H ανάγνωση κλασικών έργων και η ωφέλεια τους

Passe avant Posted on by

Όσοι διαβάζουν κλασικά λογοτεχνικά έργα και ποίηση, ωφελούν περισσότερο τον εγκέφαλό τους από ό,τι αν προσέτρεχαν σε διάφορα εγχειρίδια αυτοβοήθειας, σύμφωνα με μια νέα βρετανική επιστημονική έρευνα. Οι ερευνητές του πανεπιστημίου του Λίβερπουλ παρακολούθησαν την εγκεφαλική δραστηριότητα σε εθελοντές που … Continue reading →

Share

Υπάρχουν όρια στην γλωσσομάθεια ;

Passe avant Posted on by

Από τους υπερπολύγλωσσους, ικανούς να κατακτήσουν έως και 18 διαφορετικές γλώσσες, έως τους απλά γλωσσομαθείς, οι οποίοι μιλούν άπταιστα τουλάχιστον δύο γλώσσες ακόμη πέρα από τη μητρική τους, οι νέοι καθώς επίσης οι μετανάστες και οι εργαζόμενοι στην παγκόσμια πλέον … Continue reading →

Share

Πώς ο δυτικός τρόπος γονεϊκής φροντίδας μπορεί να εμποδίζει την ψυχοκινητική ανάπτυξη

Passe avant Posted on by

Ερευνητικές εργασίες που παρουσιάστηκαν σε Συμπόσιο στο Πανεπιστήμιο Notre Dame των ΗΠΑ υποδεικνύουν ότι ο σύγχρονος τρόπος φροντίδας των βρεφών από τους γονείς είναι πιθανό να εμποδίζει την ομαλή ανάπτυξη του εγκεφάλου. Οι επικρατούσες κοινωνικές πρακτικές και οι πολιτισμικές πεποιθήσεις … Continue reading →

Share

Ψηφιακά εκπαιδευτικά βοηθήματα

Passe avant Posted on by

Κάνετε κλικ στην ιστοσελίδα του schooltime και θα βρείτε πολύτιμο υλικό για τα φιλολογικά μαθήματα σας . Μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν σχολικά βοηθήματα σε μορφή pdf…  Το schooltime.gr λειτουργεί ως χώρος συλλογής και διάθεσης ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού με ελεύθερη διανομή. Σκοπός των δημιουργών … Continue reading →

Share

Για το παιδί

Passe avant Posted on by

Εάν ένα παιδί ζει μέσα στην κριτική μαθαίνει να κατακρίνει.  Εάν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα, μαθαίνει να καυγαδίζει.  Εάν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή, μαθαίνει να αισθάνεται ένοχο.  Εάν ένα παιδί ζει μέσα στον έπαινο, μαθαίνει να … Continue reading →

Share