ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ
https://dx.doi.org/10.57713/kallipos-89
Μαθαίνω επιστήμη – μαθαίνω για την επιστήμη – κάνω επιστήμη
Αθ. Βελέντζας – Φυσικός (ΕΕΔΙΠ- ΣΕΜΦΕ -ΕΜΠ)
Τετράδιο των φοιτητών στο μάθημα ΑΡΧΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ- ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ
Astro Pi Challenge: Από τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό στη σχολική τάξη-
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΕΞYΠΝΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ – ΣΤΑΜΑΤΕΛΑΤΟΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ
ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ. ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ. Τσιγκριμάνη Μαρκέλα
Πρόταση για τη διδασκαλία εννοιών σχετικών με τη διαδικασία μέτρησης φυσικών μεγεθών σε μαθητές Λυκείου. – Βλαχοπούλου Ζωή
Η υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο Ε.Μ.Π.. Δυσκολίες – Συμπεράσματα – Προοπτικές –
Πρόταση για ασύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία μαθητών της Α’ Λυκείου στο μάθημα της Φυσικής –Καθάρειος, Βασίλειος
Εκπαιδευτική πρόταση για την αξιοποίηση των εικονικών πειραμάτων στην διδασκαλία της Φυσικής στο Λύκειο – Μακρής, Νικόλαος
Πρόταση για τη διδασκαλία βασικών εννοιών σχετικών της νανοτεχνολογίας στο γυμνάσιο – Σταματοπούλου Αικατερίνη
Πρόταση για την αξιοποίηση εκπαιδευτικών προσομοιώσεων του διαδικτύου στην διδασκαλία της φυσικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – Δροσογιάννης, Νικόλαος
Οι σημειώσεις «διδακτικής της φυσικής» εαρινού εξαμήνου 2017 για τους φοιτητές της ΣΕΜΦΕ
Οι εργαστηριακοί οδηγοί για τα εργαστήρια φυσικής της ΣΕΜΦΕ βρίσκονται στην σελίδα του τομέα.
Αυτές οι σημειώσεις γράφτηκαν προς το τέλος της δεκαετίας του ‘90 όταν χρειάστηκε να βοηθήσω μαθητές που προετοίμαζα για τις πανελλήνιες να εξοικειωθούν με το νέο πνεύμα που συνάντησαν όταν «μπήκαν» στο πανεπιστήμιο.