↓
 
  • ΕΦΗΒΕΥΩ
  • Β ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΠΕ
  • ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
    • 2013-2014
    • 2014-2015
    • 2015-2016

Passe avant

Φιλολογικός ιστότοπος

  • ΤΕΧΝΗ
  • ΑΡΘΡΑ
  • ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
  • ΒΙΝΤΕΟ
Passe avant
Passe avant
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΓΛΩΣΣΑ
    • Α ΛΥΚΕΙΟΥ
  • ΙΣΤΟΡΙΑ
    • Α ΛΥΚΕΙΟΥ
    • Β ΛΥΚΕΙΟΥ
    • Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Γ.Π.
  • ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
    • ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
    • ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ
      • ΠΟΙΗΤΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ
  • ΕΛΛΗΝ. ΚΙ ΕΥΡΩΠ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
  • ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΓΕΛ
Home - Page 22 << 1 2 … 20 21 22 23 24 … 38 39 >>

Post navigation

← Older posts
Newer posts →

6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2013: ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΣΦΛ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΑΝΙΚΗ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

Passe avant Posted on 2 Μαρτίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

   Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Λακωνίας και οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων των Γυμνασίων και Λυκείων της Σπάρτης συνδιοργανώνουν, με τη στήριξη του Νομικού Προσώπου Πολιτισμού, Αθλητισμού και Περιβάλλοντος του Δήμου Σπάρτης, επιστημονική ημερίδα με θέμα:  “Νεανική παραβατικότητα, ενδοοικογενειακή βία και … Continue reading →

Share
Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged BIA/ΒULLYING, ΓΟΝΕΙΣ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, Ερευνητικές εργασίες, Εφηβεία, ΖΩΗ

Αργύρης Χιόνης (1943-2011)

Passe avant Posted on 24 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Είναι δυο άνθρωποι. Ο ένας με μαχαίρι, ο άλλος άοπλος.Αυτός με το μαχαίρι λέει στον άλλο: “Θα σε σκοτώσω”.“Μα γιατί;”, ρωτά ο άοπλος “τι σου ‘χω κάνει; Πρώτη φορά βλεπόμαστε. Ούτε σε ξέρω ούτε με ξέρεις”.“Γι’ αυτό ακριβώς θα σε … Continue reading →

Share
Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ, ΠΟΙΗΣΗ, ΧΙΟΝΗΣ

«Πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της σεξουαλικής αγωγής στην εφηβεία;»

Passe avant Posted on 23 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

άρθρο του κ. Θάνου Ασκητή Η σεξουαλική αγωγή συμβάλλει στην υγιή και ομαλή ψυχοσεξουαλική ανάπτυξη ενός παιδιού και ενός εφήβου, καθώς και στην ψυχοκοινωνική του εξέλιξη. Μέσω αυτής, ο έφηβος έχει τη δυνατότητα να λάβει όλα τα απαραίτητα εφόδια και … Continue reading →

Share
Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged ΑΝΘΡΩΠΟΣ, ΓΟΝΕΙΣ, Ερευνητικές εργασίες, Εφηβεία, ΖΩΗ

Ενδοσχολική βία και εκφοβισμός: Η Ευρώπη αφυπνίζεται

Passe avant Posted on 22 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Του Γιώργου Κουμουτσάκου Πριν 3 βδομάδες η Καρολίνα Π., 14χρονη μαθήτρια από την Ιταλία, έβαλε τέλος στη ζωή της. Δεν άντεξε την ψυχολογική πίεση εξαιτίας προσβολών, εκφοβισμού και βίας από συμμαθητές της. Δυστυχώς, η Καρολίνα δεν είναι το μόνο ούτε … Continue reading →

Share
Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged BIA/ΒULLYING, Ερευνητικές εργασίες, Εφηβεία

Bulling Η επίμονη παρενόχληση στο χώρο του σχολείου.

Passe avant Posted on 22 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

του Νικήτα ΚαυκιούΔημοσίευση: Χανιώτικα Νέα: 04-10-05 – Η επιθετικότητα στο χώρο του σχολείου επηρεάζει αρνητικά τους ευαίσθητους μαθητές και τους προκαλεί αισθήματα μοναξιάς, δυσαρέσκειας ανασφάλειας και φόβου. Αισθάνονται προβληματικοί, μειώνεται η αυτοπεποίθησή τους και σε μερικές περιπτώσεις αποφεύγουν το σχολείο … Continue reading →

Share
Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged BIA/ΒULLYING, αρθρο, Εφηβεία

Εφηβεία: Πώς να την διαχειριστώ ως Γονιός;

Passe avant Posted on 19 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Γράφει η Ψυχολόγος Μαρία Αθανασιάδου «Εφηβεία»?..είναι το μεταβατικό στάδιο, κατά το οποίο ο άνθρωπος περνά από την ανεμελιά της παιδικής ηλικίας στον ενήλικο κόσμο της υπευθυνότητας. Ηλικιακά αυτό μπορεί να οριστεί σε γενικές γραμμές από την ηλικία των 11 για … Continue reading →

Share
Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged ΓΟΝΕΙΣ, Ερευνητικές εργασίες, Εφηβεία, ΖΩΗ

Περί τρολ στο διαδίκτυο

Passe avant Posted on 18 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Παραδοσιακά, τα τρολ ήταν υπερφυσικά, δαιμόνια όντα της αρχαίας σκανδιναβικής μυθολογίας. Ζούσαν σε σπηλιές σε ακατοίκητα βουνά, ήταν άσχημα, αργόστροφα και επικίνδυνα για τους ανθρώπους. Σύμφωνα με την Βικιπαίδεια η λέξη τρολ ή τρολλ (troll) περιγράφει κάποιον χρήστη του Ίντερνετ … Continue reading →

Share
Posted in ΔΙΑΛΟΓΟΣ | Tagged ΑΝΘΡΩΠΟΣ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ

Ιβάν Γκολ, Μαλαισιακά τραγούδια

Passe avant Posted on 13 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Όταν ζυγώνεις η νύχτα όλη ανατριχιάζει οι τοίχοι σαλεύουν το γιασεμί μυρίζει πιο δυνατά η θάλασσα ανασαίνει πιο γρήγορα κι ο άνεμος ανάστατος σιάζει τα μαλλιά μου όπως σ΄ αρέσουν.

Continue reading →
Share
Posted in ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ, Χωρίς κατηγορία | Tagged ΕΡΩΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ, ΖΩΗ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΑ

Τριστάν Τζαρά, Πώς να φτιάχνετε ένα ντανταϊστικό ποίημα

Passe avant Posted on 13 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Γιόχανς Μπάαντερ ,  “Das menschliche Auge und ein Fisch, letzterer versteinert” (1920). (μτφρ:”Το ανθρώπινο μάτι και ένα ψάρι, το τελευταίο απολιθωμένο) Ο Ντανταϊσμός ή Νταντά (Dada) ήταν ένα καλλιτεχνικό κίνημα αισθητικής αναρχίας που αναπτύχθηκε μετά τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο στις εικαστικές τέχνες καθώς … Continue reading →

Share
Posted in ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ, ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΡΕΥΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία | Tagged ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ, ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ, ΠΟΙΗΣΗ

Η ΕΡΤ πάει… σχολείο

Passe avant Posted on 11 Φεβρουαρίου 2013 by Μαρία7 Απριλίου 2015

Το Αρχείο της ΕΡΤ, ακολουθώντας τους διεθνείς κανόνες οπτικοακουστικής αρχειονομίας, παρέχει ασφαλή δεδομένα, η καλή χρήση των οποίων λειτουργεί ως επιπρόσθετο βοήθημα για τον μαθητή και τον δάσκαλο. Το επιστημονικό προσωπικό του Αρχείου της ΕΡΤ, σε συνεργασία με δασκάλους και … Continue reading →

Share
Posted in ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ, Χωρίς κατηγορία | Tagged Εκπαίδευση, ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ, Πηγές για το μάθημα της Λογοτεχνιας, ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ

Post navigation

← Older posts
Newer posts →
Δεκέμβριος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
« Μαΐ    

ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ

  • ΕΦΗΒΕΥΩ
  • Β ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΠΕ
  • ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
    • 2013-2014
    • 2014-2015
    • 2015-2016

ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

  • Το Ιστολόγιο μου
  • ΜΑΡΙΑ (Φιλολογικό Ιστολόγιο)
  • Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
  • Το Σχολείο μου
  • esos
  • Ψηφιακό Σχολείο
  • Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα
  • Άφησα να μην ξέρω
  • Φιλόλογος στο Διαδίκτυο
  • Πολιτιστικός Θησαυρός της Ελληνικής Γλώσσας
  • Ψηφιακοί Πόροι για την Ελληνική Γλώσσα
  • Ψηφίδες για την ελληνική γλώσσα
  • H Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα
  • Πρωτέας: εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα

Κοινωνικά Δίκτυα

Visit Us On Google PlusVisit Us On FacebookVisit Us On TwitterVisit Us On Youtube

AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Δικαιώματα

Άδεια Creative Commons
Αυτό το εργασία χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές .

Ιστορικό

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ

AΓΑΠΗ BIA/ΒULLYING FACEBOOK ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΑΠΟΦΘΕΓΜΑΤΑ Αναλφαβητισμός ΒΙΒΛΙΟΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΛΩΣΣΑ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΔΙΑΛΕΚΤΟΙ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΛΛΑΔΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΡΩΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ Εκπαίδευση Ερευνητικές εργασίες Εφηβεία ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΖΩΗ Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ ΚΑΡΥΩΤΑΚΗΣ Κική Δημουλά ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ ΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΤΥΠΑ ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΦΥΛΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Χωρίς κατηγορία αρθρο μουσικη ομαδικές εργασίες Α Λυκείου

Επισκέψεις

Συνολικά: 15481 , Σήμερα: 1 , Online: 1

Πρόσφατα άρθρα

  • Aρχαία Ελληνικά Γ Λυκείου [επαναλήψεις]
  • Αρχαία Προσανατολισμού Διδαγμένο Γ Λυκείου Εισαγωγές
  • Για αυτενέργεια (υλικό)
  • Ωδή στο δημοτικό τραγούδι: παρουσίαση εκδήλωσης
  • Παντελής Μπουκάλας, Ἐν καταγείῳ οἰκήσει σπηλαιώδει

Μεταστοιχεία

  • Σύνδεση
  • Ροή καταχωρίσεων
  • Ροή σχολίων
  • WordPress.org
©2025 - Passe avant - Weaver Xtreme Theme
↑