για το καθηγητή, ακόμη και όταν έχει τις καλύτερες προθέσεις. Το κοινωνικό πλαίσιο καθορίζει πολλές φορές τα όρια των δυνατοτήτων μας.  

Διαβάστε  παρουσίαση του έργου

http://www.myfilm.gr/article2793.html

http://www.cinemad.gr/content/view/2320/7/

Το κύμα

Η ανάγκη του εφήβου να ανήκει σε κάποια ομάδα αποτελεί ένα ισχυρότατο στοιχείο προσέλκυσης του ενδιαφέροντος. Για το καλύτερο ή για το χειρότερο..

Όταν ο εκπαιδευτικός αποφασίσει να καινοτομήσει είναι αναγκαίο να μπορεί να διαγνώσει πλήρως τα αποτελέσματα των πράξεών του. Και επειδή ο ίδιος μπορεί πάντοτε να κάνει λάθη, ας μην προχωράει μόνος του. Είναι καλύτερο να αξιοποιούμε  τη συλλογική γνώμη και άλλων εκπαιδευτικών.

Διαβάστε παρουσίαση και κριτικές του έργου.

http://www.myfilm.gr/article3359.html

Προτάσεις Τρίτων

Δείτε τις προτάσεις για ταινίες με θέμα τη σχολική ζωή από το tvxs και hit & run. Περισσότερα...

Δείτε περισσότερα Παιδαγωγικά θέματα