Επιμόρφωση Νεοδιόριστων Εκπαιδευτικών

Γ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (παρουσίαση)

 

Β2 – ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ (παρουσίαση)

 

Β1 – ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ (παρουσίαση)

 

Α6- ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (παρουσίαση)

 

Α5- ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (παρουσίαση)

 

Α4- ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ (παρουσίαση)

Α4 – Επιπλέον Θεωρητικό Υλικό

• Communities of Practice Guidebook

 

Α3- ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ (παρουσίαση)

Α3 – Επιπλέον Θεωρητικό Υλικό

• Δειγματική ανάπτυξη θέματος
• Μέδοθοι και τεχνικές

 

Α2 – ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ (παρουσίαση)

Α2 – Επιπλέον Θεωρητικό Υλικό

• Επικοινωνία και αλληλεπίδραση στο πολυπολιτισμικό σχολείο

 

Α1 – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ (παρουσίαση)

Α1 – Επιπλέον Θεωρητικό Υλικό

• Οι διαπροσωπικες συγκρούσεις ως μερος της σχολικής πραγματικότητας
• Το Παραπρόγραμμα ή κρυφό Αναλυτικό Πρόγραμμα
• Μαθητική Αδιαφορία
• Συγκλίσεις ή/και αντιθέσεις του εγγράφου του Συνηγόρου του Πολίτη (2009) με την προσέγγιση της παιδαγωγικής αλληλεπίδρασης στη θέσπιση κανόνων και την τήρησή τους.