Μια πρόταση : Διαλέξτε ένα βιβλίο .Διαβάστε το . Μπορείτε να το παρουσιάσετε μετά στην τάξη σας…
Λίγα λόγια εμπειρίας… Για πρώτη φορά το σχ Έτος 2013-14 αποφάσισα να χωρίσω σε ομάδες εργασίας τους μαθητές μου για να μπορέσουν να εργαστούν και να εκφραστούν και με ένα άλλο τρόπο. Έτσι χωριστήκαμε σε ομάδες εργασίας και έκφρασης : 1. Ομάδα βίντεο 2. Ομάδα power-point 3 .ομάδα poster 4. Ομάδα πειράματος 5. Ομάδα Ανάγνωσης. […]
Εργασία για το Η2Ο
ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ ΝΕΡΌ & ΤΕΧΝΗ ΝΕΡΟ & ΜΟΥΣΙΚΗ ΝΕΡΟ & ΠΟΙΗΣΗ ΝΕΡΟ & ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΝΕΡΟ & ΛΟΓΟΤΕΝΧΙΑ ΝΕΡΟ & ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΕ ΤΟΙΧΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ (ΑΦΙΣΑ) EΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ ΔΗΜΙΟΥΡΙΑ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ HMEΡΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ […]
Οταν οι δάσκαλοι και οι αγρότες θελουν ενημερωση για τα λιπάσματα τα παιδια μπορουν να φτιάξουν μοναδικά φυλλαδια…
Ενημέρωση για τα λιπάσματα μεσω της τέχνης… Δημιουργία φυλλαδίων για αγρότες και για δασκάλους…. Τραγούδι Mikros Prigipas Καλλιτέχνης Mario Frangoulis Άλμπουμ My Best Of
ΑΦΙΣΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: « ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΙΔΙΩΝ ΣΚΟΝΗΣ ΠΟΥ ΜΕΤΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΗΜΟ ΣΑΧΑΡΑ ΜΕ ΤΙΣ ΒΡΟΧΕΣ ( ΛΑΣΠΟΒΡΟΧΕΣ) ΣΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος με Θέμα: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΠΑΙΔΕΙΑ- ΛΙΓΟΤΕΡΗ ΡΥΠΑΝΣΗ-ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ «ΓΥΡΩ ΓΥΡΩ ΟΛΟΙ … ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΑΕΡΑΣ ΣΕ ΠΡΩΤΟ ΠΛΑΝΟ ….ΟΤΑΝ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΣΥΝΑΝΤΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ…» Μια έρευνα για το που και τι είναι η Σαχάρα, το φαινόμενο της μεταφοράς Σκόνης […]
Δυο βραβεία, το Β΄ Βραβείο ταινίας ντοκιμαντέρ και το Βραβείο Πρωτότυπης Μουσικής, απέσπασε το ντοκιμαντέρ «Με την Καρδιά μου» του Γυμνασίου Αλικιανού του Δήμου Πλατανιά Χανίων στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους, « Filmmakers2018, οι μαθητές κινηματογραφούν… ».
Στο ντοκιμαντέρ «Με την καρδιά μου…», με θέμα την επέμβαση ανοιχτής καρδιάς στην οποία υποβλήθηκε μία μαθήτρια της α΄ γυμνασίου στο Ωνάσειο Νοσοκομείο, η κινηματογραφική ομάδα του Γυμνασίου Αλικιανού παρακολουθεί το πώς βίωσε το γεγονός αυτό η ίδια η μαθήτρια αλλά και οι γονείς της, καθώς επίσης και οι συμμαθητές της. Πώς αντιμετωπίζει κάποιος ένα […]
Πρόσφατα σχόλια