Προσωπικές πληροφορίες

URL

: http://users.sch.gr/sakan

Σπουδές

ü      1989 – 1993:  Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του  Αριστοτελείου  Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Βαθμός Πτυχίου: 8.12, Ειδικότητα: Κλασικός  Αθλητισμός, Βαθμός: 8.50

Διακρίσεις – Υποτροφίες

¨      Χρηματική υποτροφία από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών λόγω κατάληψης της πρώτης θέσης στη βαθμολογία στο πρώτο έτος σπουδών (2003-04-05) στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Προγράμμα Σπουδών «Ανθρώπινη Απόδοση και Υγεία» στην κατεύθυνση «Σχολική Φυσική Αγωγή» (ημερομηνία χορήγησης: 5-7-2005).

Γλώσσες

Νέες τεχνολογίες

·        Πιστοποίηση δεξιοτήτων και γνώσεων στις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνιών (ΥΠ.Ε.Π.Θ.)

Εργασιακή εμπειρία

§         Από τον Ιούνιο  έως   τον Αύγουστο  1999  εργάστηκα  ως διοικητικός υπάλληλος στο δήμο Σοφάδων Καρδίτσας ως πρώτος επιτυχών στον πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. για πλήρωση θέσεων σε δήμους και νομαρχίες

Διδακτική εμπειρία

·        Από το 1999 διδάσκω το μάθημα της φυσικής αγωγής σε σχολεία της Α/θμιας Εκπ/σης

Επιμόρφωση

·        «Οργάνωση και διοίκηση επιχειρήσεων» - Κ.Ε.Κ. Αριστοτέλης, Τρίκαλα  Νοέμβριος 1995 - Μάρτιος 1996, Διάρκεια 250 ώρες εκ των οποίων 50 ώρες στη χρήση Η/Υ

Συμμετοχή σε Ερευνητικά Προγράμματα

·        Συμμετοχή στο ερευνητικό πρόγραμμα «Διαμόρφωση και αξιολόγηση προγραμμάτων δεξιοτήτων ζωής για υγεία στη φυσική αγωγή» με κωδικό 2935 και επιστημονικό υπεύθυνο τον επίκουρο καθηγητή του Τ.Ε.Φ.Α.Α. Π.Θ. κ. Γούδα Μάριο. Διάρκεια έργου: από 1-1-05 έως 31-3-05. Καθήκοντα έργου: Οριστικοποίηση και υλοποίηση προγράμματος παρέμβασης, συγκέντρωση και εισαγωγή των δεδομένων σε στατιστικό πρόγραμμα.

Δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά με κριτές

3.

Kolovelonis, A., Goudas, M., & Dermitzaki, I. (in press). The effect of different goals and self-recording on self-regulation of learning a motor skill in a physical education setting. Learning and Instruction.

2.

Kolovelonis, A., Goudas, M., & Dermitzaki, I. (2010). Self-regulated learning of a motor skill through emulation and self-control levels in a physical education setting. Journal of Applied Sport Psychology, 22, 198-212.

1.

Kolovelonis A. (2007). Grade and gender differences in students’ self-determination for participating in physical education. Education Sciences and Psychology, 11 (2), 23-30.

Δημοσιεύσεις σε ελληνικά επιστημονικά περιοδικά με κριτές

11.

Γούδας, Μ., Κολοβελώνης, Α., Νικητοπούλου, Χ., Χασάνδρα, Μ., & Γεροδήμος, Β. (Υπό δημοσίευση). Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας του διδακτικού αντικειμένου «φυσική κατάσταση» του βιβλίου φυσικής αγωγής για την Α΄ γυμνασίου. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό.

10.

Κολοβελώνης, Α., Τζαβίδας, Κ., & Δημητρίου, Ε. (2010). Διαφορές τάξης και φύλου στις στάσεις μαθητών και μαθητριών δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου για τη φυσική αγωγή. Μέντορας, 12, 139-151.

9.

Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., & Τζαβίδας, Κ. (2009). Διαφορές τάξης και φύλου στα κίνητρα μαθητών και μαθητριών δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου για συμμετοχή στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Φυσική Αγωγή και Αθλητισμός, 29 (2), 219-236.

8.

Κολοβελώνης, Α. (2008). Ο ρόλος του αυτοκαθορισμού του μαθητή στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Μια βιβλιογραφική προσέγγιση. Επιθεώρηση Εκπαιδευτικών Θεμάτων, 14, 60-73.

7.

Κολοβελώνης, Α. (2008). Διαφορές στα κίνητρα μαθητών και μαθητριών δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου για συμμετοχή στο μάθημα της φυσικής αγωγής σε σχέση με τη συμμετοχή τους ή μη σε σπορ εκτός σχολείου. Οργάνωση του Αθλητισμού, 6, 48-57.

6.

Κολοβελώνης, Α., & Καλόγηρος, Σ., (2008). Η επίδραση ενός προγράμματος διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στην υπευθυνότητα μαθητών δημοτικού σχολείου. Παιδαγωγική Επιθεώρηση, 45, 111-124.

5.

Κολοβελώνης, Α. (2007). Παιδική παχυσαρκία. Ο ρόλος της διατροφής και της άσκησης στην πρόληψη και στην αντιμετώπισή της. Διατροφή – Διαιτολογία, 11, 30-42.

4.

Δημητρίου, Ε., Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., & Γεροδήμος, Β. (2007). Η επίδραση ενός προγράμματος ανάπτυξης δεξιοτήτων ζωής στην αυτοαποτελεσματικότητα μαθητών/τριών Α΄ γυμνάσιου. Άθληση και Κοινωνία, 45, 68-75.

3.

Καλόγηρος, Σ., & Κολοβελώνης Α. (2007). Η επίδραση ενός προγράμματος αγωγής υγείας στις διατροφικές στάσεις και αντιλήψεις μαθητών δημοτικού σχολείου. Επιστημονικό Βήμα του Δασκάλου, 8, 116-124.

2.

Κολοβελώνης, Α. (2006). Ο καθηγητής φυσικής αγωγής ως παράγοντας αλλαγής και καινοτομίας. Από τη θεωρεία στην πράξη. Εκπαίδευση & Επιστήμη, 3, 313-323.

1.

Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., Δημητρίου, Ε., & Γεροδήμος, Β. (2006). Η επίδραση ενός προγράμματος διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στον αυτοκαθορισμό των μαθητών. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 4, 379-389.

Δημοσιεύσεις Εργασιών σε Πρακτικά Συνεδρίων μετά από κρίση (πλήρες κείμενο)

6.

Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., & Δερμιτζάκη, Ε. (2009). Η ανάπτυξη της αυτο-ρύθμισης της μάθησης μια κινητικής δεξιότητας, μέσω των επιπέδων της προσομοίωσης και του αυτο-ελέγχου, στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Πρακτικά του 17^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 22-24 Μαΐου 2009

5.

Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., & Δερμιτζάκη, Ε. (2009). Η επίδραση της αυτοομιλίας και του καθορισμού στόχων στην αυτορύθμιση της μάθησης μιας νέας κινητικής δεξιότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Πρακτικά του 4^ου Forum για την Φυσική Αγωγή «Η φυσική αγωγή στο σχολείο του μέλλοντος», (σελ. 80-83), Θεσσαλονίκη: Χριστοδουλίδης

4.

Κολοβελώνης, Α., & Δημητρίου, Ε. (2007). Η σχέση των κινήτρων μαθητών με το άγχος, την προσπάθεια, την ικανοποίηση και την ανία στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Πρακτικά του 3^ου Forum για την Φυσική Αγωγή «Ηθική, Διαπολιτισμικότητα, Ίσες ευκαιρίες» (σελ. 56-59), Θεσσαλονίκη: Χριστοδουλίδης

3.

Κολοβελώνης, Α. (2006). Καινοτομία και αλλαγή στο μάθημα της σχολικής φυσικής αγωγή. Ο ρόλος του καθηγητή φυσικής αγωγής. Στο Γ. Μπαγάκη, Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του εκπαιδευτικού και του σχολείου, Πρακτικά 7^ου Ετήσιου Συνεδρίου «Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του εκπαιδευτικού και του σχολείου» (σελ. 398-405). Αθήνα: Μεταίχμιο

2.

Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., Γούδας, Μ., Γεροδήμος, Β., & Διγγελίδης, Ν. (2005). Η επίδραση ενός προγράμματος διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στη δύναμη και στην ευλυγισία μαθητών / τριών Α΄ γυμνασίου. Πρακτικά 2^ου Forum για την Φυσική Αγωγή «Ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής στις νέες εξελίξεις» (σελ. 72-75), Θεσσαλονίκη: Χριστοδουλίδης

1.

Κολοβελώνης, Α. (2004). Η ανάγκη αναμόρφωσης των αναλυτικών προγραμμάτων φυσικής αγωγής. Σύγχρονες τάσεις και προσεγγίσεις. Στο Γ. Μπαγάκη Ο Εκπαιδευτικός και το Αναλυτικό Πρόγραμμα, Πρακτικά 5^ου Ετήσιου Συνεδρίου «Ο Εκπαιδευτικός και το Αναλυτικό Πρόγραμμα» (σελ. 465-472). Αθήνα: Μεταίχμιο

Παρουσιάσεις Επιστημονικών Εργασιών σε Συνέδρια

20.

Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., &  Τζαβίδας, Κ. (2010). Οι διαφορές τάξης και φύλου στην πίεση/ένταση, προσπάθεια, ικανοποίηση και ανία των μαθητών στη φυσική αγωγή. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 13^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη, 19-21 Μαρτίου 2010

19.

Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., & Δερμιτζάκη, Ε. (2009). Η επίδραση της αυτοομιλίας και του καθορισμού στόχων στην αυτορύθμιση της μάθησης μιας νέας κινητικής δεξιότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Αναρτημένη ανακοίνωση στο πλαίσιο του 4^ου Forum για την Φυσική Αγωγή «Η φυσική αγωγή στο σχολείο του μέλλοντος», Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής, Θεσσαλονίκη, 30-31 Μαΐου 2009

18.

Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., & Δερμιτζάκη, Ε. (2009). Η ανάπτυξη της αυτο-ρύθμισης της μάθησης μια κινητικής δεξιότητας, μέσω των επιπέδων της προσομοίωσης και του αυτο-ελέγχου, στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 17^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 22-24 Μαΐου 2009

17.

Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., & Δερμιτζάκη, Ε. (2009). Η επίδραση του καθορισμού διαφορετικού τύπου στόχων και της αυτο-καταγραφής στην αυτο-ρύθμιση της μάθησης μιας κινητικής δεξιότητας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 17^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 22-24 Μαΐου 2009

16.

Κολοβελώνης, Α., & Δημητρίου, Ε. (2008). Η σχέση των κινήτρων των μαθητών/τριών για συμμετοχή στη φυσική αγωγή με τις προθέσεις τους για συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες εκτός σχολείου. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 16^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 16-18 Μαΐου 2008

15.

Δημητρίου, Ε., Κολοβελώνης, Α. (2008). Η σχέση του κλίματος παρακίνησης με τα κίνητρα των μαθητών/τριών για συμμετοχή στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 16^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 16-18 Μαΐου 2008

14.

Κολοβελώνης, Α., & Δημητρίου, Ε. (2007). Η σχέση των κινήτρων μαθητών με το άγχος, την προσπάθεια, την ικανοποίηση και την ανία στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Αναρτημένη ανακοίνωση στο πλαίσιο του 3^ου Forum για την Φυσική Αγωγή «Ηθική, Διαπολιτισμικότητα, Ίσες ευκαιρίες», Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή, 19 Μαΐου 2007

13.

Κολοβελώνης, Α., Καμινάρης, Ε., & Δημητρίου, Ε. (2007). Διαφορές τάξης και φύλου στον αυτοκαθορισμό μαθητών για συμμετοχή στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 15^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 18-20 Μαΐου 2007

12.

Δημητρίου, Ε., Κολοβελώνης, Α., & Τζαβίδας, Κ. (2007). Σχετίζεται η συμμετοχή σε σπορ εκτός σχολείου με τα κίνητρα για συμμετοχή των μαθητών στο μάθημα της φυσικής αγωγή;. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 15^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 18-20 Μαΐου 2007

11.

Τζαβίδας, Κ., Κολοβελώνης, Α., & Καμινάρης, Ε. (2007). Διαφορές τάξης και φύλου στις στάσεις μαθητών και μαθητριών δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου για τη φυσική αγωγή. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 15^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 18-20 Μαΐου 2007

10.

Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., Γούδας, Μ., Γεροδήμος, Β., & Διγγελίδης, Ν. (2006). Η επίδρασή της διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στον αυτοκαθορισμό μαθητών Α΄ γυμνασίου. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 9^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Αθλητικής Ψυχολογίας, ΤΕΦΑΑ ΠΘ, ΕΑΨ, Τρίκαλα, 1-3 Δεκεμβρίου 2006

9.

Δημητρίου, Ε., Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., Γεροδήμος, Β., & Διγγελίδης, Ν. (2006). Η επίδρασή ενός προγράμματος ανάπτυξης δεξιοτήτων ζωής στην αυτοαποτελεσματικότητα μαθητών και μαθητριών Α΄ γυμνασίου. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 9^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Αθλητικής Ψυχολογίας, ΤΕΦΑΑ ΠΘ, ΕΑΨ, Τρίκαλα, 1-3 Δεκεμβρίου 2006

8.

Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., Γούδας, Μ., (2006). Η επίδραση ενός προγράμματος δεξιοτήτων ζωής στα κίνητρα των μαθητών για συμμετοχή στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 14^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 19-21 Μαΐου 2006

7.

Δημητρίου, Ε., Κολοβελώνης, Α., Γούδας, Μ., (2006). Ποιοτική αξιολόγηση ενός προγράμματος διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 14^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 19-21 Μαΐου 2006

6.

Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., Γούδας, Μ., Γεροδήμος, Β., & Διγγελίδης, Ν. (2005). Η επίδραση ενός προγράμματος διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στη δύναμη και στην ευλυγισία μαθητών / τριών Α΄ γυμνασίου. Αναρτημένη ανακοίνωση στο πλαίσιο του 2^ου Forum για την Φυσική Αγωγή «Ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής στις νέες εξελίξεις», Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής, Καλλιθέα Χαλκιδικής, 28-29 Μαΐου 2005

5.

Κολοβελώνης, Α. (2005). Συστήματα παρατήρησης της αποτελεσματικής διδασκαλίας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 13^ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 20-22 Μαΐου 2005

4.

Κολοβελώνης, Α. (2005). Καινοτομία και αλλαγή στο μάθημα της σχολικής φυσικής αγωγής. Ο ρόλος του καθηγητή φυσικής αγωγής. Αναρτημένη ανακοίνωση στο πλαίσιο του 7^ου Ετήσιου Συνεδρίου «Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του εκπαιδευτικού και του σχολείου», Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα  8-10 Απριλίου 2005

3.

Κολοβελώνης, Α. (2004). Η ανάπτυξη της δύναμης των κοιλιακών μυών σε μαθητές Ε΄ & ΣΤ΄ τάξης δημοτικού σχολείου στη διάρκεια μιας σχολικής χρονιάς. Αναρτημένη ανακοίνωση στο πλαίσιο του 7^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 19-21 Μαρτίου 2004

2.

Κολοβελώνης, Α. (2003). Η ανάγκη αναμόρφωσης των αναλυτικών προγραμμάτων φυσικής αγωγής. Σύγχρονες τάσεις και προσεγγίσεις. Προφορική ανακοίνωση στο πλαίσιο του 5^ου Ετήσιου Συνεδρίου «Ο Εκπαιδευτικός και το Αναλυτικό Πρόγραμμα», Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα  9-11 Μαΐου 2003

1.

Κολοβελώνης, Α. (2003). Η ανάπτυξη των φυσικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων στο μάθημα φυσικής αγωγής του δημοτικού σχολείου. Αναρτημένη ανακοίνωση στο πλαίσιο του 6^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 11-13 Απριλίου 2003

Συμμετοχή στην οργάνωση  Συνεδρίων

Ø      Μέλος της Γραμματείας στο Παιδαγωγικό – Ιστορικό Συμπόσιο με θέμα: «Διονύσιος ο Φιλόσοφος και η εποχή του», ΤΕΦΑΑ ΠΘ & Δ/νση Π.Ε. Τρικάλων, Τρίκαλα 12-13 Μαΐου 2006

Συνέδρια, Σεμινάρια (Παρακολουθήσεις)

54.

4^ο Forum για την Φυσική Αγωγή «Η φυσική αγωγή στο σχολείο του μέλλοντος», Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής, Θεσσαλονίκη, 30-31 Μαΐου 2009

53.

17^ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 22-24 Μαΐου 2009

52.

Σεμινάριο με θέμα: «Η ψυχοκινητική και Μουσικοκινητική αγωγή στα αναλυτικά προγράμματα Α/θμιας Εκπ/σης», Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Ν. Τρικάλων, Τρίκαλα, 12 Νοεμβρίου 2008

51.

16^ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 16-18 Μαΐου 2008

50.

Διεθνής Ημερίδα «Ο παιδικός αθλητισμός με την οπτική του φύλου», ΤΕΦΑΑ ΠΘ, Τρίκαλα, 10 Μαΐου 2008

49.

15^ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 18-20 Μαΐου 2007

48.

3^ο Forum για την Φυσική Αγωγή «Ηθική, Διαπολιτισμικότητα, Ίσες ευκαιρίες», Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής, Κομοτηνή, 19 Μαΐου 2007

47.

9^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας με θέμα: «Οι προοπτικές της Αθλητικές Ψυχολογίας στην Ελλάδα. Έρευνα, Εκπαίδευση, Εφαρμογές». ΤΕΦΑΑ ΠΘ, ΕΑΨ, Τρίκαλα, 1-3 Δεκεμβρίου 2006

46.

Συνέδριο με θέμα «Τοπικός Πολιτισμός και Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας & Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Τρικάλων, Τρίκαλα, 23-25 Νοεμβρίου 2006

45.

14^ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 19-21 Μαΐου 2006

44.

Σεμινάριο με θέμα «Αντισεισμική προστασία σε σχολικές μονάδες», Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Τρικάλων & Ο.Α.Σ.Π., Τρίκαλα, 16-17 Μαΐου 2006

43.

Συμπόσιο με θέμα: «Διονύσιος ο Φιλόσοφος και η εποχή του», ΤΕΦΑΑ ΠΘ & Δ/νση Π.Ε. Τρικάλων, Τρίκαλα 12-13 Μαΐου 2006

42.

Επιμορφωτικό Σεμινάριο για τα νέα διδακτικά βιβλία με θέμα: «Τα νέα διδακτικά βιβλία της Ελληνικής Γλώσσας των Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεων του δημοτικού Σχολείου», Σχολικοί Σύμβουλοι Π.Ε. Ν. Τρικάλων, Τρίκαλα 13 Απριλίου 2006

41.

Επιστημονική ημερίδα με θέμα: «Δημοτικοί Χοροί: Από τη βίωση στην αναβίωση», Λαογραφικός - Χορευτικός Όμιλος Τρικάλων «Ασκληπιός», Τρίκαλα 18 Μαρτίου 2006

40.

Σεμινάριο Γνωστικής Ψυχολογίας, Ψυχολογική Εταιρεία Βορείου Ελλάδος & Σχολικοί Σύμβουλοι - Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Τρικάλων, Τρίκαλα 7 Σεπτεμβρίου 2005

39.

2^ο Forum για την Φυσική Αγωγή «Ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής στις νέες εξελίξεις», Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής, Καλλιθέα Χαλκιδικής, 28-29 Μαΐου 2005

38.

13^ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ, Κομοτηνή, 20-22 Μαΐου 2005

37.

7^ο Ετήσιου Συνεδρίου «Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του εκπαιδευτικού και του σχολείου», Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα  8-10 Απριλίου 2005

36.

Σεμινάριο «Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία», Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Τρικάλων, Τρίκαλα 4 Απριλίου 2005

35.

Διήμερο Παιδαγωγικό Συνέδριο «Η σωματική και ψυχική υγεία του παιδιού», Γ΄ Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Α/θμια Εκπ/ση Ν. Τρικάλων & Δ.Ε.ΚΟ.ΜΕ. Τρικάλων, Τρίκαλα, 4-5 Μαρτίου 2005

34.

3^ο Διεθνές Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας, ΤΕΦΑΑ ΠΘ & Ελληνική Εταιρεία Αθλητικής Ψυχολογίας, Τρίκαλα, 26-28 Νοεμβρίου 2004

33.

Σεμινάριο «Οργάνωση προγραμμάτων αγωγής υγείας σε σχολεία» στα πλαίσια του 3^ου Διεθνούς Συνεδρίου Αθλητική Ψυχολογίας, Τρίκαλα, 27 Νοεμβρίου 2004

32.

Σεμινάριο «Βασικές αρχές, δομή, χαρακτηριστικά, τεχνικές προγράμματος ψυχολογικής υποστήριξης αθλητών», στα πλαίσια του 3^ου Διεθνούς Συνεδρίου Αθλητική Ψυχολογίας, Τρίκαλα, 26 Νοεμβρίου 2004

31.

Ημερίδα: «Ολοήμερο σχολείο, υγεία, διατροφή, χώρος, εκπαιδευτικό πρόγραμμα», Ελληνική Εταιρεία Κοινωνικής Παιδιατρικής και Προαγωγής της Υγείας, Θεσσαλονίκη, 8 Μαΐου 2004

30.

7^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 19-21 Μαρτίου 2004

29.

3^ο Διεθνές Συνέδριο «Ποιότητα ζωής στη χρόνια νεφρική ανεπάρκεια», Μονάδα Τεχνητού Νεφρού Α΄ Παθολογικής Κλινικής & Εργαστήριο Αθλητιατρικής Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη, 19-20 Μαρτίου 2004

28.

1^ο Συνέδριο Ψ.Ε.Β.Ε. με θέμα «Ανθρώπινη συμπεριφορά: Έρευνα και εφαρμογές στην ψυχολογία και την εκπαιδευτική πράξη», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος 21-23 Νοεμβρίου 2003

27.

3^ο Αθλητικό Συνέδριο Φθιώτιδας «Οργάνωση και διοίκηση αθλητισμού στην τοπική αυτοδιοίκηση», ΠΕΠΦΑ, Δήμος Λαμίας, Λαμία,  7-9 Νοεμβρίου 2003

26.

Σεμινάριο με θέμα «Μουσικοκινητική και Ψυχοκινητική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο», στα πλαίσια του 3^ο Αθλητικού Συνεδρίου Φθιώτιδας, Λαμία,  8 Νοεμβρίου 2003

25.

Σεμινάριο με θέμα «Αξιολόγηση της φυσικής κατάστασης», στα πλαίσια του 3^ο Αθλητικού Συνεδρίου Φθιώτιδας, Λαμία,  9 Νοεμβρίου 2003

24.

Διημερίδα με θέμα: «Στρατηγικές ένταξης των Νέων Τεχνολογιών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Αθηνών, Σχολικοί Σύμβουλοι και Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Ν. Τρικάλων, Τρίκαλα 16-17 Μαΐου 2003

23.

5^ο Ετήσιο Συνέδριο «Ο Εκπαιδευτικός και το Αναλυτικό Πρόγραμμα», Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα  9-11 Μαΐου 2003

22.

6^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 11-13 Απριλίου 2003

21.

Σεμινάριο Μουσικο-κινητικής Αγωγής, στα πλαίσια του 6^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 13 Απριλίου 2003

20.

Ημερίδα με θέμα: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για σχέδια εργασίας και συμμετοχικές δημιουργικές δραστηριότητες στην ευέλικτη Ζώνη», Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Αρχαία Κόρινθος, 12 Δεκεμβρίου 2002

19.

1^ο Διεθνές Συνέδριο Κλασικού Αθλητισμού, Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Τρίκαλα 1-3 Νοεμβρίου 2002

18.

2^ο Διεθνές Συνέδριο «Η παιδεία στην αυγή του 21^ου  αιώνα. Ιστορικο-συγκριτικές προσεγγίσεις», Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα 4-6 Οκτωβρίου 2002

17.

1^ο Διεπιστημονικό  Μεταπτυχιακό Συμπόσιο, «Παιδεία του σώματος και ολυμπιακό πνεύμα», Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Πύλη Τρικάλων 14-15 Ιουνίου 2002

16.

4^ο Ετήσιο Συνέδριο «Ο εκπαιδευτικός και η ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης», Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Πατρών, Πάτρα 17-19 Μαΐου 2002

15.

5^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής  και Αθλητισμού, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη  5-7 Απριλίου 2002

14.

Σεμινάριο Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠ.Α), στα  πλαίσια του 5^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού της Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 7 Απριλίου 2002

13.

2^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Οργάνωσης και Διοίκησης Αθλητισμού, Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Ελληνική Εταιρεία Διοίκησης Αθλητισμού, Τρίκαλα 14-16 Δεκεμβρίου 2001

12.

2^η  Διημερίδα για την Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό με θέματα Εργοφυσιολογίας, Ψυχολογίας και Διδακτικής, Ένωση καθηγητών Φυσικής Αγωγής νομού Ηλείας, Πύργος 29-30 Σεπτεμβρίου 2001

55.

10^ο Παγκόσμιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας, Σκιάθος, 28/5-2/6-2001

11.

1^ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο για την καταπολέμηση του ντόπινγκ στον αθλητισμό και 4^ο Πανελλήνιο συνέδριο φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού με διεθνή συμμετοχή, Ε.Γ.Β.Ε., Θεσσαλονίκη 4-6 Μαΐου 2001

10.

Ημερίδα: «Η Ολυμπιακή πρόκληση του 2004 και ο εκπαιδευτικός Φυσικής αγωγής», Τρίκαλα 9 Δεκεμβρίου 2000

9.

1^ο Συνέδριο «Άσκηση, Ευρωστία, Υγεία», Ελληνική Εταιρία Αθλητικής Επιστήμης, Αθήνα 10-12 Νοεμβρίου 2000

8.

Διεθνές Συνέδριο για την περιβαλλοντική εκπαίδευση με θέμα: «Περιβαλλοντική εκπαίδευση στο πλαίσιο της εκπαίδευσης του 20^ου αιώνα», Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Λάρισα 6-10 Οκτωβρίου 2000

7.

1^ο Συμπόσιο κλασικού αθλητισμού με θέμα: «Στήριξη και καθοδήγηση της προπονητικής διαδικασίας αθλητών υψηλού επιπέδου», Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Τρίκαλα 13-14 Μαΐου 1999

56.

2^ο Διεθνές Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Τρίκαλα, 13-15 Νοεμβρίου 1998

57.

Σεμινάριο με θέμα: «Έλεγχος της διέγερσης και του στρες στον αθλητισμό», στο πλαίσιο του 2^ου Διεθνές Συνεδρίου Αθλητικής Ψυχολογίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Τρίκαλα, 13-15 Νοεμβρίου 1998

58.

Σεμινάριο με θέμα: «Νοερή προπόνηση», στο πλαίσιο του 2^ου Διεθνές Συνεδρίου Αθλητικής Ψυχολογίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΘ, Τρίκαλα, 13-15 Νοεμβρίου 1998

6.

2^ο Σεμινάριο με θέματα: «Ψυχοπαιδαγωγικές πρακτικές και τακτικές στην τάξη», «Άμεση αντιμετώπιση των τραυματισμών στη σχολική αυλή από τον καθηγητή φυσικής αγωγής», «Ανάπτυξη φυσικών–κινητικών ικανοτήτων στην παιδική ηλικία», ΣΥ.Κ.Π.Ε. Τρικάλων, Τρίκαλα 5 Απριλίου 1997

5.

1^η  Επιστημονική Ημερίδα στίβου με θέμα: «Κλασικός  αθλητισμός στην παιδική και εφηβική ηλικία», Τ.Ε.Φ.Α.Α. Α.Π.Θ.   Θεσσαλονίκη 24 Μαΐου 1993

4.

2^o Αθλητιατρικό Συνέδριο Βορείου Ελλάδος, Αθλητιατρική Εταιρεία Βορείου Ελλάδος, Θεσσαλονίκη 28-31 Μαΐου 1992

3.

3^o Συμπόσιο με  θέμα: «Μυς και Κίνηση», τομέας βιολογικών μαθημάτων Τ.Ε.Φ.Α.Α. Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη  28 Μαρτίου 1992

2.

1^ο Σεμινάριο «Αποφυγή της βίας στα γήπεδα», Ε.Γ.Β.Ε, Θεσσαλονίκη 23&24 Νοεμβρίου, 7&14 Δεκεμβρίου 1991

1.

1^ο Πανελλήνιο Συνέδριο φοιτητών Τ.Ε.Φ.Α.Α.  Α.Π.Θ.,   Θεσσαλονίκη 17-19 Μαΐου 1991