|
|
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΣ
|
ΦΑΚΕΛΛΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ |
|
Τεχνικός Πολιτισμός - Επισκέψεις
|
Ενημερωτικό για τους νέους συνεργάτες μου, εκπαιδευτικούς Μηχανολόγους (20-1-2012) Με αφορμή την ανάληψη ευθύνης, ως Σχολικός Σύμβουλος, στη ΔΔΕ Α΄ Αθήνας και στους νομούς Δωδεκανήσων, Σάμου και Χίου, ένα κατατοπιστικό ενημερωτικό σημείωμα για τους εκπαιδευτικούς των νέων περιοχών ευθύνης μου. Περισσότερα...
Παιδαγωγική ενθάρρυνση των μαθητών σε συνθήκες κρίσης Η παιδαγωγική ενθάρρυνση αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για πολλούς μαθητές των επαγγελματικών σχολείων ώστε να ενταχθούν στην διδακτική πράξη. Οι σημερινές συνθήκες απαιτούν ακόμη μεγαλύτερη προσπάθεια από τα σχολεία. Μέθοδοι ενθάρρυνσης και παραδείγματα, με έμφαση στις ειδικότητες των μηχανολόγων. Περισσότερα... Οδηγός Υπηρεσιών Συμβουλευτικής, Ψυχολογικής και Κοινωνικής Υποστήριξης Κατά τις επισκέψεις στα σχολεία, προβάλλεται συχνά από τους εκπαιδευτικούς η ανάγκη βοήθειας για θέματα Συμβουλευτικής, Ψυχολογικής και Κοινωνικής Υποστήριξης των μαθητών. Σαν πρώτο βήμα παρουσιάζουμε διάφορες υπηρεσίες που μπορούν να υποστηρίξουν τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς και βρίσκονται στην περιοχή ευθύνης του Σχολικού Σύμβουλου Αθανάσιου Κονταξή. Περισσότερα... Εισαγωγή αποφοίτων ΕΠΑΛ, ΤΕΕ, ΤΕΛ στην Τριτοβάθμια Η εγκύκλιος Φ251/9787/Β6/27-1-2012 για την εισαγωγή αποφοίτων ΕΠΑΛ και αποφοίτων παλαιότερων τύπων σχολείων στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση. Περισσότερα… Θέματα ενεργητικής μάθησης και αξιοποίησης της Ομάδας Ενδιαφέρον υλικό από τη μείζονα επιμόρφωση που αναφέρεται σε θεωρητικά αλλά και πρακτικά θέματα ομαδοσυνεργατικής. Περισσότερα.. Αξιολόγηση Ερευνητικής Εργασίας (project) Α΄ τάξης (25-1-2012) Με νέα διευκρινιστική εγκύκλιο καθορίζεται ότι "για το πρώτο τετράμηνο του σχολικού έτους 2011-2012 ως ατομικός βαθμός του μαθητή λογίζεται η ομαδική βαθμολογία της επιμέρους μαθητικής ομάδας εργασίας του, και όχι του Τμήματος Ενδιαφέροντος" Περισσότερα.. Εκδηλώσεις και Μαθήματα ντοκιμαντέρ για εκπαιδευτικούς, ώστε να αξιοποιήσουμε την εικόνα ως κίνητρο για εναλλακτικούς τρόπους προσέγγισης της γνώσης και αξιολόγησης των μαθητών του Επαγγελματικού Σχολείου. Περισσότερα.. Για νέους εκπαιδευτικούς Μηχανολόγους Αρχικές συμβουλές και υλικό για νέους Μηχανολόγους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν πρόσφατα στα σχολεία, αλλά και για παλαιότερους που ανέλαβαν νέα μαθήματα. Δυνατότητα συζήτησης μέσω Skype, κυρίως για συναδέλφους εκτός Αθηνών. Περισσότερα.. Ευχαριστώ τους εκπαιδευτικούς της προηγούμενης περιοχής ευθύνης Μετά την τοποθέτησή μου στη ΔΔΕ Α΄ Αθήνας, εκφράζω τις ειλικρινείς ευχαριστίες μου στους εκπαιδευτικούς της προηγούμενης περιοχής ευθύνης μου για τη συνεργασία που είχαμε από το 2003. Περισσότερα.. Προθεσμία για Αριστεία - Καινοτομία Η πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς που αφορά συμμετοχή στη δράση Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση, λήγει 29 Φεβρουαρίου 2012. Περισσότερα... Η βραβευμένη, από το συνήγορο του παιδιού, ταινία του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας, βοηθάει στην κατανόηση των φόβων των μαθητών ενός πολυ-πολιτισμικού σχολείου, ενός σχολείου δηλαδή παρόμοιου με τα περισσότερα τεχνικά σχολεία. Περισσότερα...
Πρόσκληση υποβολής προτάσεων στο Πρόγραμμα δια βίου μάθηση Ένα πλήθος δυνατοτήτων συμμετοχής περιλαμβάνει η πρόσκληση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος δια βίου μάθησης (Leonardo - LLP) για το 2012 και αφορά σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές, με προτεραιότητα τα επαγγελματικά σχολεία αλλά και τις ειδικότητες των Μηχανολόγων. Περισσότερα... Εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2011-2012 για τα ΕΠΑΛ Καθορίστηκε η εξεταστέα–διδακτέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων της Γ΄ Τάξης των Ημερησίων & Δ΄ Τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2011-2012. Για τα Μηχανολογικά Μαθήματα δεν υπάρχει κάποια αλλαγή σε σχέση με το προηγούμενο σχολικό έτος. Περισσότερα... Οδηγίες για την Ερευνητική Εργασία στα ΕΠΑΛ Δημοσιεύθηκαν οι οδηγίες για τη διδασκαλία της Ερευνητικής Εργασίας της Α΄ τάξης του ΕΠΑΛ, για το σχολικό έτος 2011-2012, με αρκετές διαφοροποιήσεις σε σχέση με τις οδηγίες που αφορούν στο ΓΕΛ. Περισσότερα... Ενεργητική μάθηση και Ομαδοσυνεργατικές πρακτικές στα Τεχνολογικά Μαθήματα Ιδέες και πρακτικές οδηγίες για να αξιοποιήσουμε στοιχεία της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας στην καθημερινή δουλειά μας. Βήμα – βήμα, ξεκινώντας από απλές διδακτικές πρακτικές, μπορούμε να ενεργοποιήσουμε όλη την τάξη, ιδιαίτερα τους «αδύνατους μαθητές». Περισσότερα… Διδάσκοντας την Υγιεινή και Ασφάλεια στο σχολείο Οι νέοι εργαζόμενοι αποτελούν έναν ιδιαιτέρως ευάλωτο πληθυσμό, ιδιαιτέρως αυτοί που απασχολούνται στις μηχανολογικές ειδικότητες. Πληροφορίες, Οδηγοί και ιδέες για το πως μπορούμε να προετοιμάσουμε τους μαθητές μας σε θέματα Υγιεινής και Ασφάλειας στην εργασία. Περισσότερα... Οδηγίες για την Ερευνητική Εργασία (30-8-2011) Οδηγίες για τη διδασκαλία της Ερευνητικής Εργασίας Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου, για το σχολικό έτος 2011-12. Διαδικασίες ανάθεσης, οδηγός εκπαιδευτικού, παραδείγματα εργασιών κλπ Περισσότερα... Νέο ωρολόγιο Πρόγραμμα Α τάξης ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ Όπως ισχύει μεταβατικά για το σχολικό έτος 2011-12 βάσει του ΦΕΚ 1643/Β/21-7-2011 Περισσότερα... Εφαρμογές βασικών αρχών Επικοινωνίας στο σχολείο Ποιες είναι οι βασικές αρχές επικοινωνίας, πως συνδέονται με την εκπαιδευτική διαδικασία. Εφαρμογές στο σχολείο, με σκοπό τη βελτίωση των συνθηκών εργασίας, τον περιορισμό της σχολικής αποτυχίας και τη βελτίωση της απόδοσης των μαθητών. Περισσότερα... Αντιμετώπιση του «τοίχου» της αδιαφορίας, από τις πρώτες ημέρες Πολλοί μαθητές, από τις πρώτες ημέρες του σχολικού έτους, επιδεικνύουν μια ακραία αδιαφορία, η οποία, αν δεν αντιμετωπιστεί άμεσα και μεθοδευμένα από όλους τους εκπαιδευτικούς της τάξης, δημιουργεί έναν πραγματικό «τοίχο» αδιαφορίας όλης της τάξης. Προτείνουμε ένα δοκιμασμένο, ολοκληρωμένο σχέδιο αντιμετώπισης που ξεκινάει από τις πρώτες ημέρες της σχολικής χρονιάς και βασίζεται στη λειτουργία του Συμβουλίου Τάξης. Περισσότερα... Οι υδραυλικοί της χρονιάς από σχολεία των περιοχών μας! Μαθητές από τα σχολεία των περιοχών μας κατέλαβαν τις 3 πρώτες θέσεις στο διαγωνισμό του Ελληνικού Ινστιτούτου Ανάπτυξης Χαλκού, για τον υδραυλικό της χρονιάς 2011 . Την 1η θέση κατέλαβε μαθητής της ΕΠΑΣ Ν. Σμύρνης, τη 2η θέση της ΕΠΑΣ Αργυρούπολης και την 3η θέση της ΕΠΑΣ Σαλαμίνας. Συγχαρητήρια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς! Το εργαστήριο Τεχνολογίας Γυμνασίου στην πράξη Δείτε βιντεοσκοπημένο σεμινάριο - εργαστήριο για τις κατασκευές της Τεχνολογίας Γυμνασίου με απλά αλλά και εξειδικευμένα εργαλεία. Εργασίες σχετικές με το σχεδιασμό, την κοπή υλικών, το φινίρισμα και τη συναρμολόγηση, την κατασκευή μακέτας, ειδικές κατασκευές κλπ Περισσότερα... Προϊόντα χαμηλής ενεργειακής κατανάλωσης
Καλές πρακτικές για τις Πανελλήνιες εξετάσεις των ΕΠΑΛ Μετά την έρευνα που πραγματοποιήσαμε για τις πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ και τη συζήτηση που είχαμε στα σχολεία, προτείνουμε ορισμένες καλές πρακτικές για την υποστήριξη των μαθητών. Περισσότερα... Ενώ το δίδαξα και το έμαθαν, μετά από λίγες μέρες δε θυμούνται τίποτα Η παραπάνω φράση ακούγεται όλο και πιο συχνά από τους καθηγητές στα σχολεία. Τι φταίει και πως μπορούμε να το αντιμετωπίσουμε; Περισσότερα... Οι τεχνικές εκδόσεις του Ευγενιδείου στο Διαδίκτυο Διαθέσιμα στο διαδίκτυο είναι πλέον όλα τα παλιά τεχνικά βιβλία του Ιδρύματος Ευγενίδου, τα οποία πολλοί εκπαιδευτικοί θεωρούν χρήσιμα για τον εκπαιδευτικό, ιδιαιτέρως για την πρακτική προσέγγιση θεωρητικών γνώσεων. Περισσότερα Ένα Σαραβαλάκι από το 1ο ΕΠΑΛ Σπάρτης
Δώρα με το μάθημα της Τεχνολογίας
Μπορούμε να δώσουμε ελπίδα στους μαθητές, στις δύσκολες συνθήκες που αντιμετωπίζουν ως νέοι. Τα αποτελέσματα έρευνας για τις Πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ στις ΔΔΕ ΠΕΙΡΑΙΑ, Δ΄ ΑΘΗΝΑΣ και ΚΥΚΛΑΔΩΝ, αναδεικνύουν ανεκμετάλλευτες ευκαιρίες που μπορούν να προσφέρουν κίνητρα για αλλαγή συμπεριφοράς. Διαφορές στα αποτελέσματα μεταξύ περιοχών, σχολείων, τομέων και ΟΔΗΓΟΣ για βελτίωση της υποστήριξής μας στους υποψηφίους, με έμφαση στους μαθητές Μηχανολόγων και Οχημάτων. Περισσότερα… Διδάσκοντας Μηχανική και Αντοχή διαφορετικά
Videos για την Υγιεινή και Ασφάλεια στην Εργασία ( 16-11-2010)
Τεχνολογία Γυμνασίου - Υλικό επιμορφώσεων (22-10-2010) Δείτε παρουσιάσεις σε power point, οδηγίες για υλικά και εργαλεία, εναλλακτικούς τρόπους κατασκευών σε περίπτωση που δεν υπάρχει εξοπλισμός εργαστηρίου ή ειδικός χώρος, αλλά και video από τις εισηγήσεις, όπως παρουσιάστηκαν στις επιμορφωτικές ημερίδες για την Τεχνολογία. Με βάση αυτό το υλικό θα ήταν χρήσιμο να καταβληθούν προσπάθειες ώστε να δημιουργηθεί, όπου δεν υπάρχει, αίθουσα – εργαστήριο Τεχνολογίας, σε όσα σχολεία υπάρχουν διαθέσιμοι χώροι. Περισσότερα… Πρόληψη της Σχολικής Αποτυχίας και Διαρροής Ένας Πρακτικός Οδηγός αντιμετώπισης της Σχολικής Αποτυχίας και της Σχολικής Διαρροής με συνδυασμό παιδαγωγικών και διδακτικών πρακτικών. Περισσότερα… Βοήθημα για τις προφορικές εξετάσεις μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες Κρίνουμε σκόπιμο, να ενημερώσουμε τους εκπαιδευτικούς για ορισμένα θέματα που σχετίζονται με τους μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες και να δώσουμε κάποιες οδηγίες για τον τρόπο προφορικής εξέτασης. Συνέχεια… Το σχολείο που σκοτώνει τη δημιουργικότητα Μία απλουστευμένη παρουσίαση με ενδιαφέροντα στοιχεία για τον προβληματισμό των εκπαιδευτικών σχετικά με την καθημερινή διδακτική πράξη. Περισσότερα… Να εξασφαλίζουμε την κατανόηση των σημαντικών! Πολλοί εκπαιδευτικοί, κυρίως νέοι και με μικρή διδακτική εμπειρία, στην προσπάθειά τους να διδάξουν πλήρως το περιεχόμενο του βιβλίου, δεν εξασφαλίζουν την κατανόηση των σημαντικών θεμάτων από όλους τους μαθητές. Δείτε παραδείγματα προσέγγισης από εγχειρίδιο της Κύπρου για την τεχνολογία οχημάτων. Περισσότερα... Ανάγνωση σχεδίων εγκαταστάσεων – Κατάλογος υλικών Μια σημαντική δραστηριότητα για τους μαθητές των Επαγγελματικών Σχολείων στην οποία δεν επιμένουμε πάντοτε κατά τη διδασκαλία των μαθημάτων είναι η ανάγνωση σχεδίων μιας πραγματικής μελέτης εγκατάστασης και η προμέτρηση των υλικών που είναι απαραίτητα για την κατασκευή της. Χρήσιμο υλικό για μια αυθεντική επαγγελματική δραστηριότητα που προσελκύει το ενδιαφέρον των μαθητών. Περισσότερα… Εργαστηριακές Ασκήσεις για Συστήματα Ανάφλεξης και Παροχής Καυσίμου Συνάδελφοι από το Εργαστήριο Μηχανών και Συστημάτων Αυτοκινήτου του 3ου ΣΕΚ Νέας Σμύρνης, προτείνουν 12 εργαστηριακές ασκήσεις για τα Συστήματα Ανάφλεξης και Παροχής καυσίμου των αυτοκινήτων. Βασίζονται στην πινακίδα DL AM 31 De Lorenzo αλλά μπορούν να αξιοποιηθούν και στα σχολεία που δεν τη διαθέτουν. Περισσότερα.. Δείτε σε video την επιμορφωτική συνάντηση Τεχνολογίας Λυκείου Παρακολουθήστε σε video τις εισηγήσεις της επιμορφωτικής συνάντησης που διοργανώθηκε στις 30-10-2009, για το μάθημα της Τεχνολογίας της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ . Περισσότερα...
Εκπαιδευτικό Υλικό για
εγκαταστάσεις Φυσικού Αερίου
Πανελλαδικώς
εξεταζόμενα μαθήματα
Μηχανολόγων Aρκετοί μαθητές δεν ενδιαφέρονται για τις πανελλήνιες εξετάσεις ή δεν είναι σε θέση να ανταποκριθούν στις ειδικές απαιτήσεις των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων. Πως να διδάξουμε ώστε να δημιουργηθεί κατάλληλο κλίμα μάθησης για όλους τους μαθητές; Πρακτικοί τρόποι προσέγγισης για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των τομέων Μηχανολόγων και Οχημάτων. Περισσότερα.. Συμπεριφορά μαθητών, Σχολικοί Κανονισμοί και Δημοκρατική διοίκηση στα σχολεία Οι συζητήσεις στους συλλόγους διδασκόντων για θέματα διαχείρισης τάξης και συμπεριφοράς μαθητών καταλήγουν συνήθως στην αναγκαιότητα να θέσουν τα σχολεία σαφείς όρους λειτουργίας αλλά και να "διδάσκουν" τους μαθητές θέματα συμμετοχής, δημοκρατίας, ανάληψης ευθυνών, διεκδίκησης δικαιωμάτων. Πρόσφατο κείμενο του Συνηγόρου του Πολίτη που αναφέρεται στα παραπάνω θέματα και σχετικό θεσμικό πλαίσιο. Περισσότερα.. Οδηγίες για μαθητές ΕΠΑΛ - ΕΠΑΣ με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Οι οδηγίες για μαθητές με ειδικές Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες και Αναπηρίες που περιλαμβάνονται στο έγγραφο ΥΠΕΠΘ/Δνση Σπουδών/Τμήμα Β/Αριθ. Πρωτ. 130065/Γ2/ 21- 10 – 09. Περισσότερα.. Κινηματογράφος παιδαγωγικής αναζήτησης
Ιδέες για εργασίες στο μάθημα Τεχνολογίας (ΕΠΑΛ, ΓΕΛ)
Αξιοποίηση του εργαστηρίου Φυσικής στα τεχνολογικά μαθήματα
Ενεργητική μάθηση και Ομαδοσυνεργατικές πρακτικές στα Τεχνολογικά Μαθήματα Το σχολείο σήμερα, για να προκαλέσει το ενδιαφέρον των μαθητών, δεν μπορεί να λειτουργεί όπως κατά το παρελθόν. Ιδέες και πρακτικές οδηγίες για να αξιοποιήσουμε στοιχεία της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας στην καθημερινή δουλειά μας. Βήμα – βήμα, ξεκινώντας από απλές διδακτικές πρακτικές, μπορούμε να ενεργοποιήσουμε όλη την τάξη, ιδιαίτερα τους «αδύνατους μαθητές». Περισσότερα… Να ανοίξουν τα εργαστήρια στα θεωρητικά μαθήματα Από τις επισκέψεις στα σχολεία, εντοπίσαμε ότι υπάρχει σημαντικό πρόβλημα στην αξιοποίηση των εργαστηρίων από τους διδάσκοντες θεωρητικά μαθήματα, οι οποίοι, σε ορισμένες περιπτώσεις, ούτε καν τα έχουν επισκεφθεί. Οι αλλαγές στην Επαγγελματική εκπαίδευση και η προμήθεια νέων εργαστηρίων καθιστούν τη λύση του προβλήματος επιτακτική. Επειδή τα πράγματα αλλάζουν, θα πρέπει να αλλάξουμε και εμείς, αξιοποιώντας το υφιστάμενο πλαίσιο και υποβάλλοντας παράλληλα προτάσεις για βελτίωση. Περισσότερα… Χρησιμοποιούμε Εποπτικά Μέσα κατά τη διδασκαλία;
Επαγγελματικός Οδηγός Μηχανολόγων Ενημέρωση 15-11-2011
Αναλυτικά τα Επαγγελματικά δικαιώματα και οι διεξόδοι των Μηχανολόγων όλων των ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ (και του ΤΕΕ) και μικρό ενημερωτικό φυλλάδιο για τους αποφοίτους. Ανατυπώστε το και δώστε το στους αποφοίτους ή στους ενδιαφερόμενους μαθητές για τους τομείς Μηχανολόγων και Οχημάτων. Περισσότερα... Οδηγός Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Θεμάτων στο Ιντερνετ Ανανεώνεται συνεχώς Ανανεωμένος οδηγός για τεχνολογικά θέματα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην εκπαίδευση, κυρίως για τα μαθήματα της ειδικότητας των Μηχανολόγων και των εφαρμογών πληροφορικής, αλλά και της Τεχνολογίας. Περισσότερα... Οδηγίες για τα μαθήματα των ΕΠΑΛ Αναλυτικές οδηγίες - συμβουλές και υλικό ανά διδακτική ενότητα, για τα μηχανολογικά μαθήματα των ΕΠΑΛ, των τομέων Μηχανολόγων και Οχημάτων. Περισσότερα... |
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
(project)
ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ στο
NEWSLETTER Κάθε μήνα θα σας στέλνουμε τα τελευταία νέα για τους Μηχανολόγους FORUM
|