Το Πρόγραμμα του Συμποσίου είναι διαθέσιμο ΕΔΩ.
Αρχείο κατηγορίας Εικαστικά
ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ & ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ
Οι μαθητές σε μία διαδικασία αυτογνωσίας και αναστοχασμού αποτυπώνουν στο μοντέλο της σπείρας την προσωπική τους μαθησιακή διαδικασία.
Το Δέντρο της Γνώσης που ενώνει την ομάδα είναι εντυπωσιακό!
Μπορείτε να δείτε την εργασία μας ΕΔΩ
Videos του Δέντρου της Αυτογνωσίας είναι διαθέσιμα ΕΔΩ (ΣΤ1) και ΕΔΩ (ΣΤ2).
Δημιουργία Λογότυπου ΣΤ2
Οι μαθητές του ΣΤ2 δημιουργούν τα δικά τους λογότυπα για το σχέδιο.
Poster Open Wings
Η αφίσα του σχεδίου μας
Βαλίτσα
Συντάκτης: Στέλλα Μποζίνη
Με αφορμή την αφήγηση του Ορέστη και επικεντρωμένοι στην πρώτη τηλεδιάσκεψη ξεκινήσαμε με το Α1 και το Α2 να δουλεύουμε το θέμα της «βαλίτσας».
Αναφερθήκαμε στα λεγόμενα του Ορέστη και ενώ στόχος μας ήταν να φτιάξουμε μια βαλίτσα χρησιμοποιώντας κουτί δημητριακών, προέκυψαν κι άλλα θέματα συζητήσεων γύρω από το θέμα. Θέματα στα οποία αναφέρθηκε και ο Ορέστης, όπως τα παρακάτω:
- Η κατασκευή βαλίτσας και το περιεχόμενό της.
- Το ταξίδι και οι λόγοι για τους οποίους μπορεί κάποιος να ταξιδεύει.
- Το διαβατήριο
- Ο προορισμός
- Μέσα μεταφοράς
Τέλος τα παιδιά με δική τους πρωτοβουλία θέλησαν να ζωγραφίσουν εξωτερικά την ίδια τη βαλίτσα. Και ιδού το αποτέλεσμα.
Δημιουργία Λογότυπου ΣΤ1
Οι μαθητές εμπνευσμένοι από το πνεύμα και το σκοπό του σχεδίου δημιούργησαν έργα ζωγραφικής προκειμένου να επιλεγεί το καλύτερο ως λογότυπο.
Δεν καταφέραμε να ξεχωρίσουμε κάποιο καθώς όλα αποτυπώνουν το συναίσθημα και την ιδέα των παιδιών για το σχέδιο με εκπληκτικό τρόπο.
Μετανάστης
Α2. Ευέλικτη Ζώνη
Καταγραφή της προϋπάρχουσας γνώσης και πεποίθησης των μαθητών του Α2 για την έννοια «μετανάστης» μέσω έργων ζωγραφικής.
