|
| |
|
[ιστορία
θεωρητικής κατεύθυνσης] [ιστορία γενικής παιδείας]
[οπτικό υλικό] Κατανοώ ό,τι διαβάζω, το εντάσσω στο χώρο και στον
ιστορικό χρόνο, το συσχετίζω με άλλα γεγονότα που γνωρίζω, ψάχνω αιτιώδεις
σχέσεις και σχέσεις συνάφειας. Και πάντα, το συζητώ. |
|
ΙΣΤΟΡΙΑ
ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΟΛΗ Η ΥΛΗ
ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011-12 σε παρουσιάσεις (.pps)
οι παρουσιάσεις για διδακτική
χρήση θα πρέπει, κατά το δυνατόν, να εμπλουτιστούν με χάρτες, φωτογραφίες,
αρχεία ήχου και βίντεο
το ίδιο υλικό σε σχεδιαγράμματα (αρχεία .doc)
το ίδιο υλικό
σε σχεδιαγράμματα
(αρχεία .pdf) εδώ
βοηθητικό υλικό
διαγωνίσματα και τεστ
-
Διαγώνισμα επαναληπτικό
στο κεφάλαιο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ (σελ. 42-54)
-
Διαγώνισμα δεύτερο, επαναληπτικό στο κεφάλαιο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο
ΑΙΩΝΑ (σελ. 42-54)
-
20λεπτο τεστ επεξεργασίας κειμένου, οι μεγάλες επενδύσεις, (σελ. 52-53)
(με "οδηγό" απαντήσεων).
-
20λεπτο τεστ
επεξεργασίας κειμένου, Από τη χρεοκοπία στο στρατιωτικό κίνημα στο
Γουδί (σελ. 84-88). Και μία μαθητική απάντηση.
-
Διαγώνισμα επαναληπτικό στα κεφάλαια:
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ (σελ. 42-54),
ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗ
και ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΟΜΜΑΤΩΝ (σελ. 70-79)
και ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ
και
ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ. (σελ. 80-88)
-
Διαγώνισμα δεύτερο,
επαναληπτικό (doc),
στα κεφάλαια: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ
(σελ. 42-54), ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗ και ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΟΜΜΑΤΩΝ (σελ. 70-79)
και ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ και ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ. (σελ. 80-88).
Με απαντήσεις.
(και
σε
pdf)
-
Διαγώνισμα επαναληπτικό τρίτο (2010-11)
στα κεφάλαια: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ
(σελ. 42-54), ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ
ΕΛΛΑΔΑ (70-88).
-
Διαγώνισμα επαναληπτικό τέταρτο (2010-11)
στα κεφάλαια: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ
(σελ. 42-54), ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ
ΕΛΛΑΔΑ (70-88).
-
Διαγώνισμα επαναληπτικό πέμπτο (2010-11)
στα κεφάλαια: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ
(σελ. 42-54), ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ
ΕΛΛΑΔΑ (70-88).
-
Διαγώνισμα
επαναληπτικό έκτο
στα κεφάλαια: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ
(σελ. 42-54), ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ
ΕΛΛΑΔΑ (70-97) (με "οδηγό" απαντήσεων)
-
Τεστ στη β΄ ομάδα θεμάτων
(με μαθητικές
απαντήσεις)
-
τεστ,
διαμόρφωση και λειτουργία των κομμάτων
(.pdf)
συνεργασία Σωτήρη Γκαρμπούνη
-
Διαγώνισμα
επαναληπτικό, ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ
ΖΗΤΗΜΑ σελ. 138-169 (με "οδηγό" απαντήσεων)
-
Διαγώνισμα
επαναληπτικό δεύτερο, ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ σελ. 138-169
(με "οδηγό" απαντήσεων)
-
Διαγώνισμα
επαναληπτικό, στο «ΚΡΗΤΙΚΟ
ΖΗΤΗΜΑ» (σελ. 206-220) (με "οδηγό" απαντήσεων)
-
Διαγώνισμα
επαναληπτικό, 40λεπτο
στο «ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ» (σελ.
206-220) (με "οδηγό"
απαντήσεων)
-
Διαγώνισμα
επαναληπτικό, στον
«ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟ» (σελ.
245-254) (με "οδηγό" απαντήσεων)
-
Διαγώνισμα επαναληπτικό, 2ωρο,
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ σελ. 138-169, ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ (σελ.
206-220), ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ (σελ. 245-254) (με παραπομπή στις
σελίδες των απαντήσεων)
κείμενα για επεξεργασία
-
Κείμενα για το κεφάλαιο
"από την αγροτική οικονομία στην αστικοποίηση" (σ. 42-54 του
σχολικού βιβλίου) εμπλουτίζεται
-
-
Κείμενα για το κεφάλαιο "η
διαμόρφωση και λειτουργία των πολιτικών κομμάτων στην Ελλάδα" (σ.
70-98 του σχολικού βιβλίου) εμπλουτίζεται
-
Δύο κείμενα για
την "οργάνωση των κομμάτων κατά το τελευταίο τέταρτο του 19ου αιώνα",
(σελ. 82-84), (με ενδεικτικές απαντήσεις)
-
Το κόμμα των
φιλελευθέρων, (σελ. 89-92), (με ενδεικτική απάντηση)
-
-
Κείμενα για το κεφάλαιο "το
προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα" (σ. 137-169 του σχολικού βιβλίου)
εμπλουτίζεται
-
Συνθήκες 1914,
Νεϊγύ (1919) και Λοζάνης (1923)
-
-
Κείμενα για το κεφάλαιο "το κρητικό ζήτημα"
(σ. 206-220 του σχολικού βιβλίου) εμπλουτίζεται
-
-
Κείμενα για το κεφάλαιο
"Παρευξείνιος ελληνισμός" (σ. 245-254 του σχολικού βιβλίου) εμπλουτίζεται
-
-
Έξι κείμενα με ερωτήσεις
που συνδυάζουν όλη(!) την ύλη (σελ. 42-54, 70-98, 116, 137, 138-169,
206-220, 245-254)
|
|
οπτικό υλικό
|
|
ιστορία γενικής
παιδείας
νεότερη και σύγχρονη ιστορία
προσπάθεια σχεδιαγραμματικής
εξομάλυνσης του νέου σχολικού βιβλίου στο
http://users.dra.sch.gr/papangel/sch/history.htm
θέματα
πανελλαδικές 2008 (.zip)
πανελλαδικές 2009 (.zip)
διαγώνισμα α΄ τετράμηνου (.zip, συνεργασία Δόμνας Τσακιρίδου)
θέματα απολυτήριων εξετάσεων
διδακτική πρόταση:
Το συνέδριο ειρήνης της Βιέννης 1814-15 (σελ.
9-12 του σχολικού βιβλίου)
διδακτική πρόταση: 1916 – 1918
στην Ανατολική Μακεδονία
βυζαντινή ιστορία
Βυζαντινή
Τέχνη, σενάριο διαθεματικής προσέγγισης
(.pdf, συνεργασία Βιβής Σουλτάνη)
αρχαία ιστορία
Διαγώνισμα (σελ. 65-82 του βιβλίου Ιστορία
του αρχαίου κόσμου του Α.Ν. Μαστραπά)
|
|
για το νέο σχολικό βιβλίο Ιστορία του
Νεότερου και Σύγχρονου Κόσμου (από το 1815 έως σήμερα) γενικής παιδείας
της Γ΄ Λυκείου, έκδοση Α΄ 2007, Αθήνα, ΟΕΔΒ
κριτική στο σχολικό
βιβλίο στο:

όλα τα κείμενα
κριτικής του νέου σχολικού βιβλίου, Ιστορία του Νεότερου και του Σύγχρονου
Κόσμου (από το 1815 έως σήμερα), ΟΕΔΒ Αθήνα, εκδ. α΄ 2007
|
|
Σύνδεσμοι
|
|