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Pourquoi apprendre le francais (video)
Óõììåôï÷Þ ôïõ ó÷ïëåßïõ ìáò óôçí ÅõñùðáúêÞ ¸ñåõíá ãéá ôéò ÃëùóóéêÝò Äåîéüôçôåò áðü ôï Ðáéäáãùãéêü Éíóôéôïýôï |
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ÔÝ÷íåòÁí êáé ôá ðñþôá äåßãìáôá ôçò ôÝ÷íçò óôçí Ãáëëßá îåêéíïýí ôçí åðï÷Þ ôïõ ÊáñëïìÜãíïõ, ìüíï áðü ôïí 10ï áéþíá êáé ýóôåñá áíáðôýóóåôáé ç êáëëéôå÷íéêÞ äñáóôçñéüôçôá ãéá íá öôÜóåé óå ìåãÜëç áíÜðôõîç ôïí åðüìåíï áéþíá. Óôçí Âïõñãïõíäßá êáé óôçí Ðñïâçãêßá áíåõñßóêïíôáé ìïíáóôçñéáêÜ êôßóìáôá ôçò ñïìáíéêÞò áñ÷éôåêôïíéêÞò. Óôï ôÝëïò ôïõ Ìåóáßùíá åîåëßóóåôáé ï ãïôèéêüò ñõèìüò ìå ôá ëåðôÜ áñ÷éôåêôïíéêÜ ìÝëç êáé ôïõò ëåðôüìïñöïõò ó÷çìáôéóìïýò. ÁõôÞ ç ôÜóç äéáôçñåßôáé áêüìç êáé ìåôÜ ôá ìÝóá ôïõ 16ïõ áéþíá. Ôçí åðßäñáóç ôçò ÁíáãÝííçóçò ôçí äÝ÷ôçêå ç Ãáëëßá ðñïò ôá ôÝëç ôïõ 15ïõ áéþíá, êÜôù áðü ôçí ëÜìøç ôçò Öëùñåíôßáò êáé ôçí åðßäñáóç ôùí éôáëéêþí êáëëéôå÷íéêþí êÝíôñùí ôçò ðåñéüäïõ. Ïé Âåñóáëëßåò, ôï ðéï ðïëõôåëÝò áíÜêôïñï óôçí Åõñþðç, öáíåñþíïõí ôçí ôÜóç ãéá ìåãÜëá êáé ðïëõôåëÞ áñ÷éôåêôïíéêÜ êôßóìáôá ôïí 17ï áéþíá. Ùò áíôßäñáóç óôïí êëáóóéêéóìü Ýñ÷åôáé ï 18ïò áéþíáò, ï ïðïßïò, üðùò êáé óôçí ëïãïôå÷íßá, åßíáé äéáðïôéóìÝíïò áðü ôá íÝá êïéíùíéêÜ ñåýìáôá. Ç ó÷Ýóç êáëëéôÝ÷íç êáé êïéíïý ãßíåôáé áìåóüôåñç. Ç ðñïóùðïãñáößá åßíáé êýñéï ãíþñéóìá áõôÞò ôçò åðï÷Þò. Áíáöáßíåôáé, üìùò, ðÜëé êáé íÝï êýìá êëáóéêéóìïý, ôï ïðïßï äéáöáßíåôáé óôï ÐÜíèåïí ôïõ Ðáñéóéïý. Ï 19ïò áéþíáò âëÝðåé ôï îáíáãýñéóìá óå ðáëáéüôåñåò ìïñöÝò, åíþ ôáõôü÷ñïíá ï íáôïõñáëéóìüò êáé ï ëïãïôå÷íéêüò ñïìáíôéóìüò åðçñåÜæïõí ôéò ôÜóåéò óôéò ôÝ÷íåò. Óôéò ôåëåõôáßåò äåêáåôßåò ôïõ áéþíá åðéâëÞèçêå ï éìðñåóéïíéóìüò, ï ïðïßïò äéáôçñÞèçêå êáé óôéò áñ÷Ýò ôïõ åðüìåíïõ. Ìåñéêïß áðü ôïõò åêðñüóùðïõò ôïõ Þôáí ïé ÌïíÝ, ÑåíïõÜñ, ÃêïãêÝí êáé ÓåæÜí. Ï 20ïò áéþíáò Ý÷åé áíÜìåéêôåò åðéäñÜóåéò êáé êáôåõèýíóåéò. Ï êõâéóìüò, ï óïõñåáëéóìüò, ç áöçñçìÝíç ôÝ÷íç, ðïõ áðïôåëïýí ôï êïéíü ãíþñéóìá ôçò äéåèíïýò êáëëéôå÷íéêÞò ðïñåßáò, óçìáäåýïõí êáé ôçí áñ÷éôåêôïíéêÞ êáé ôçí ãëõðôéêÞ. Ãéá ôá ðáéäéÜ
ïìïãåíþí
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Click on the photo and you are on top of the Eiffel Tower scanning Paris! Don't forget to try all the buttons at the bottom of the photo.
Ðáñßóé (Paris) Ôï Ðáñßóé, ãíùóôü êáé ùò ç Ðüëç ôïõ Öùôüò (Ville lumière), áðü ôüôå ðïõ öùôßóôçêáí ïé êýñéåò ëåùöüñïé ôïõ ìå öáíïýò ãêáæéïý ôï 1828, åßíáé ç ðñùôåýïõóá ôçò Ãáëëßáò êáé ôçò ðåñéöÝñåéáò Île-de-France êáé ìßá áðü ôéò éóôïñéêüôåñåò ðüëåéò ôçò Åõñþðçò. Ôï Ðáñßóé ðåñéëáìâÜíåé ôçí ðüëç ôïõ Ðáñéóéïý êáé ôá ðåñß÷ùñá êáé âñßóêåôáé óå Ýíá ëåêáíïðÝäéï. Ï óõíïëéêüò ðëçèõóìüò ôçò ìçôñïðïëéôéêÞò ðåñéï÷Þò îåðåñíÜ ôá 13.000.000 [åêêñåìåß ðáñáðïìðÞ] êáé åßíáé Ýôóé ìßá áðü ôéò ìåãáëýôåñåò ðüëåéò ôçò Åõñþðçò êáé ôïõ êüóìïõ. ÅðéðëÝïí åßíáé ç ðïëéôéóôéêÞ êáé ïéêïíïìéêÞ ðñùôåýïõóá ôçò Ãáëëßáò, ôï óçìáíôéêüôåñï êïìâéêü óçìåßï ôçò êáé Ýäñá ðïëëþí äéåèíþí ïñãáíéóìþí, üðùò ôçò ÏÕÍÅÓÊÏ.
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Jean michel jarre - Magnetic fields 2 |
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Ìáñßá ÆÝñâá
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Disneyland |
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ÌïíáäéêÝò óôéãìÝò äñÜóçò ìå ôï ðåéñáôéêü ôïõ ÊÜðôåí ×ïõê óôéò åðôÜ èÜëáóóåò êáé ôï íçóß ôïõ èçóáõñïý. ÐåñéðëÜíçóç óôï ãáëáîßá, äéáóôçìéêÜ óüïõ êáé åéêüíåò áðü ôï ìÝëëïí. Ç äéáìïíÞ ìÝóá óôéò åãêáôáóôÜóåéò ôçò Disney ãßíåôáé îå÷ùñéóôÞ, áöïý õðÜñ÷ïõí ðïëõôåëÞ îåíïäï÷åßá, ðïõ üëá åßíáé äéáêïóìçìÝíá ìå äéáöïñåôéêü óôéë. |
ÊõáíÞ ÁêôÞ
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Ç ÊõáíÞ ÁêôÞ ãíþñéóå ôçí ðñþôç áêìÞ óáí ôïõñéóôéêüò ðñïïñéóìüò óôá ôÝëç ôïõ 19ïõ áéþíá ìå áñ÷Ýò ôïõ 20ïõ, üíôáò äçìïöéëÞò êõñßùò áíÜìåóá óôçí ÂñåôáíéêÞ áñéóôïêñáôßá. Ï Ïõßíóôùí Ôóþñôóéë Þôáí ôáêôéêüò åðéóêÝðôçò êáé óõ÷íÜ äéÝìåíå óôç âßëá ôçò Êïêü ÓáíÝë üðïõ êáé Ýãñáøå ôá áðïìíçìïíåýìáôÜ ôïõ. Áñ÷éêÜ Þôáí ÷åéìåñéíü èÝñåôñï ÷Üñç óôï Þðéï êëßìá ôïõ óå ó÷Ýóç ìå ôç âüñåéá Åõñþðç. Ôá íåþôåñá ÷ñüíéá ìåôáôñÜðçêå ðåñéóóüôåñï óå èåñéíü ðñïïñéóìü. |
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Äßðëùìá óôïõò óõììåôÝ÷ïíôåò ÌáèçôÝò óôçí ¸ñåõíá ãéá ôéò ÃëùóóéêÝò Äåîéüôçôåò ðïõ ïñãáíþèçêå áðü ôçí ÅõñùðáúêÞ ¸íùóç êáé ôï Ðáéäáãùãéêü Éíóôéôïýôï
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Histoire de la langue française
| Le français
est une langue
romane
parlée principalement en France,
dont elle est originaire (la « langue
d’oïl »), ainsi qu’au Canada
(principalement au Québec,
mais aussi dans le nord et l’est du Nouveau-Brunswick
et dans l’est et le nord-est de l’Ontario),
en Belgique
(en Wallonie,
à Bruxelles
et dans certaines villes de Flandre)
et en Suisse
(en Romandie).
Le français est parlé comme deuxième ou troisième
langue dans d’autres régions du monde, comme dans la République
démocratique du Congo, le plus peuplé des pays de la francophonie[2]
et l'un des 29 [3]
pays ayant le français pour langue officielle ou co-officielle,
ou encore au Maghreb.
Ces
pays ayant pour la plupart fait partie des anciens empires coloniaux
français
et belge.
La langue française est un attribut de souveraineté en France : la langue de la République française (article 2 de la Constitution de 1958) est le français. Elle est également le principal véhicule de la pensée et de la culture française dans le monde. Avec 220 millions de locuteurs francophones réels dans le monde (évaluation Organisation mondiale de la Francophonie : 2007) et 400 millions de locuteurs comme seconde langue et langue étrangère (incluant l'Afrique noire et le Maghreb) le français est la sixième langue la plus parlée dans le monde (consulter la Liste des langues par nombre total de locuteurs). Elle est une des trois langues internationales à être présentes et enseignées sur les cinq continents, une des six langues officielles et une des deux langues de travail (avec l’anglais) de l’Organisation des Nations unies, et langue officielle ou de travail de plusieurs organisations internationales ou régionales, dont l’Union européenne. Après avoir été la langue de l’ancien Régime français, des tsars de Russie en passant par les princes de l’Allemagne, jusqu'aux rois d’Espagne et d'Angleterre, elle demeure une importante langue de la diplomatie internationale aux côtés de l’anglais et de l'espagnol. Mais l’influence du français dans les domaines économiques et scientifiques internationaux est menacée par la place prise par l’anglais. La langue française a cette particularité que son développement et sa codification ont été en partie l’œuvre de groupes intellectuels, comme la Pléiade, ou d’institutions, comme l’Académie française. C’est une langue dite « académique ». Toutefois, l’usage garde ses droits et nombreux sont ceux qui malaxèrent cette langue vivante, au premier rang desquels Molière : on parle d'ailleurs de la « langue de Molière ». |
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Sites français |
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| www.momes.net |
Ôá ðñþôá ìïõ âÞìáôá óôï äéáäßêôõï óôá ÃáëëéêÜ. ÌéêñÝò åéäÞóåéò ãéá ôïí êéíçìáãñÜöï, ôçí ôçëåüñáóç, êüìéêò, ìïõóéêÞ, âéâëßá, ëåîéêü,éóôïñßåò, ôñáãïýäéá, ðáé÷íßäéá, êÜñôåò . |
| www.lexilogos.com/galliko _ lexiko.htm | Ëåîéêü |
| www.france.travel-guide.info/el/France/Places.html |
Ôïõñéóôéêüò ïäçãüò ôçò Ãáëëßáò |
| www.bonjourdefrance.com | ÄùñåÜí åêðáéäåõôéêü ðåñéïäéêü ìå áóêÞóåéò, ôåóô, ðáé÷íßäéá |
| www.tv5.org/cités |
Ïé ìåãÜëåò ìçôñïðüëåéò ôïõ êüóìïõ ìå ôá ìÜôéá ôïõ ãáëëéêïý êáíáëéïý tv5 |
| www.tv5.org/musique | ÌïõóéêÝò åéäÞóåéò êáé vidéo-clips |
| www.tv5.org/ |
Ôï ìåãáëýôåñï êáíÜëé ôçò Ãáëëßáò ìååéäÞóåéò, ëåîéêü, êáéñü, êéíçìáôïãñÜöï, èÝáôñï, ðáé÷íßäéá, ðïäüóöáéñï |
| www.Astérix.com | Ôá ðÜíôá ãýñù áðü ôïí Astérix êáé ôçí éóôïñßá ôïõ |
| www.tintin.com | Ôá ðÜíôá ãýñù áðü ôïí Tintin êáé ôçí éóôïñßá ôïõ |
| www.vivenoel.com | |
| www.traitdunion.gr | Ç
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Ëåéôïõñãßá ÌåôñçôÞ áðï 27/09/2010